Universidad Nacional Experimental Politécnica de la

Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA)

Diciembre de 2021
Carrera de ingeniería de sistemas
Asignatura: Metodología de la investigación

“Elaboración de un marco de referencia”

¿Qué es un Marco teórico?
El marco teórico es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y
consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación, análisis,
hipótesis o experimento el marco teórico también conocido como marco de referencia, es el
soporte teórico, contextual o legal de los conceptos que se utilizaron para el planteamiento
del problema en la investigación con esta recopilación de información, también se intenta
demostrar cuál es el aporte novedoso que el proyecto de investigación va a hacer en su área
de conocimiento respectiva.
El marco teórico también se caracteriza por definir la disciplina a la cual pertenece el objeto
de estudio escogido, los conceptos relevantes y el fenómeno en que se quiere profundizar o
que se pretende estudiar.
Su importancia radica en que permite justificar, demostrar, apoyar e interpretar las hipótesis
y los resultados de una investigación de forma ordenada y coherente. Además, el marco
teórico nos ayuda a formular de una forma confiable las conclusiones de un proyecto o, en
su defecto, replantear las preguntas con mayor profundidad.

Estructura del marco teórico

Las partes de un marco teórico pueden variar dependiendo del tipo de investigación, pero,
en términos generales, debería estar estructurada en las siguientes secciones básicas.
Antecedentes
Es la parte en la que se menciona el problema y todos los estudios previos que se han hecho
al respecto. De esta forma, se pueden comprender mejor los abordajes anteriores y
establecer una guía con respecto a la información y procedimientos disponibles para llevar
a cabo la investigación.

A su vez, los antecedentes incluyen información adicional que permita comprender mejor
el problema en el presente, como, por ejemplo: contexto geográfico, cultural, económico,
demográfico, histórico, político, social, entre otros que sean pertinentes a los fines de la
investigación.

¿Qué son Antecedentes?

Bases teóricas
Como indica su nombre, se refiere a toda la teoría que sustenta el tema o problema
planteado. Si se tratara de un asunto del que aún no existe al menos una teoría previa,
entonces esta es la parte en la que se expondrá una teoría propia. en las bases teóricas
también se describen conceptos clave sobre el problema a investigar de manera que sea
posible dilucidar mejor el asunto tratado.

Bases legales
En algunos casos, es necesario aclarar todos los parámetros legales sobre los cuales se va a
realizar una investigación. Eso debe describirse en las bases legales que, a su vez, deben
estar dentro del marco teórico, del mismo modo, en las bases legales deben ser explicados
todos los antecedentes de esta índole que existen sobre el tema a investigar, en caso de que
apliquen.

Variables
En el marco teórico se deben expresar todas las variables del problema en términos de
factores medibles. De esta manera, se evitan confusiones o interpretaciones erradas con
conceptos que podrían ser ambiguos.

¿Cómo hacer un marco teórico?

No existe una fórmula única para hacer un marco teórico. Sin embargo, hay algunas pautas
que podrían tenerse en cuenta al momento de su redacción:

Revisar la bibliografía: la bibliografía debe ser revisada previamente y de manera

exhaustiva para poder seleccionar solo aquello que sea de interés a la investigación.
Identificar las bases legales: las bases legales (si aplican) deben estar ordenadas
cronológicamente, mencionando primero las más antiguas.
Ordenar los conceptos: los conceptos deben estar organizados jerárquicamente y de
manera lógica. Se trata de un aspecto que le dará más formalidad a la investigación y,
además, hará que su comprensión sea mucho más fácil.
Evitar información de relleno: concentrarse exclusivamente en datos que contribuyan a
generar conocimiento.
Redactar de manera clara: la redacción debe ser clara, concisa, concreta. Los conceptos y
métodos descritos no deberían dejar lugar a interpretaciones erróneas.
Diferenciar las partes: un marco teórico no se divide en capítulos. En su lugar, cada una de
las partes que lo componen (antecedentes, bases teóricas y legales, variables) debe estar
separada con el título respectivo.

Cuáles son las funciones del marco teórico

Cuando se tiene planteado el problema de estudio (es decir, que se poseen objetivos y
preguntas de investigación) y cuando además se han evaluado su relevancia y factibilidad,
el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa que algunos autores
llaman “elaborar el marco teórico”. Ello implica analizar y exponer aquellas teorías,
enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para
el correcto encuadre del estudio.

Seis funciones principales

El marco teórico cumple diversas funciones dentro de una investigación, entre las cuales
destacan las siguientes seis:
1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
2. Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio. En efecto, al acudir a los
antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de
investigación (qué tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han
recolectado los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado).
3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se centre en su
problema evitando desviaciones del planteamiento original.
4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de
someterse a prueba en la realidad.
5. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
6. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
Cómo elaborar un marco conceptual
Una parte importante de los textos que escribimos en la universidad tiene que ver con
integrar conceptos, ideas, argumentos o teorías de nuestra disciplina que permitan cumplir
con los objetivos de un trabajo de escritura. Algunas veces, estos conceptos e ideas
funcionan para explicar brevemente el objeto o tema de nuestro texto (como en un ensayo,
por ejemplo), pero en otros casos debemos desarrollar un marco conceptual más extenso
para cumplir con los requerimientos de la tarea. En este recurso, conocerás algunas
estrategias para organizar un marco conceptual y para introducir términos especializados de
tu disciplina.

¿Qué es un marco conceptual?

Un marco conceptual es una sección de un texto escrito en el ámbito académico que detalla
los modelos teóricos, conceptos, argumentos e ideas que se han desarrollado en relación
con un tema. El marco conceptual se orienta en general a definir este objeto, describir sus
características y explicar posibles procesos asociados a él. En algunos textos más extensos,
el marco conceptual también funciona para reconocer y describir “el estado del arte”, es
decir, señalar las principales líneas teóricas en relación con este tema, de modo de poder
proponer una nueva mirada teórica que consideramos relevante en relación con el objeto.

Es importante tener en cuenta que no todos los textos contarán con una sección titulada
explícitamente “marco conceptual” o “marco teórico”. En algunos casos, el desarrollo de
conceptos relativos a un trabajo se lleva a cabo bajo la sección “introducción”, por ejemplo.
Sin embargo, independientemente de dónde en el texto se incluya, el marco conceptual
mantiene su función y propósito general.

1) Cómo organizar un marco conceptual

La información que se integra en el marco conceptual debe ser organizada

sistemáticamente para que el lector pueda comprenderla de mejor manera. Un principio
importante – que puede ser usado en toda tu escritura – es partir de lo más general a lo más
particular. Un punto de partida puede ser la definición del objeto o tema, para luego
describir sus características, funciones e indicar las partes que lo componen o los conceptos
asociados que sean relevantes. Veamos un ejemplo de un informe del área de Física:

2) El marco conceptual de este texto consta de solo este párrafo.

 En él se define la noción de superficies equipotenciales y se entregan detalles sobre ellas
(característica, composición y explicación de su forma de variación). La información está
de esta manera organizada de lo más general a lo más particular.
Esta misma organización puede seguirse en marcos conceptuales extensos donde se deben
describir varios conceptos relacionados. Veamos un ejemplo de un informe de
investigación en Lingüística