Psicología de la Infancia y la Adolescencia

Esquema
Actividad 5 - ¿qué es la adolescencia?

PRESENTADO POR:
MIGUEL ANGEL
MURILLO TAMAYO

Tutor: JULIANA OCAMPO

Psicología
Corporación universitaria iberoamericana

LA ADOLESCENCIA es un
tema actual y recurrente en
nuestras sociedades que sigue
provocando un intenso
intercambio de opiniones entre
científicos sociales, educadores,
la adolescencia constituye
el campo de estudio de la
antropología, la psicología,
la biología del desarrollo,
la sociología.
También aparece
como un concepto
mundano de la
realidad familiar,
educativa y social del
presente.
¿Qué es la adolescencia?
Acosta (1993:32)
cuando sostiene que
A la adolescencia se la
intenta definir desde muy
diversos saberes. Estas
definiciones no resultan
coherentes entre sí, ya que
se apoyan en disciplinas y
criterios muy disímiles».
propone entonces que «puede
resultar mucho más
esclarecedor intentar
caracterizar un poco lo que es
la adolescencia que pretender
definirla».
(Lozano, 2014) Limitaciones
Ventajas
Implica
La adolescencia es un contradiccion es en formas de pensar
habilidad para realizar
periodo de la vida razonamientos lógicos
difícil de delimitar y y con altos niveles de
que presenta abstracción.
variaciones por épocas
y culturas.
emociones y
relaciones
se entiende como se forjan aspectos sociales
una época de convivenciales y
transición entre la afectivos. La amistad es
infancia y la un fenómeno que en este
adultez. periodo adquiere un
“todos me juzgan”;
sentido especial. “soy único e
irrepetible”, y “lo
que me sucede a
época de elementos
nadie más le ha
que articulan la
sucedido (Begoña,
identidad.
2009).
 Bibliografía

http://aulavirtual.ibero.edu.co/repositorio/Cursos-Matriz/Psicolog%C3%ADa/Psicologia-
de-la-infancia-y-adolescencia/MD/19531682002.pdf
http://aulavirtual.ibero.edu.co/repositorio/Cursos-Matriz/Psicolog%C3%ADa/Psicologia-
de-la-infancia-y-adolescencia/MD/Documento%20orientador%20.doc.pdf