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Tarea Eje 3
Tarea Eje 3
Habilidades de
integración
Analizar x Sintetizar Evaluar
Nombre de la tarea
“Oferta y demanda: Relación en Salud”
Objetivo de aprendizaje
Aplicar los conceptos de oferta y demanda en salud e identificar cual es la dinámica de estos con-
Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
ceptos en los diferentes modelos de salud. Fuente: propia
Descripción de la tarea
Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1
Esta tarea busca aplicar los conceptos aprendidos, de la oferta y la demanda en salud y como fun-
ciona en los diferentes modelos. Esta actividad fortalecerá el análisis, la meta cognición y el pensa-
miento crítico.
¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Tarea
cuenta!
Instrucciones
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1. Realice lectura analítica complementaria de sistemas de salud.
2. Identifique los conceptos de oferta y demanda que se encuentran en la cartilla.
3. Construya un cuadro comparativo estableciendo semejanzas y diferencias entre los diferen-
tes modelos de salud basados en los conceptos de oferta y demanda.
4. Elabore un documento en Word, máximo de dos (2) páginas.
5. El documento de Word debe ir en Times New Román 12, interlineado 2.0.
6. Las citas bibliográficas y la bibliografía consultada
Figura 1. Criterios para la
de elegibilidad elaboración
para de teorías
la distinción de la discusión, debe
pedagógicas
realizarse en las normas de la American Psychological Association – APA, sexta edición. Fuente: propia