UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

MÉTODOS NUMÉRICOS

I. INFORMACIÓN GENERAL
CODIGO : MA195
SEMESTRE : 5
CREDITOS : 3
HORAS POR SEMANA : 5 (2 Teoría – 2 Práctica – Laboratorios -1 seminario)
PRERREQUISITOS : CB412
CONDICION : Obligatorio
SISTEMA DE EVALUACIÒN : G
DEPARTAMENTO : Ciencias Básicas
PROFESOR : Leonardo Flores González - Cristina Navarro Flores -
Ericka Valderrama Soto
PROFESOR E-MAIL : lfloresg@uni.edu.pe, cnavarrof@uni.edu.pe ,
ericka.valderrama.s@uni.edu.pe

II. SUMILLA DEL CURSO

El curso proporciona conceptos teóricos y aplicativos de simulación numérica que permitan analizar,
reconocer y desarrollar técnicas numéricas relativas a la ingeniería. El estudio de las sucesiones hace
comprender la convergencia y las limitaciones de cada método. Los sistemas lineales brindan la posibilidad
al futuro ingeniero de abordar problemas con gran número de variables. Los valores y vectores propios son
empleados en problemas de vibración y constituyen el soporte numérico de problemas relativos a ingeniería
sismo resistente. Los métodos de interpolación ayudan a representar diversas funciones relativas a problemas
de ingeniería, sirven para desarrollar los temas de integración numérica.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

1. Aplica los conocimientos y habilidades en ciencias, matemática e ingeniería para resolver problemas
de ingeniería civil. (Competencia 4 “Dominio de las ciencias”).
2. Conduce experimentos, analiza e interpreta resultados. (Competencia 5 “Experimentación”).
3. Usa las técnicas, métodos y herramientas de la ingeniería moderna necesarias para la práctica de la
ingeniería civil. (Competencia 6 “Práctica de la ingeniería moderna”).

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. ECUACIONES DE UNA VARIABLE / 12 HORAS

Concepto de error / Sucesiones / Método de la bisección / Método del punto fijo / Método de Newton / Método
de Newton para sistemas / Método del Gradiente para sistemas.

2. SISTEMAS LINEALES / 6 HORAS

Conceptos Fundamentales: Matriz elemental, norma euclidiana y norma infinita de una matriz /
Factorizaciones: PA=LU, factorización de Cholesky / Solución de sistemas lineales mediante la
factorizaciones antes indicadas / Método iterativo para resolver sistemas lineales: matrices diagonalmente
dominantes, método de Jacobi / Aplicaciones a problemas relativos a ingeniería.

3. VALORES Y VECTORES PROPIOS / 6 HORAS

Localización de valores y vectores propios / Matrices definidas positivas / Enunciar Teoremas relativos a
valores y vectores propios / Método de Jacobi / Problema generalizado de valores y vectores propios / Método
de la Potencia.

Semestre académico 2020-I

4. INTERPOLACIÒN NUMÈRICA / 6 HORAS

Existencia y unicidad del polinomio de interpolación / Polinomio de Newton / Polinomio de Lagrange /

Diferencias divididas / Diferencias finitas / Solución de ecuaciones diferenciales con diferencias finitas.

5. INTEGRACIÒN NUMÈRICA / 6 HORAS

Cuadratura de Newton / Cuadratura de Gauss / Aplicaciones de integración numérica / Método de Euler para
resolver ecuaciones diferenciales.

6. INTRODUCCIÒN A LAS REDES NEURONALES / 6 HORAS

Redes Neuronales biológicas / Redes Neuronales artificiales / Modelo de una neurona artificial / Tipos de
funciones de activación / Representación del conocimiento de redes neuronales / Algoritmos de BP.

V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS

Laboratorio 1: Introducción al OCTAVE, vectores matrices, comandos en OCTAVE, programación en

OCTAVE. (PL1).
Laboratorio 2: Bisección / Punto Fijo / Newton. (PL2).
Laboratorio 3: Newton sistemas / PA=LU. (PL3).
Laboratorio 4: Métodos de la potencia: directa, inversa, traslación. (PL4).
Laboratorio 5: Interpolación polinómica / Diferencias divididas. (PL5)
Laboratorio 6: Redes Neuronales BP. (PL6)

VI. METODOLOGÍA

El curso de Métodos Numéricos se desarrolla en clases teóricas y prácticas de laboratorio. Los conocimientos
que se adquieren son graduales; por medio del soporte de laboratorio computacional el alumno podrá
observar y evidenciar que la teoría concuerda con lo desarrollado en un ordenador y este último está sujeto a
un margen de error de acuerdo a la aritmética del computador y el grado de precisión que se desea dar. Al
inicio de cada capítulo el profesor enuncia el objetivo del tema a desarrollar mediante una breve introducción,
explicando las aplicaciones prácticas en las que se utilicen los conocimientos impartidos, el desarrollo del
tema se hace de manera didáctica ayudado con el aula virtual.
La enseñanza se refuerza mediante el desarrollo de problemas de diferentes grados de dificultad en la teoría
El docente absolverá las consultas del alumno durante las clases, página Moodle.
El alumno emplea la bibliografía recomendada para cada tema y además adquiere destrezas desarrollando
problemas en los mediante el uso del ordenador.

VII. FORMULA DE EVALUACION: SISTEMA G

El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuación:

PF = (EP + EF + PP) / 3 PP= ( Σ 5 mejores PL) / 5

EXAMEN PARCIAL EP PRACTICAS DE LABORATORIO PL

EXAMEN FINAL EF
PROMEDIO DE PRÁCTICAS PP

VIII. BIBLIOGRAFÍA

1. Burden R., Faires D., Burden A. “Numerical Analysis”, CENGAGE Brain, 2015.

2. Nieves A., Domínguez F., “Métodos Numéricos Aplicados a la Ingeniería”, Grupo Editorial Patria, Primera
Edición ebook, México, 2014.

Semestre académico 2020-I