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Tarea 2 trigonometría

JHON ALEXANDER CAMBINDO

Cód. 1062319240

Curso
ALGEBRA TRIGONOMETRAY GEOMETRIA ANALITICA

director
JOHN JAIRO GETIAL

Grupo
301301_300

Programa
Automatización electrónica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Fecha
29/03/2021
Introducción

Se plantearán problemas de la cotidianidad y se le dará respuesta aplicando la


trigonometría, también se realizará la verificación de la solución de estos por medio del
software geogebra.
Ejercicio 3

Se desea cerca una parcela e forma en forma rectangular con vértices A, B, y C, el título
de la propiedad indica que la distancia A, B es de 234 metros, la distancia A, C es de 506
metros y el Angulo B es de 125.4°
-determinar la posición de C obteniendo la distancia de B a C.

sen c sen 125.4 °


=
324 506

sen 125.4 °
sen c= ∗324
506

sen c=0.52

c=31.33 °

a=180−125.4−31.1

a=23.5 °

a 506
=
sen 23.5 ° 125.4 °

506
a= ∗sen 23.5 °
125.4 °

a=92.18 = distancia BC
Ejercicio 8

Un avión comercial vuela entre dos ciudades medias A y B la distancia entre las dos
ciudades es de 101 km, la visual del avión a las dos ciudades forma 35 y 45 grados con la
horizontal respectivamente ¿a qué altura se encuentra el avión?

c=180 ( 45° +35 ° )

c=100

ab bc ac
= =
sen c sen a sen b

ab bc
=
sen 100 sen 45

102 ( bc )
=
sen 100 sen 45

102∗sen 45=bc∗sen 100

102∗sen 45 °
=bc
sen 100°

bc=73.23
n
sen 35=
bc

n
sen 35=
73.23

73.23∗sen 35=h

h=42
Ejercicio 13

La parte superior de una escalera de20 pies esta recargada contra la orilla del techo de
una casa. si el Angulo de inclinación con respecto a la horizontal es de 51°, ¿cuál es la
altura aproximada de la casa y cuál es la distancia del pie de la escalera la base de la
casa?

y
sen 51°=
20

20∗sen 51 °= y

y=15.54

x
cos 51 °=
20

20∗cos 51 °=x

x=12.5
Ejercicio 18.

La altura del estilo de un gnomom (reloj de sol) es de 4 pulgadas. Cuando su sombra


mide 6 pulgadas. ¿Cuál es el Angulo de elevación del sol?

4
tan ∅=
6

4
∅=tan −1
6

∅=33.69 °
Conclusión

con los anteriores ejercicios se confirma la importancia de la trigonometría analítica tanto


en el ámbito de formación como en el laboral y personal ya que nos perite darle solución
a problemas que se pueden presentar en el diario vivir.
Referencias bibliográficas

 Castañeda, H. S. (2014). Matemáticas fundamentales para estudiantes de ciencias.


Bogotá, CO: Universidad del Norte. Páginas 119 – 146, 153-171. Recuperado
de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69943
 Ramírez, V. A. P., & Cárdenas, A. J. C. (2001). Matemática universitaria:
conceptos y aplicaciones generales. Vol. 1. San José, CR: Editorial Cyrano.
Páginas 92 - 128. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/79123
 Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 136-235,237-265,266-278.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11583

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