DIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO DE APOYO Y EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

INFORME DE EVALUACIÓN DE LA SECUENCIA

Plantel: 14-A SAN LUIS DE LA LOMA Asignatura/Capacitación/Etc.:MATEMATICAS II Semestre escolar: 2020-1

Docente: ING. LINDA NALLELY GALLARDO MORALES Grado y grupos: 1º C Fecha de elaboración: 4 DE JUNIO DE 2020
III. ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIAS.
IV. RAZONES TRIGONOMETRICAS
Nombre del Bloque (s) o Submódulo (s): V. FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
VI. TRIANGULOS OBLICUANGULOS.

Básico X Propedéutico Capacitación Paraescolares Club

Número y nombre de la secuencia LA CIRCUNFERENCIA

INFORMEDE LA SECUENCIA DIDÁCTICA
ACTIVIDADES REALIZADAS: Apartir del mes de abril se incio el programa aprende casa los alumnos tomaron clases a distancia debido a la contigencia del COVID-19, utilizamos la aplicación de
classrom, grupo de whatapps y clases por televisión donde cada alumno se le dejaba ejercicios, tareas los cuales realizaban en casa y por medio de fotos los alumnos enviaban las evidecias de
sus trabajos.
IMÁGENES DEL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:

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EVALUACIÓN CRÍTICA Y AFECTIVA DE LAS ACTIVIDADES:

fueron actividades nuevas las que se implementaron tanto para el docente como para los alumnos y juntos fuimos resolviendo las dudas usando la aplicación y mateniendo la comunicación
por via mensaje en el whatapps, El desarrollo de las actividades fue un poco lenta ya que trabajar a distancia con los alumnos se complica explicar los temas y se dificulta la compresion de
desarrollo de actividades pero todas la dificultades que nos presentaban las resolviamos sobre la marcha, con el apoyo de cada alumno..

EVALUACIÓN
Tipos de evaluación
Estrategias de Aprendizaje Instrumentos Por los agentes que Saberes que se evalúan Ponderación
Atendiendo el tiempo
intervienen
Conocimientos, habilidades y
Cuestionario Rubrica Sumativa Coevaluación 10%
destrezas
Conocimientos, habilidades y
Practica Rubrica Sumativa Coevaluación 40%
destrezas

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Planteamiento de Ejemplos Conocimientos, habilidades,
Lista de Cotejo Sumativa Heteroevaluación 10%
referente a la practica destrezas, actitudes y valores.
Conocimientos, habilidades y
Examen por competencias Prueba objetiva Sumativa Heteroevaluación 40%
valores.
TOTAL 100%
PORCENTAJE ALCANZADO DE LA(S) COMPETENCIA(S) GENÉRICA(S) 80%

ING. LINDA NALLELY GALLARDO MORALES LIC. HUGO NOGUEDA OCAMPO

ING. LINDA NALLELY GALLARDO MORALES.
SELLO Y FECHA DE RECEPCIÓN DEL PLANTEL NOMBRE Y FIRMA DEL (A) DOCENTE RESPONSABLE DE LA ACADEMIA DIRECTOR (A) DEL PLANTEL
Nota: Cada informe deberá traer anexos los instrumentos de evaluación utilizados, que den cuenta que durante el desarrollo de la secuencia evaluó los 3 saberes.
Tomar en cuenta las actividades más significativas para diseñar los instrumentos de evaluación.

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