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I.E.P.

SAN LUIS GONZAGA


PIURA
MATEMÁTICA

FICHA DE
ACTIVIDADES
MATEMÁTICA
2º PRIMARIA

Lic. Cynthia Isabel Merino Jimenez 1


I.E.P. SAN LUIS GONZAGA
PIURA
MATEMÁTICA

Queridos Papitos y Mamitas:

Me es grato dirigirme a ustedes y saludarlos esperando se encuentren


bien en unión familiar.
Nuestra institución educativa San Luis Gonzaga, demostrado el compromiso
y responsabilidad con nuestro país y uniéndose a la lucha contra el COVID-
19 y con el fin de seguir promoviendo la educación de nuestro país presenta
la ficha de actividades del área de matemática para ser trabajado con los
niños.
Ustedes y con mi persona, con la finalidad de no retrasar el aprendizaje
de nuestros estudiantes y con la cooperación de toda la familia estoy
segura que lo lograremos.

Para el desarrollo de esta ficha, cuenta con el apoyo de diapositivas las


cuales contienen el marco teórico del tema desarrollado, asimismo cuenta
con material complementario: videos, enlaces web, etc.

Su ayuda como padres /apoderados será muy importante para el desarrollo


de cada una de las actividades.

Saludos a mis pequeños niños y niñas. ¡Dios nos cuide y nos guarde ante esta
situación que se está presentando, Gracias!

Con cariño y mucho amor su profesora.

Miss Cynthia.

Gracias.

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PIURA
MATEMÁTICA

INDICACIONES GENERALES

 Coloco mis nombres y apellidos en cada una de las fichas


de actividades.

ÁREA MATEMÁTICA
TEMA “CUANTIFICAMOS CUÁNTOS NIÑOS CUMPLEN LAS
MEDIDAS DE PREVENCIÓN CONTRA EL COVID-19”
GRADO 2º
FECHA DE Martes 5 de mayo.
PRESENTACIÓN
ESTUDIANTE

 Leo con atención el marco teórico propuesto en las


diapositivas de la plataforma virtual y los ejemplos de
los temas a desarrollar.

 Con apoyo de mis papitos desarrollo las actividades


planteadas.

 Envío fotos de mi actividad desarrollada, para que mi


maestra la revise.

 Si tienes dudas o inquietudes, cuentas con el apoyo de


tu maestra, para ello tus padres se pueden comunicar al
siguiente número telefónico:902167539.

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PIURA
MATEMÁTICA

ACTIVIDAD

ÁREA MATEMÁTICA
TEMA “CUANTIFICAMOS CUÁNTOS NIÑOS CUMPLEN LAS
MEDIDAS DE PREVENCIÓN CONTRA EL COVID-19”
GRADO 2º
FECHA DE Martes 5 de mayo.
PRESENTACIÓN
ESTUDIANTE

COMPETENCIA: “RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD”

DESEMPEÑOS:
Explica los criterios usados al agrupar objetos empleando las expresiones
“todos”, “algunos”, “ninguno”.

¡AHORA PRACTICAMOS!
1. Copio en mi cuaderno con letra clara y legible el tema de hoy y
luego las siguientes ideas importantes de los cuantificadores:

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2. Observa y completa las oraciones con las palabras todos, algunos


y ninguno según el gráfico que observas:

a) ( )los niños están contentos.

b) ( )niños llevan puesto su gorro.

c) ( )de los niños está aburrido.

d) Solo hay ( )pájaros en el cielo.

e) A ( )los niños les ha gustado la


playa.
3. En tu cuaderno, representa con dibujos los cuantificadores:
TODOS, ALGUNOS, NINGUNO. Puedes guiarte del ejemplo:

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