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APTITUD COMUNICATIVA
PRÁCTICA DIRIGIDA INTEGRAL

SERIES VERBALES D) sagacidad.

E) estolidez
1. Atleta, gimnasio; médico, nosocomio;
sacerdote, capellanía; ………………. ANALOGÍAS VERBALES

A) avión, hangar. 1.DISIPACIÓN : GASTAR ::

B) árbol, arboleda. A) verborrea : hablar
C) marqués, nobleza. B) tempestad : llover
D) fetiche, idolatría. C) carrera : trasladar
E) obrero, usina. D) negligencia : actuar
E) apetito : comer
2.Determine el hiperónimo de la siguiente
serie verbal. 2. FISIÓN : FUSIÓN ::
A) disgregación :reunión
A) Parricida B) alejamiento : encuentro
B) Uxoricida C) evento : clausura
C) Homicida D) atracción : simpatía
D) Filicida E) distribución : control
E) Magnicida.
3. CONTRIBUYENTE : EXONERACIÓN ::
3.Calle, vereda; puerta, cerradura,avión, hélice; A) hijo : perdón
……………. B) juez : amnistía
C) procesado : absolución
A) carnada, anzuelo.
D) deudor : condonación
B) lápida, cadáver.
C) buque, babor. E) reo : permiso
D) piano, partitura
E) diente, alveolo SINÓNIMOS

4.Taco, calzado; tallo, planta; capitel, columna; 1. LONGEVO

…………………… A) pasado
B) arcaico
A) tortuga, caparazón. C) longevo
B) coágulo, sangre. D) vetusto
C) yelmo, visera. E) antiguo
D) cuerda, laúd.
E) látigo, azote. 2. ANACRÓNICO
A) inteligible
5.Salaz, lascivo; desvergonzado, procaz; triste, B) anticuado
melancólico; .............................. C) incomprensible
A) necio, estulto. d) selecto
B) agraviado, ileso. E) diáfano
C) arisco, afable.
D) somero, raudo. 3.INICUO
E) fatuo, modesto. A) basto
B) vasto
6.Júbilo, exultación; cordura, sensatez; exigüid C) desarreglado
ad, ……………………... D) injusto
A) plétora. E) astuto
B) nulidad.
C) escasez.

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D) saludable
SINÓNIMOS CONTEXTUALES E) indemne

1. Él egregio profesor se molestó por las insolentes 3. CÁNDIDO

preguntas. A) incrédulo
A) sabio B) inteligente
B) autoritario C) desinhibido
C) ilustre D) experimentado
D) violento E) astuto
E) conflictivo
4.IMPASIBLE
2. Luego de la diáspora, los peruanos están A) ansioso
regresando de nuevo al país en busca de B) estoico
oportunidades. C) impresionable
A) del éxodo D) inhumano
B) de la inflación E) distraído
C) de la guerra
D) de la crisis ANTÓNIMOS
E) del éxito 1. Los congresistas aprobaron el proyecto de Ley.
El antónimo de la palabra subrayada:
PRECISIÓN LEXICA A) despreciaron
B) derogaron
1.Durante su esclarecedora exposición, el C) refutaron
investigador contó una teoría controversial. D) desestimaron
A) explicó E) soslayaron
B) narró
C) señaló 2. Mostraba animadversión por los inmigrantes
D) mencionó asiáticos. El antónimo de la palabra subrayada:
E) informó
A) aprobación
2.El Ministro de Educación presento su carta de B) acuerdo
renuncia al presidente. C) respeto
A) adhesión D) solidaridad
B abjuración E) simpatía
C abdicación
D dimisión 3. El sujeto inculto trata a las personas con
E) alejamiento bastedad. El antónimo de la palabra subrayada:

4.Lo descartó a toda responsabilidad en el asunto. A) blandura

A) reveló B) dulzura
B) eximió C) cordialidad
C) condenó D) sencillez
D) fijó E) urbanidad
E) marcó

ANTÓNIMOS TÉRMINOS ECLUIDOS

1. INEFABLE
A) descifrable 1.INTERPELAR:
B) prosaico A) Cuestionar
C) estable B) Implorar
D) decible C) Inquirir
E) implícito D) Preguntar
E) Requerir
2. ENTECO
A) beneficioso
B) voluminoso
C) convaleciente

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2.INGRESO: E) 4
A) Admisión
B) Asignación
C) Entrada PLAN DE REDACCIÓN
D) Renta
E) Pensión 1. RELIGIÓN
I. El catolicismo en el Perú.
ORACIONES INCOMPLETAS II. El surgimiento de las religiones.
III. El Cristianismo. la religión más difundida.
1.Hablar bien no significa emplear palabras IV. Las creencias en las sociedades primitivas.
............... sino simplemente ............... nuestro V. El catolicismo en Latinoamérica.
pensamiento con la mayor sencillez posible.
A) extrañas - armonizar A) I - II - III - IV - V
B) emotivas - organizar B) II - IV - V - III - I
C) difíciles - sistematizar C) IV - II - I - III - V
D) complicadas - expresar D) IV - II - III - V - I
E) II - IV - III - I - V
E) ambiguas - transmitir
2.LA OSTEOPOROSIS JUVENIL
I. La osteoporosis ataca a cualquier edad y a
CONECTORES LÓGICO TEXTUALES ambos sexos.
II. La disminución generalizada y progresiva del
1.Había sido víctima de un robo, ............. se tejido óseo se llama osteoporosis.
dirigió a la comisaría .............. poner la denuncia 111. Son muchas las enfermedades que atacan al
respectiva. hombre.
A) y - a IV En los jóvenes, la osteoporosis es llamada
B) porque - para secundaria.
C) es decir - hasta V. En ellos, es secuela de otras enfermedades o
D) así que - a fin de efecto secundario de fármacos.
E) pues - hasta
A) II - I - IV - V - III
REFERENCIAS B) III - II - I - IV - V
C) I - II - IV - V - III
1. Reconoce los enunciados que contienen D) III - I - IV - V - II
elipsis: E) V - IV - II - I – III
I. Los niños son traviesos, siempre juegan en
cualquier lugar. ELIMINACIÓN DE ORACIONES
II. Los jóvenes están llenos de entusiasmo
pues ellos están llenos de energía. (I) Allan Poe fue un artista más perfecto que ningún
III. Los adultos están en la plenitud de la vida, otro americano en cualquier género.
tienen diversos proyectos que realizar. (II) Nadie ha reproducido plenamente su armonía ni
IV. Los ancianos ya han perdido la esperanza, le ha aventajado.
todos ellos viven sólo de recuerdos. (III) En sus obras se ve reflejada su desafortunada
vida.
A) IV y I (IV) Sus asuntos son exiguos, empero conmueven
B) I y II singular y profundamente.
C) II y IV (V) Su influencia sobre la poesía de nuestro tiempo
D) III y IV resulta extremadamente profunda.
E) I y III
A) I B) IV C) II D) V E) III
2. El perro ladra detrás de la puerta del salón.
El permanece durante una hora allí. (I) El lenguaje es el medio de comunicación propio
Identifica el numero de anáforas: del hombre.
(II) Las personas crean palabras para captar
A) 0 aspectos importantes de su experiencia.
B) 1 (III) Una vez que aparecen las palabras, pueden
C) 2 moldear la forma de pensar delas personas y lo
D) 3

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piensan.
(IV) Pero también es claro que las personas RELACIONES FORMALES
pueden pensar sobre cosas para las cuales no
tienen palabras. 1. Las palabras FAYA - FALLA por el
(V) Así, concluiremos que no se limita a las significante se les considera:
palabras del lenguaje que hablamos. A) Homónimas
B) Homófonas
a) III b) IV c) V d) I e) II C) Parónimas
D) Homógrafas
HIPERONIMIA E HIPONIMIA E) Sinónimas

1. El hiperónimo es árbol sus hipónimos son: 2. Las palabras EXCITACIÓN y HESITACIÓN

A) carretera – perro por el significante se les considera:
B) fútbol – básquet A) Sinónimas
C) iglesia – capellán B) Homófonos
D) sauce – eucalipto C) Parónimos
E) oro – plata D) Antónimos
E) Homógrafas
2. El hiperónimo es Flor, sus hipónomos son:
A) rosa – margarita 7. Las palabras TASA -TAZA por el significante
B) loro – paloma se les considera:
C) Fémur – húmero A) Homónimas
D) mesa – carro B) Homófonas
E) neumonía – asma C) Parónimas
D) Antónimas
3. El hiperónimo es ave, sus hipónimos son: E) Homógrafas
A) rosa – margarita
B) loro – paloma 8. ¿Qué no es correcto?
C) Fémur – húmero A) Las parónimas tienen parecido significante
D) mesa – carro B) Las homónimos tienen igual significante
E) neumonía – asma C) Los sinónimos tienen igual significante
D) Las homófonas tienen igual pronunciación
4. El hiperónimo es hueso, sus hipónimos son: E) Las antónimas poseen opuesto significado
A) rosa – margarita
B) loro – paloma INCLUSIÓN DE ENUNCIADOS
C) Fémur – húmero
D) mesa – carro 1. I. El hotel Ambos Mundos está situado en el 153
E) neumonía – asma de Obispo en la esquina con Mercaderes, en plena
Habana Vieja, II. La habitación 511 donde
HOLÓNIMIA Y MERÓNIMIA habitualmente se hospedaba el escritor Ernest
Hemingway es pequeña y confortable. III. Por
1.HOLÓNIMO – MERÓNIMO aquellos años aquel cuarto no tenía número y el
A) estrella – constelación escritor la había convertido en su refugio cubano en
B) pata – mesa la década del 30. IV. Desde una de sus ventanas se
C) pulpo – tentáculo divisa por completo el viejo muelle y el canal de
D) ojo – boca entrada de la bahía de La Habana. V.
E) mano – pie _______________.

2. HOLÓNIMO – MERÓNIMO – MERÓNIMO A) Hoy aquella habitación es una museo de sitio

A) mano – guante – dedal que conserva algunos objetos del escritor como su
B) radio – antena – señal máquina de escribir.
C) correa – hebilla – cintura
B) Dicen sus biógrafos cubanos que el escritor se
D) escalera – peldaño – edificio
E) casa – ventana – puerta sentía muy cómodo en este país porque consiguió
grandes amistades.

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C) En este lugar Ernest Hemingway escribió tres
de sus novelas, así como varios cuentos y crónicas
periodísticas.
D) Una de las grandes novelas de Hemingway
relata la historia de un viejo pescador marcado por
el fracaso cotidiano.
E) A lo largo de su vida el escritor norteamericano
visitó diferentes lugares del mundo, incluso se
sabe que el año 1956 llegó al Perú.
2. I. _______________ II. Como se aprecia en el
libro, en tiempos de paz, es acosada, es vista como
objeto y debe servir al apetito sexual del otro. III. Al
mismo tiempo debe presenciar y soportar los
maltratos dentro de la cárcel marital. IV. Sospecho
que Matto quiso priorizar el tema de las mujeres,
pero debía insertarlo sobre el debate en torno a los
indígenas. V. Tanto la mujer como el indígena son
seres subalternos y marginales; sin embargo, la
mujer lo es doblemente.
A) Uno de los libros más representativos del
indigenismo peruano es la novela Aves sin nido de
Clorinda Matto de Turner.
B) Aves sin nido es la revelación del estado social
vergonzozo y alarmante en que se hallan los
pueblos andinos de nuestro país.
C) A través de los artículos periodísticos de Clorinda
Matto de Turner se puede notar su preocupación por
el devenir del país.
D) Aves sin nido es una novela que describe las
vejaciones de los andinos, pero sobre todo muestra
la situación marginal de la mujer.
E) Otro caso que se presenta en Aves sin nido es la
corrupción en el ámbito político que tanto daño le ha
causado siempre al Perú.
DEDUCCIÓN
1. En la Feria Gastronómica Mistura, los platos
más representativos de las diferentes regiones del
Perú estuvieron presentes y lograron encantar a los
comensales nacionales y extranjeros.
Del texto se puede deducir:
A) Mistura congrega a los mejores cocineros del
Perú y América.
B) Gastón Acurio es uno de los principales
impulsores de la cocina peruana.
C) En Mistura se saboreó el delicioso y típico pastel
de papa arequipeño.
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D) El tallarín rojo se come en Lima, pero además en
las zonas andinas del Perú
E) La papa a la huancaína se sirvió como entrada
en los menús de la Feria.
2. Los procesos políticos, económicos y culturales
realizados de manera vertical no son sostenibles.
Del texto se puede deducir:
A) Para realizar cambios importantes en la es-
tructura de un país, se debe actuar con mano dura.
B) Si se pretende realizar una reforma educativa
sin tomar en cuenta las opiniones de las
comunidades, de los maestros y de los alumnos,
ésta fracasará.
C) Los gobiernos latinoamericanos han cometido
el error de confiar en las comunidades campesinas,
que solo ven el bienestar pro-pio y no del país.
D) Bolivia es uno de los países en que la política
se ejerce de manera democrática por todos los
ciudadanos.
E) Los gobiernos tiránicos despiertan grandes
pasiones; algunos los detestan; pero otros anhelan
ese tipo de régimen.
INDUCCIÓN
1.Es de esperar que en el próximo Congreso
Peruano de Psiquiatría, Ciencia y Cultura, cuyo
escenario es la ciudad del Cusco, los especialistas
nacionales se ocupen de actualizar la psiquiatría
peruana. Recordemos, por ejemplo, que el
psiquiatra ancashino Federico Sal y Rosas con sus
estudios del "susto", Mario Chiappe con los "brujos
y chamanes" y Humberto Rotondo, con la
psiquiatría social, tocaron problemas usualmente
ignorados en los congresos internacionales.
Del texto se puede inducir:
A) La psiquiatría peruana está logrando un
reconocimiento en el ámbito latinoamericano.
B) Los congresos internacionales no abordan
generalmente temas locales.
C) Mario Chiappe es un psiquiatra cusqueño.
D) La ciudad del Cusco ha sido elegida para realizar
el Congreso, por su fuerza telúrica.
E) Federico Sal y Rosas es un chamán con estudios
de psiquiatría.
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COMPRENSIÓN DE LECTURA
TEXTO 1
La concepción de la Edad Media como un período de largo y uniforme estancamiento cultural y del
Renacimiento como un súbito despertar hace mucho que ha sido superada. Hay un renacimiento de la cultura
con Carlomagno y otro, más impresionante aún, en el siglo XII. En este siglo se dio en la mayor parte del
occidente europeo no solo un resurgir de la cultura, cuyo logro más permanente fue la fundación de las
universidades, sino también cambios de gran trascendencia en otras facetas de la vida. Crecieron las ciudades,
y, con ellas, una economía monetaria y una nobleza cada vez más refinada por su estrecha relación con la
difusión del amor cortés; se abrieron nuevas rutas comerciales; florecieron las peregrinaciones, y las Cruzadas,
que comenzaron en 1 096, prosiguieron a través de esa centuria. A comienzos del siglo XII las órdenes
mendicantes de frailes – franciscanos y dominicos – dieron otro modo de expresión a la nueva movilidad de del
hombre europeo. En la Iglesia y el Estado, tendencias centralizadoras les dieron a ambos una mayor estabilidad
que fomentó la expansión de las comunicaciones y la economía, y a la vez se benefició de ellas.

1. El tema central del texto es:

A) La revolución cultural del Renacimiento Carolingio.
B) El orden político de las naciones europeas medievales.
C) Teoría y práctica en la economía y la comunicación medieval.
D) Los cambios en las mentalidades de la Europa medieval.
E) Las múltiples transformaciones del siglo XII europeo.

2. Una afirmación incompatible con lo sostenido en el texto es:

A) La Edad Media es un período complejo y heterogéneo.
B) El Renacimiento tiene precedentes en la Edad Media.
C) En el siglo XII se produjo un aumento de la población urbana.
D) Carlomagno fundó las universidades europeas.
E) Los franciscanos y los dominicos eran órdenes mendicantes.

3. Del texto se puede inferir que el Estado anterior al siglo XII:

A) Era autoritario, representativo y centralizado.
B) Creó y desarrolló las universidades.
C) Era precario y descentralizado.
D) Modificó las ideas de Carlomagno.
E) Tenía diferencias con la Iglesia Católica.

TEXTO 2
La líneas de Nazca son rayas y figuras dibujadas sobre una llanura seca (pampa). Las rayas tienen
dimensiones que van desde los pocos metros hasta los cientos, partiendo, aparentemente, de ningún lado,
llevando a ningún otro. Para trazar estas líneas los diseñadores nazca aprovecharon las especiales condiciones
meteorológicas y geológicas de este lugar. La casi total ausencia de lluvias (media hora cada 2 años) combinado
con el viento y el suelo rico en minerales, formaron una delgadísima costra oscura, que al ser removida se
contrasta con el color claro del subsuelo. De ese modo las amplias líneas y figuras aparecen como trazos claros
sobre un fondo oscuro que sólo pueden ser observadas desde gran altura. Esto ha motivado las más variadas
conjeturas, llegando incluso a la ridícula propuesta que fueron trazadas por extraterrestres, negando al antiguo
poblador nasquense toda capacidad simbólica y habilidad matemática.

Pareciera un milagro que las líneas y figuras de Nazca, siendo sólo ligeras hendiduras en el suelo no hayan
sido borradas por el agua y el viento. En cuanto al agua repetiremos lo ya señalado: un promedio de media
hora de lluvia cada dos años convierte a este lugar en uno de los más secos del planeta. Además, el suelo
contiene yeso, que al contacto con el rocío matinal ayuda a fijar todo elemento (tierra y piedras) que haya en la
superficie. Por otra parte, el fuerte viento barre la pampa y carga mucha arena, pero al no encontrar oposición
en esta planicie la lleva cien kilómetros más al norte en donde la deposita formando grandes dunas. El color
oscuro del suelo y el inclemente sol forman un delgado colchón de aire caliente disminuyendo
considerablemente la velocidad del viento a unos cuantos centímetros de la superficie, protegiéndola de la
erosión producida por el acarreo de materiales livianos. Como se puede entender, las pampas de Nazca tienen

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características naturales muy particulares que la hicieron ideal para plasmar las creencias de los nasqueños
antiguos.

1. Las lluvias en la zona donde están ubicadas las Líneas de Nazca son:
A) efímeras
B) intensas
C) permanentes
D) frecuentes.
E) torrenciales

2.Si la zona geográfica en ,las que se encuentran las Línea de Nazca, no hubiesen tenido las
características indicadas es probable que:
A) María Reich no habría podido aplicar sus conocimientos de arqueología y matemáticas.
B) Se hubieran requerido un tiempo indeterminado para su identificación y estudio.
C) Se hubiesen descubierto rápidamente y su estudio sería objetivo y coherente.
D) No se hubieran podido percibir con claridad desde las alturas

4. La idea principal del texto es:

A) Con relación a las Líneas de Nazca, en apariencia, no se sabe donde se inician y donde finalizan.
B) La zona en que se ubican las Líneas de Nazca son geológicamnete muy especiales.
C) Las líneas de Nazca lograron establecerse y perdurar debido a las condiciones meteorológicas y geológicas
de la zona.
D) Las Líneas de Nazca y las condiciones meteorológicas y geológicas que la facilitaron.
E) Se advierte una notoria presencia extraterrestre en el diseño de los geoglifos de Nazca.

TEXTO 3
Según la Asociación Psiquiátrica Norteamericana, los hipocondríacos son pacientes cuyos temores de tener
una dolencia grave persisten por lo menos durante seis meses y continúan aún después de que los médicos
les aseguren que están sanos. Cáncer, infartos y patologías que aún los médicos no han descubierto suelen
atormentar a los que padecen hipocondría, una fantasía que se alimenta cuando el enfermo imaginario se
obsesiona con sus funciones corporales normales, como los latidos cardíacos, el sudor o los movimientos
intestinales; también se preocupa en exceso por anormalidades físicas menores, como pequeñas heridas o tos
ocasional; y le presta excesiva atención a sensaciones físicas vagas y ambiguas, como tener el «corazón
cansado» o las «venas dolorosas». El individuo atribuye todos estos síntomas o signos a la afección temida y
se encuentra convencido de su significado, su autenticidad y su causa. Para el psicólogo clínico Antonio
Maldonado Cervera, este trastorno no sólo afecta a la persona, sino a los que tiene a su lado, y señala que en
la población hipocondríaca se distinguen quienes evitan las visitas a los médicos para que no les confirmen los
males que temen (nosofobia), y los que acuden con bastante frecuencia al doctor, pero al ir y descubrir que
están sanos sólo se alivian de manera pasajera para, a las pocas horas o días, volver a pensar que padecen
esa enfermedad mortal (nosofilia).

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1. Centralmente, el texto gira en torno a

A) la gestión de los psiquiatras.
B) los hipocondríacos y sus síntomas.
C) el trastorno de la hipocondría.
D) el diagnóstico de la hipocondría.
E) el tratamiento de la hipocondría

2. A partir de la imagen, se infiere que el hipocondriaco

A) pasa la mayor parte del tiempo enfermo.
B) suele sufrir muy graves accidentes.
C) propende a pensar hiperbólicamente.
D) tiende a sufrir un mal alojado en el cerebro.
E) puede ser un varón tenso.

3. La imagen se puede entender como un caso de

A) nosofobia.
B) diagnóstico.
C) estrés.
D) nosofilia.
E) nosografía

4. En el texto, entre DOLENCIA y MAL se establece una relación de

A) sinonimia.
B) antonimia.
C) causalidad.
D) paralelismo.
E) cohiponimia

5. Si un hipocondríaco tuviese una pequeña herida en el pie,

A) buscaría a una enfermera para un diagnóstico.
B) pensaría que la dolencia no reviste gravedad.
C) se sometería a tratamientos de acupuntura.
D) creería que sufre una infección gravísima.
E) deberá someterse a una operación

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