IMPLEMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE

ACTIVIDADES DE EIB EN AULA

DREP:
UGEL:
NIVEL: LENGUA ORIGINARIA:

ORGANIZACIÓN DE AULA
DOCENTES: ORGANIZACIÓN COMUNICACIÓN
N° APELLIDOS Y NOMBRES
I.E. GRADO SI NO L1 L2
SI NO SI
1
2
3
4
5
6
ÜE

IZACIÓN DE AULA CARACTERIZACIÓN

MUNICACIÓN LETRADO AULA
TIENE CALENDARIO COMUNAL SOCIOLINGUISTICO PSICOLINGUÍSTICO
L2
SI NO
NO SI NO SI NO SI NO
 EVALUACIÓN
ACTIVIDAD VIVENCIAL
LOGROS MÁS SIGNIFICATIVOS
DIFICULTADES PROPUESTA DE MEJORA EN 2019
SI NO
 MATERIAL EDUCATIVO: CUADERN

USO DE CUADERNOS DE TRABAJO

DRE:
UGEL:
NIVEL:

COMUNICACIÓN QUECHUA/AIMARA

DOCENTES:
N° II.EE. GRADO UNIDADES LECCIONES LECCIÓN MÁS
APELLIDOS Y NOMBRES DESARROLLADAS TRABAJADAS
SIGNIFICATIVA
DEL ÁREA

1
2
3
4
5
6
MATERIAL EDUCATIVO: CUADERNOS DE TRABAJO 2018 DIGEIBIRA - MINEDU

SO DE CUADERNOS DE TRABAJO EN AULA

ECHUA/AIMARA MATEMATICA QUECHUA/AYMARA PERSONAL SOCIAL, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Q/A

UNIDADES LECCIONES LECCIÓN MÁS UNIDADES LECCIONES LECCIÓN MÁS

% DE AVANCE SIGNIFICATIVA % DE AVANCE SIGNIFICATIVA
DESARROLLADAS TRABAJADAS DEL ÁREA DESARROLLADAS TRABAJADAS DEL ÁREA
A Y TECNOLOGÍA Q/A CASTELLANEANDO 1,2, 3, 4 Y 5 EVALUACIÓN

UNIDADES LECCIONES LECCIÓN MÁS

% DE AVANCE
DESARROLLADAS TRABAJADAS
SIGNIFICATIVA LOGROS MÁS SIGNIFICATIVOS
% DE AVANCE DIFICULTADES
DEL ÁREA
EVALUACIÓN

PROPUESTA DE MEJORA - 2019

 REDES EDUCATIVAS RURALES - NAT
DRE:
UGEL: DRE:
NIVEL: UGEL:

NOMBRE DE LA RER NATURAL

N° RED EDUCATIVA N° ACTIVIADES DESARROLLADAS
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
REDES EDUCATIVAS RURALES - NATURALES

NIVEL DE PARTICIPACIÓN PLAN DE RED

N° RD LOGROS MÁS SIGNIFICATIVOS
DOCENTE COORDINADOR SI NO
DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA - 2019
 REDES EDUCATIVAS RURALES - CON ASISTENCIA DEL ASPI

DRE:
UGEL:

NOMBRE DE LA RER NIVEL DE PARTICIPACIÓN

N° ACTIVIADES DESARROLLADAS DOCENTE ASPI
1
2
3
4
5
6
LES - CON ASISTENCIA DEL ASPI

NIVEL DE PARTICIPACIÓN PLAN DE RER

N° RD LOGROS MÁS SIGNIFICATIVOS DIFICULTADES
DOCENTES RER SI NO
PROPUESTAS DE MEJORA - 2019