EJEMPLO 1: Comercialización de arroz

Una firma comercializadora está interesada en vender arroz embolsado por kilos que tenga el menor por
el informe de dos molineras A y B que afirman tener el mejor arroz embolsado con el más bajo porcentaje
tomar la decisión estadística se seleccionó una muestra aleatoria de 11 y otra de 10 bolsas de arroz
respectivamente resultando los siguientes porcentajes de granos quebrados por kilo:

Se sabe que las poblaciones independientes de granos quebrados por kilo se distribuyen de manera
nivel de significancia del 5% ¿Se puede concluir que son iguales las medias de los porcentajes d
molineras A y B?.

Paso 1. Plantear las hipótesis

Paso 2. Nivel de significancia

Paso 3. Estadístico de Prueba

A B
1.1 1.9
1 1.8
1.2 1.7
1.3 1.6
2.4 1.8
1.8 2.1
1.6 2
1.5 1.5
1.4 1.9
1.9 1.4
1.8

Paso 4. Regla de decisión

Paso 5. Decidir
or kilos que tenga el menor porcentaje de granos quebrados. Recibe
sado con el más bajo porcentaje de granos quebrados por kilo. Para
y otra de 10 bolsas de arroz de un kilo de las molineras A y B,
os por kilo:

kilo se distribuyen de manera normal con varianzas iguales, con un

s medias de los porcentajes de granos quebrados por kilos de las
EJEMPLO 2:
Un analista compara dos métodos de enseñanza de Matemáticas básica; el método tradicional (T) y
basado en problemas (M). Una muestra aleatoria de 9 calificaciones finales con el método T y otra m
finales con el método M dieron los siguientes resultados:

Se asume que las calificaciones finales son dos poblaciones independientes con distribución norm
0,01, ¿es la calificación promedio del método tradicional menor a la calificación promedio del métod

Paso 1. Plantear las hipótesis

Paso 2. Nivel de significancia

Paso 3. Estadístico de Prueba

T M
6 12
14 11
8 12
11 10
10 14
18 15
15 10
20 13
13 14
12

Paso 4. Regla de decisión

Paso 5. Decidir
ca; el método tradicional (T) y el método moderno de enseñanza
nales con el método T y otra muestra aleatoria de 10 calificaciones

ientes con distribución normal. Con un nivel de significancia de

ificación promedio del método moderno?
 GRUPO CONTROL GRUPO EXPERIMENTAL
PERSONA
GC - PRE GC - POS GE - PRE GE - POS
1 76 76 46 44
2 94 92 33 31
3 67 68 55 41
4 76 75 60 54
5 108 104 45 45
6 86 83 54 50
7 59 59 51 41
8 75 69 53 39
9 78 74 104 74
10 72 75 92 85
11 78 76 104 78
12 69 69 103 68
13 60 58 95 56
14 66 64 55 39
15 73 79 55 47
16 62 63 57 57
17 64 64 74 46
18 67 63 56 46
19 58 57 54 46
20 53 51 65 50
21 67 67 63 38
22 57 57 82 45
23 55 54 61 46
24 44 45 79 57
25 51 52 80 44
26 36 38 68 46
27 73 72 69 47
28 67 68 73 42