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SECCIÓN: A
CICLO: X
UNIDAD: II
INTEGRANTES:
SEMESTRE: 2020 - II
Trujillo – Perú
2020
SEMANA 6:
DE OFERTA Y DEMANDA (MICROECONOMIA)
RESUMEN
El propósito de este trabajo es llegar a entender cómo funcionan los mercados, cómo se fijan
los precios y cómo tienen lugar las transacciones. Se definen y explican las dos fuerzas de
mercado de la oferta y la demanda, se estudia el punto de equilibrio entre ambas y ofrecen
conclusiones y aplicaciones.
I. INTRODUCCION
La oferta y la demanda son las dos palabras que más utilizan los economistas por una buena
razón. Son las fuerzas que hacen que funcionen las economías de mercado. Determinan la
cantidad producida de cada bien y el precio al que se vende. Si queremos saber cómo
afectará a la economía un acontecimiento o una medida económica, debemos pensar
primero cómo afectará a la oferta y a la demanda.
Una curva de demanda o de oferta es una relación entre dos, y solo dos, variables: la
cantidad en el eje horizontal y el precio en el eje vertical. El supuesto subyacente a las
curvas de oferta y demanda es que no cambian los factores económicos relevantes, sino
solo el precio del producto.
II. OBJETIVOS:
Definir los conceptos de las Leyes Individuales (ley de la oferta y ley de la demanda)
O OFERTA Y DEMANDA
LEYES INDIVIDUALES
- Cantidad demandada
Qd=4000-16p
- Cantidad ofertada
16p=20p-3200
- Sustituyendo el precio:
Para la demanda:
- Para la oferta:
Qo= 20.200-3200=800
BIBLIOGRAFIA
RESUMEN
El propósito de esta sesión es identificar los objetivos, definición, importancia del análisis
marginal costos y beneficios explicando a través de un ejercicio y luego llegar a una
conclusión.
I. INTRODUCCION
En microeconomía, se utiliza este análisis marginal para la toma de decisiones sobre venta,
producción y precio.
En cambio, si los costes variables son los más grandes, favorecerán la rebaja del precio,
pues los gastos están asociados a la producción unitaria. Es decir, los desembolsos de la
empresa dependerán principalmente de la cantidad de unidades fabricadas.
II. OBJETIVOS
Evaluar modos de inversión de una empresa y saber cuál de los modos es más
conveniente en un futuro.
III. CONTENIDO
SOLUCION:
DATOS
A) INGRESOS MARGINALES
B inversión Nueva $560,000.00
B maquinaria Vieja $400,000.00
Ingresos $
marginales
160,000.00
B) COSTOS
MARGINALES
Inversión $220,000.00
Precio maquinaria $ 70,000.00
Costos marginales $ 150,000.00
C) BENEFICIO
NETO
Ingresos $
marginales
160,000.00
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
https://economipedia.com/definiciones/analisis-marginal.html
https://www.youtube.com/watch?v=SjE0vlYhe5E
https://www.coursehero.com/file/13924513/12-Tarea-Analisis-de-costos-y-beneficios-
marginales/.
SEMANA 8:
SUBSIDIOS A LA EDUCACIÓN Y EXTERNALIDADES
POSITIVAS _ MICROECONOMÍA
I. INTRODUCCION
Los empresarios preocupados por reducir costos y aumentar ganancias en muchas de las
ocasiones generan una gran cantidad de desperdicios o simplemente generan
contaminantes, lo cual afecta a la población que reside a su alrededor sin asumir los
daños (externalidades); cuando los damnificados son numerosos esto se convierte en un
mal público y la solución, la protección ambiental, es un bien que debe ser provisto por el
estado, ya que los particulares no estarían dispuestos a hacerlo.
El mercado fracasa doblemente: por un lado fomenta la polución o contaminación y por otro
lado no genera incentivos para reducirla. El estado ha de resolver este problema. Krause
(2009) afirma que existe un claro argumento al afirmar que como existen externalidades el
estado debe intervenir. Si pensamos detenidamente en esto está claro que en tanto el
hombre vive en sociedad, todas sus acciones tienen efectos sobre terceros.
Por otro lado, la existencia de externalidades positivas impide que la oferta de bienes y
servicios deseados alcance los niveles óptimos que tendrían si éstas no existieran; por otro
lado, la existencia de externalidades negativas genera un sobre-oferta de bienes y servicios
no deseados pues sus costos no son asumidos por los generadores.
II. OBJETIVOS
III. CONTENIDO
Subsidio a la educación
Una externalidad es una situación en las que los costes o beneficios de producir o
consumir un bien o servicio no se reflejan en su precio de mercado.
Gráfico de externalidades
Externalidad positiva
La realidad es que toda nuestra actuación dentro de la sociedad en que vivimos, por
pequeña o simple que pueda parecernos, provoca efectos sobre los demás que la
componen. Es decir, este tipo de externalidad se da cuando las acciones que tomamos como
empresa, individuo o familia provocan efectos secundarios agradables y útiles en todo lo
demás.
Estos efectos positivos no están incorporan en la totalidad de los costos de su acción. En
vista que los efectos positivos que se resaltan, no están presentes sea en el precio de
producción, al consumirlo o usarlo.
Educación.
Bienes públicos.
Subsidio a la investigación científica.
Vacunación.
Como se puede deducir, las externalidades positivas son una compleja ilación de acciones y
efectos que conllevan costes
CONCLUSIONES
Cuando el beneficio neto social es superior al beneficio neto privado existirá —en
terminología de Pigou— una economía externa (externalidad positiva); en este caso la
empresa se sentirá tentada a producir menos de lo deseable socialmente, porque está
aportando a la sociedad más de lo que recibe a través del mercado vía precios.
Por el contrario, cuando el beneficio neto social es inferior al beneficio neto privado existirá
una deseconomía (externalidad negativa) y la empresa tenderá a producir más de lo que
hubiera producido en ausencia de externalidades, ya que una parte del costo de sus
producciones es soportado por terceras personas y no por los consumidores directos. La
política recomendada por Pigou es la de otorgar a las empresas un subsidio en el primer caso,
con el objeto de estimularle a producir más, y de gravarle con un impuesto en el segundo
caso, para que se produzca el efecto contrario. Los defectos o fallos técnicos del mercado
debido a la presencia de externalidades han merecido también la atención de R. H. Coase
(1960).
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
https://www.youtube.com/watch?v=orQVqkDU1IM
https://economipedia.com/definiciones/externalidad-positiva.html
https://contexto.udlap.mx/externalidades.
SEMANA 9:
EXCEDENTE DEL CONSUMIDOR, DEL PRODUCTOR
Y TOTAL _ MICROECONOMÍA
I. INTRODUCCION
El excedente del consumidor se mide como el área debajo de la curva de
demanda de mercado y por encima de la recta del precio. La curva de demanda
mide la cantidad que están dispuestos a pagar los consumidores por cada unidad
consumida. Luego, el área total por debajo de la curva de demanda refleja la
utilidad total del consumo del bien o servicio. Si se resta a esta área el precio que
pagamos por cada unidad, se obtiene el excedente del consumidor (Villalobos,
2009)
II. OBJETIVOS
Graficar la demanda y oferta
III. CONTENIDO
En términos gráficos, el excedente del consumidor se mide como el área debajo de la curva
de demanda de mercado y por encima de la recta del precio. La curva de demanda mide la
cantidad que están dispuestos a pagar los consumidores por cada unidad consumida. Luego,
el área total por debajo de la curva de demanda refleja la utilidad total del consumo del bien
o servicio. Si se resta a esta área el precio que pagamos por cada unidad, se obtiene el
excedente del consumidor.
La otra parte que va desde el excedente del consumidor hasta la curva de oferta se conoce
como excedente del productor.
Cantidad M
AREA: Rectángulo y
Triangulo
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Villalobos, D. (2009). Eficiencia y equilibrio competitivo.