I.E.S.T.

P SABIO NACIONAL ANTUNEZ DE MAYOLO -

TELESUP

SILABO GESTION FINANCIERA

I. DATOS GENERALES
1.1. Carrera : Administración de Empresas
1.2. Ciclo Académico : VI
1.3. Semestre Académico : 2020 - 2I
1.4. Créditos : 03
1.5. Requisito : Ninguno
1.6. Profesor(s) :
1.7. Fecha de inicio :

VISIÓN DEL INSTITUTO “TELESUP”

Queremos ser un Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Sabio Nacional Antúnez De
Mayolo – Telesup”, que brinda un servicio educativo de calidad y excelencia, con un prestigio a nivel local,
nacional en la formación técnica profesional; con talleres y laboratorios equipados, con máquinas y equipos
de última tecnología e infraestructura moderna, docentes altamente calificados que demuestren y
promuevan valores fomentando la inserción de los estudiantes al mercado laboral con una visión
empresarial en el campo de la Administración de Empresas, Contabilidad, Computación e Informática y
Secretariado Ejecutivo.

MISIÓN DEL INSTITUTO “TELESUP”

Somos una Institución Educativa de Educación Superior Tecnológica Privada, formadora de profesionales
técnicos en el campo de la Contabilidad, Computación e Informática y Secretariado Ejecutivo, con una
organización de trabajo en equipo, con prestigio local y que brinda una formación técnica vinculada a la
demanda del mercado laboral, fomentando y practicando los valores de honestidad, puntualidad,
responsabilidad, respeto y transparencia con una filosofía orientado a la inserción de nuestros egresados al
trabajo dependiente y al autoempleo”.

II. SUMILLA
La asignatura de Gestión Financiera es un curso teórico – práctico que desarrolla los conceptos de las
finanzas privadas, internas e internacionales, los flujos financieros, la estructura financiera, impuestos a las
utilidades, el capital de trabajo y financiamiento a corto plazo, el sistema financiero nacional y sus
relaciones con el sistema financiero internacional.
También se hará una descripción de los mercados de valores, mercados derivados, tratando de que los
alumnos internalicen los conocimientos sobre estos tipos de mercado.
Para concluir el curso se hará una exposición de todo lo relacionado a la banca comercial y las operaciones
no bancarias; de tal manera que alumno al final del curso esté preparado para discernir de manera clara la
relación existente entra las finanzas y las empresas.
Comprende cuatro unidades de aprendizaje:
I. El Entorno Financiero
II. Los Mercados de Valores
III. Los mercados de Derivados
IV. La Bancas Comercial y las Operaciones No Bancarias.

III. COMPETENCIAS
Al terminar la Unidad Académica cada uno de los estudiantes, habrán desarrollado habilidades básicas y
complejas que les permitan comprender el campo de estudio de las Finanzas y su relación con las empresas
financieras; así mismo se internaliza en la comprensión de los deferentes instrumentos financieros que les
permitan financiar cualquier empresa.

IV. CAPACIDADES
• Conoce e identifica los objetivos y funciones de la empresa.
• Identifica y analiza el funcionamiento del sistema financiero..
• Identifica el mercado de bonos su tipo y clasificación.
• Conoce y valúa el riesgo en el mercado de bonos.
• Conoce y maneja los instrumentos financieros, para financiar actividades empresariales.
• Elabora una estrategia para determinar la conveniencia de participar en el mercado bursátil.
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• Identifica las instituciones financieras y los servicios que prestan.

• Conoce los entes reguladores que rigen el sistema financiero y de seguros

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I: EL ENTORNO FINANCIERO
CAPACIDADES ESPECÍFICAS: Conoce e identifica los objetivos y funciones de la empresa. Identifica y analiza el
funcionamiento del sistema financiero.
Contenidos conceptuales
Función de los mercados e
instituciones financieras. Objetivos
de la Empresa
Funciones de los mercados
Instituciones Financieras
Los tipos de investigación.
El proceso de la investigación.
Sistema Financiero
Concepto, características generales,
finalidad e importancia.
Objetivos del Sistema Financiero
Funciones de los Intermediarios
Financieros
Determinación de la tasa de interés
Definición y Tipos de Tasa de
interés
El Interés simple
El interés Compuesto
Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias de
aprendizaje
Conoce e Identifica los
objetivos de la empresa Asume una actitud analítica, Prueba De Entrada
Analiza y reflexiona sobre las crítica y reflexiva sobre el Exposición
funciones de la empresa entorno financiero, y su dialogada con apoyo
relación con las finanzas audiovisual de
Power Point
Discrimina y formula distintos Desarrolla ejercicios Exposición
tipos de problemas de aplicativos en aula, sobre los dialogada con apoyo
investigación tipos y el proceso de audiovisual de
Describe las etapas y fases del investigación. Power Point
proceso de una investigación.
Identifica las funciones del
sistema financiero. Conoce Exposición
los objetivos del sistema Reconoce y valora la
dialogada con apoyo
financiero importancia del sistema
financiero. audiovisual de
Identifica a los intermediarios
Power Point
financieros
Valora la importancia de
Identifica y recuerda que se conocer la manara de Exposición
entiende por tasa de interés. aplicación de las tasas de
dialogada con apoyo
Reconoce la forma de cálculo interés en el cálculo
audiovisual de
del interés simple y compuesto. financiero
Power Point

Desarrollo de ejercicios sobre Demuestra conocimiento

tasa de interés aplicados al interés en la solución de los Planteamiento de
Trabajo de equipo en aula tema. problemas planteados. solución del
problema.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: LOS MERCADOS DE VALORES

CAPACIDADES ESPECÍFICAS: Identifica el mercado de bonos su tipo y clasificación. Conoce y valúa el riesgo en el mercado
de bonos.
Contenidos conceptuales
Mercados de Bonos
Definición
Tipos de Bonos
Calificación de los Bonos
Trabajo de equipo de aula
Valuación y Riesgo de bonos
Valor residual
Tasa Interna de Retorno
Intereses Corridos
Riesgo de Bonos,
Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias de
aprendizaje
Valora y asume una actitud Exposición
crítica en cuanto a la dialogada con
Conoce la conformación del mercado de utilización del mercado de apoyo audiovisual
bonos sus tipos y clasificación.
bonos como fuente de de Power Point
financiamiento
Presentan y sustentan en equipo sobre el Lidera la presentación y
mercado de bonos en el Perú sustentación del trabajo de su Análisis de
equipo. exposición
Describe conceptual y operacional la
valuación y el riesgo del mercado de
Reconoce y asume una
bonos. Exposición
Determina como el valor residual es un actitud crítica en cuanto a la
dialogada con
instrumento de valuación de bonos utilización de instrumentos
apoyo audiovisual
Comprende como la TIR, los intereses para la valuación y riesgo de
de Power Point
corridos y el riesgo de bonos sirven para bonos.
valuar a los bonos.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III: MERCADOS DERIVADOS

CAPACIDADES ESPECÍFICAS: Conoce y maneja los instrumentos financieros, para financiar actividades empresariales.
Elabora una estrategia para determinar la conveniencia de participar en el mercado bursátil.
Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Estrategias de
Actitudinales aprendizaje
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Mercados de futuros financieros Conoce los mercados de Es proactivo en cuanto a Exposición

Mercados derivados futuros financieros, su la investigación de los dialogada con
Mercados de Futuros Financieros Recursos funcionamiento y formas de mercados futuros apoyo audiovisual
de los mercados de futuros financieros. acceder a ellos. financieros. de Power Point

Mercados de opciones
Concepto, de opción
Terminología de opciones
Propiedades fundamentales de las opciones
Factores que influyen en el precio de las
opciones
Trabajo de equipo en aula
Mercados de derivados de tasas de interés
Usos y participantes de los mercados
derivados.
Derivados de tasas de interés
Riesgos de los contratos derivados
Elabora planteamientos para
poder financiar actividades
empresariales con la ayuda de
los mercados de opciones.
Elabora un planteamiento de
financiamiento con la ayuda
del mercado de valores.
Aplica técnicas e
instrumentos para determinar
la conveniencia de participar
en los mercados derivados.
Exposición
Aprecia a los mercados de
dialogada con
opciones como una
apoyo audiovisual
fuente de financiamiento.
de Power Point
Participa activamente en
la elaboración del trabajo
de financiamiento
proyectando sus ideas al Análisis de lectura
futuro.
Es consiente aprecia el
uso de técnicas e Exposición
instrumentos para el dialogada con
análisis de las opciones apoyo audiovisual
de financiamiento de la de Power Point
actividad empresarial.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: BANCA COMERCIAL Y OPERACIONES NO BANCARIAS

CAPACIDADES ESPECÍFICAS: Identifica las instituciones financieras y los servicios que prestan. Conoce los entes reguladores
que rigen el sistema financiero y de seguros.
Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias de
aprendizaje
Operaciones de la Banca Comercial y Define claramente a la banca
su regulación comercial y a las instituciones Demuestra preocupación Exposición
Banca Comercial financieras. por conocer más de cerca dialogada con apoyo
Instituciones Bancarias Describe las operaciones que el funcionamiento de la audiovisual de
Entes reguladores realiza la banca comercial ya a Banca Comercial Power Point
los entes que la regulan.
Administración bancaria Identifica como se desarrolló la Reconoce y se compromete
Administración Bancaria administración bancaria, la a investigar sobre la Exposición
Administración de Liquidez administración de la liquides, etc. manera de cómo se dialogada con apoyo
Métodos para reducir el riesgo Conoce cuales son las operaciones desarrolla al audiovisual de
Operaciones de ahorro y financieras de ahorro y financieras que se administración bancaria
Power Point
Operaciones Activas y Pasivas realizan.
Clasificación de las financieras Reconoce las leyes financieras y
Operaciones de sociedades, valores la clasificación de las operaciones Es riguroso en el desarrollo
y de seguros financieras. de sus actividades en
Concepto, de sociedad de Conoce las operaciones de Exposición
cuanto a la aplicación de dialogada con apoyo
inversión Razones para invertir en sociedades, de valores y seguros
una sociedad de inversión Tipos de las herramientas audiovisual de
que se desarrollan en el país y el
Soc. de inversión aprendidas. Power Point
resto del mundo
Activos objetos de inversión

VI. METODOLOGÍA
• La clase teórica y prácticas se desarrollarán mediante metodología activa y otros métodos según lo
amerite el tema.
• Las prácticas dirigidas son demostrativas son individuales y los talleres en equipo.

VII. EVALUACIÓN
• La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos
los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
• El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad
Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a
participar en el proceso de recuperación programado.
• El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece
(13), en una o más capacidades terminales de una Unidad
• Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
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• El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total
de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Bibliográficas BÁSICAS

• MADURA Jeff, (2010). Mercados e Instituciones Financieras. Editorial: Cengage Lerning
JESUS TONG Jesus. (2011). Finanzas Empresariales. Universidad del Pacifico.
• WESTON – BRIGHAM, (1997). Finanzas en Administración – Interamericana. Editorial:
Interamericana.
• ROSS Sthepen, (2001). Fundamentos de Finanzas Corporativas. Editorial McGraw-Hill.
COMPLEMENTARIAS
• KOONTZ, Harold, WEIRICH, Heinz. (2008). Administración Una Perspectiva Global y
Empresarial. México Mc Graw Hill.
• GUTIERREZ HUBY, Ana María. (2010). Creación y Desarrollo de una Cultura
Organización. Lima. Separata UNMSM
• GARETH R. Jones/ Jennifer M. George. (2003). Administración Contemporánea.
México Mc Graw Hill.
ELECTRONICAS
• http://www.sbs.gob.pe
• http://www.smv.gob.pe/
• http://comparabien.gob.pe
• http://www.bvl.com.pe/
• http://www.bvl.com.pe/pubdif/boldia/indice1.htm
http://www.cavali.com.pe/
http://www.sunat.gob.pe.