Asignatura:

Terapia de juego

Facilitador:
Marcelina Rodríguez

Participante:
De los Santos, Marion.
100017502

Tema:
Enfoques de la terapia de juego enfocada en el niño

Fecha
República Dominicana
07 de noviembre de 2021
1. Investiga en la unidad IV del programa, sobre el enfoque de la terapia de juego
centrada en el niño y realiza un control de lectura que contenga lo siguiente: Además
agregar tu opinión personal.

Bases teóricas.

El modelo de la terapia fue desarrollado originalmente por Carl Rogers (1951) y

adaptado por Virginia Axline (1947), una estudiante y colega de Rogers, como modelo
de terapia de juego centrada en el niño. Axline (1975) considera que el juego constituye
el medio natural de autoexpresión del menor; por lo que, al jugar, el niño expresa sus
sentimientos acumulados de tensión, frustración, inseguridad, agresión, temor,
perplejidad y confusión.

Aplicaciones clínicas.

La TJCN ha mostrado ser efectiva para tratar afecciones tales como:

• Trastorno por déficit de atención e hiperactividad;

• Problemas de conducta;

• Ansiedad;

• Depresión;

• Trastornos del espectro autista;

• Síndrome de la Tourette.

La TJCN ha logrado disminuciones de moderadas a significativas en problemas

internalizados de conducta, como molestias somáticas, conducta ansiosa/ depresiva,
conducta introvertida y problemas de auto concepto. También se ha encontrado éxitos
significativos en problemas externalizados de conducta, tales como conductas agresivas
o delincuenciales.

Técnicas básicas del enfoque.

El objetivo es que los clientes tomen conciencia de lo que están haciendo, cómo lo están
haciendo y cómo pueden cambiar ellos mismos, y al mismo tiempo, aprender a aceptar
y valorarse a sí mismos. La terapia Gestalt se enfoca más en el proceso (lo que está
sucediendo) que en el contenido (lo que se está discutiendo). El énfasis está en lo que se
está haciendo, pensando y sintiendo en el momento más que en lo que fue, podría ser,
podría ser o debería ser.

2. Realiza una sesión de juego con un niño / a de tu comunidad. Utiliza técnicas del
enfoque de terapia de juego centrada en el niño visto en la unidad IV. Redacta un
informe donde describas:

Conceptualización del caso (historia clínica).

Nombre: Marcos Santana

Sexo: masculino

Reside: Ensanche Ozama

Fecha de nacimiento: 20 de mayo de 2014

Edad: 7 años

Nacionalidad: dominicano

Motivo de la consulta: m adre me comento que el niño es muy violento el en aula de

clases que golpea a sus compañeros y no res peta las autoridades.

Técnicas aplicadas.

Terapia de juego centrada en el niño, observación activa del niño, con base al caso de
conducta agresiva en el aula, deje que jugaras con ciertos muñecos a ver como
racionaba ante ellos. En un punto jugué con el niño a ver si provocaba alguna reacción
agresiva

Diario reflexivo de la sesión, incluyendo valoraciones e interpretaciones de lo

observado en el niño durante el juego.

Puedo acotar que el niño se mostró muy reactivo, amigable y juguetón, nada agresivo ni
fuera de lo normal, lo que me lleva a pensar es, que en la institución hay algún
detonante que lo hacer entrar en actitud agresiva.

Recomendaciones.

Será buera ir a la institución e investigar la rutina diaria de niño y con que frecuencia
pelea u con que niños lo hace.