Actividad de aprendizaje – Curso en el manejo e implementación de los simuladores de

laboratorio CloudLabs en ambientes industriales

Nombre Instructor o Facilitador

Programa de formación

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Regional

Centro de formación
 Competencia o competencias que planea abordar
280401021 - PROGRAMAR SENSORES Y ACTUADORES MEDIANTE TARJETAS DE
DESARROLLO PARA DAR SOLUCIÓN A UNA PROBLEMÁTICA EN LA
RURALIDAD.
Resultado o resultados de aprendizaje que planea alcanzar
 DISEÑAR LOS CIRCUITOS ELECTRÓNICOS DEL SISTEMA MECATRÓNICO
SEGÚN LA SOLUCIÓN TECNOLÓGICA DEFINIDA.
 DESARROLLAR LOS COMPONENTES MECÁNICOS, ELECTRÓNICOS Y DE
PROGRAMACIÓN DE LA SOLUCIÓN SEGÚN LOS PLANOS ESTABLECIDOS.
 IDENTIFICAR LOS DIFERENTES SENSORES Y ACTUADORES PARA LA
CONSTRUCCIÓN DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS AVANZADOS.
Conocimientos asociados
 Unidades básicas de los circuitos eléctricos: conceptos, tipos, características.

 Técnicas de cálculos y análisis de circuitos: simulaciones, pruebas, fundamentos

matemáticos, resolución de sistemas de ecuaciones.

 Diagramas de circuitos: normalización, interpretación.

 Operar el equipo según los procedimientos establecidos.

 Medir parámetros de los circuitos eléctricos analógicos y digitales.

 Componentes electrónicos: simbología, conceptos, encapsulado y funcionamiento.

Magnitudes eléctricas: voltaje corriente, resistencia y potencia.

 Leyes fundamentales en los sistemas electrónicos: fundamentación, aplicaciones y

Características. Fundamentos y aplicaciones de la ley de ohm.

Recursos CloudLabs a implementar

 Simulación de laboratorio - Sistema combinacional para planta de distribución de
paquetes.
  Simulador - Identificación de compuertas lógicas External tool.
 Simulador - Registros de desplazamiento External tool.
 Simulador - Programación directa de un robot esférico External tool.

Descripción de la actividad de aprendizaje

Para el laboratorio identificación de compuertas lógicas external tool.
 Explicación de la temática de circuitos y compuertas.
 Ejercicio práctico sobre tablas de verdad
 Uso del simulador.
Cronograma (10 horas)
Actividad Tiempo
1. Revisión del material de apoyo 3 horas
2. Preparación de clases. 2 horas
3. Explicación de acceso a 1 hora
laboratorios Cloudlabs.
4. Práctica de laboratorio con 4 horas
compañeros facilitadores
Evidencias que entregará
Capture de pantalla en participación en encuentro virtual con compañeros (FACILITADORES) del
centro de formación CENTRO AGROPECUARIO Y DE BIOTECNOLOGIA EL PORVENIR. Por medio
de la herramienta meet.
Capture de pantalla Preparación de clases , revisión del material de apoyo y explicación de
acceso a laboratorios.