INSTITUCIÓN EDUCATIVA 10157

“INCA GARCILASO DE LA VEGA”

MÓRROPE

Estudiante: ………………...………………………………………..…………. 25/10/2021

Área: CIENCIA Y AMBIENTE

Las riquezas agrícolas en nuestro Perú

Estimado(a) estudiante, luego de observar la clase transmitida por TVPerú y haber leído el texto,
responde:
1.¿Qué entiendes por país diverso?

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2.-¿Qué son las plantas silvestres?

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3.¿El Perú es el centro de origen de muchos cultivos? Explica

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4.¿Qué plantas silvestres se producen en tu comunidad?

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1. Describe y dibuja el siguiente término:

CULTIVOS ECOAMIGABLES

2. Nombra los tipos de papas que encontramos en el Perú:

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3. Marca (x) e identifica los cultivos ecoamigables;

 ¿Cuál es la importancia de la quinua? ¿Qué vitaminas y minerales contiene?

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¿De qué forma se puede consumir la quinua? Explica cómo se prepara.
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 ¿Qué conoces de la maca?

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DIBUJA LAS PLANTAS SILVESTRES QUE CONOCES Y LOS CULTIVOS ECOAMIGABLES

4. Me autoevalúo: (Marca con una “X”, luego de haber terminado tu actividad).

LO LO ESTOY NECESI
CRITERIOS LOG INTENTAN TO
RÉ DO APOYO
Explica que es ecoamigable.
Describe los beneficios de los productos agrícolas
ecoamigables: la quinua y maca.

Explica por qué estos productos favorecen a la biodiversidad.