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INTRODUCCIÓN AL

CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO
• El concepto de Geografía
1. Originalidad de la ciencia geográfica
2. Ramas de la Geografía
• Evolución de la ciencia geográfica
Situación actual y perspectivas
• El espacio geográfico: objeto de estudio de la Geografía
Características.
• Los procedimientos geográficos
– Localización
– Representación
– Fuentes de información geográfica
• Pautas para el comentario de fuentes geográficas.
El concepto de Geografía
“geo” tierra. Y “graphein” describir, representar

“representación y descripción de la Tierra”

GEOGRAFÍA: LA CIENCIA DEL ESPACIO


El espacio geográfico
El espacio geográfico comprende toda la superficie terrestre.
Está constituido por elementos naturales, el medio físico (relieve,
clima, aguas, vegetación y suelos) y la intervención humana
(poblamiento, actividades económicas,…)
Otras ciencias estudian estos fenómenos:
–Geología - Geomorfología: Relieve
–Meteorología – Climatología: Clima
–Biología, Botánica, Edafología y Ecología: Vegetación y suelos
–Economía: Actividades económicas
–Demografía: Población
–Urbanismo: Poblamiento
Lo que hace diferente a la Geografía es su enfoque: es una ciencia
explicativa y aplicada, estudia los fenómenos interrelacionados en el
espacio……
Originalidad de la ciencia geográfica
• La Geografía es la “ciencia del espacio”:
– Localiza los fenómenos.
– Los representa.
– Los describe, analiza y explica.
– Critica los aspectos negativos.
– Establece las interrelaciones entre ellos.
– Plantea posible intervenciones para transformarlos.
Ramas de la Geografía
Geografía Física
-G. Astronómica
-Geomorfología
-Hidrografía
-Climatología
Geografía General
-Biogeografía
Geografía Humana
-G. de la Población
-G. Económica (agraria, industrial…)
-G. Urbana

Geografía Descriptiva
-G. del desarrollo y del subdesarrollo
-G. de la U.E. Geografía Regional
-G. de España
Evolución histórica de la Geografía
1. La fase Precientífica: hasta 2ª mitad S. XIX.
– No existía un campo de conocimiento definido (matemáticos,
cosmógrafos, historiadores, viajeros...)
– Los estudios geográficos tenían carácter intuitivo.
– Los estudios geográficos tenían una finalidad utilitaria:
comercio, conquistas, administración...
– Los estudios geográficos eran de dos tipos:
• Mapas (matemáticos y astrónomos)
• Descripción de lugares (viajeros y comerciantes)
2. FASE CIENTÍFICA S. XX
• Impulsada por la Revolución Industrial (la exploración y el
colonialismo) y el desarrollo del Nacionalismo (exaltación del
territorio propio).
• Aparecen los profesionales de la Geografía
• Tendencias:
– Geografía Física : Dominan los geólogos, meteorólogos, botánicos
– Geografía Humana : explicación de las sociedades….
– Geografía General: interrelaciones de los elementos físicos.
– Geografía regional: combinación de elementos naturales y actividades humanas.
– Geografía cuantitativa: sigue método científico: observación → hipótesis →
experimentación → formulación de ley
– Geografía humanista: estudia los factores humanos e individuales en el espacio. Método
cualitativo: encuestas,…
– Geografía radical: El espacio es producto social (capitalismos, subdesarrollo,
desigualdades…)
– Ecogeografía, recupera la interrelación hombre-medio y lo enriquece: impacto de la
acción humana, protección del medio ambiente, desarrollo sostenible…
SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS.
• Hoy, la Geografía:
– Carece de un perfil propio y único: diversas concepciones del espacio y
distintas metodologías.
– Está constituida por varias disciplinas, vinculadas a su vez con otras
ciencias: “cajón de sastre”.
• Tendencias actuales:
– Aceptar la diversidad.
– Lograr una Gª unitaria:
• La región o el paisaje, punto de encuentro de las ramas de la Gª.
• El espacio, un producto social, resultado de la acción humana en la
naturaleza.
• Perspectivas:
– ¿el fin de la Geografía?: Globalización y ciberespacio.
– ¿el futuro de la Geografía?: Interacción entre procesos globales y lo
regional: desequilibrios espaciales y planificación territorial
Objeto de estudio de la Geografía

El espacio geográfico
Resulta de las interrelaciones que se establecen en un territorio
entre el medio físico y las sociedades humanas. Y su reflejo es el
PAISAJE:

• Es localizable
• Es representable
• Es diferenciado, pero puede organizarse en conjuntos
• No tiene límites precisos, sino transiciones
• Es cambiante y evoluciona
• Puede describirse, analizarse, explicarse e interpretarse
• Tiene diferentes escalas, que son interdependientes.
LOS PROCEDIMIENTOS GEOGRÁFICOS

1. Localización
2. Representación
3. Obtención de información
4. Tratamiento de la información
LOS PROCEDIMIENTOS GEOGRÁFICOS

1. Localización del espacio se hace a través


de:
– La red geográfica, de paralelos y meridianos.
– El cálculo de coordenadas geográficas:
latitud y longitud
LA RED GEOGRÁFICA
LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
LOS PROCEDIMIENTOS GEOGRÁFICOS

2. Representación del espacio mediante la


cartografía
Los mapas requieren:
– Sistemas de proyección que trasladen la superficie
de la Tierra a un plano.
– Escala, que mantenga la proporcionalidad del
mapa con la realidad.
– Leyenda: signos y símbolos para representar la
realidad.
Mapa de la antigüedad
Mapa de Ptolomeo
1567. Nicolás de Liens
Sistemas de proyección
Proyecciones conformes y equivalentes
Peters
Escalas
Escala pequeña
Gran escala
Leyenda de un mapa
Los procedimientos geográficos
3. Obtención de información a través de
fuentes geográficas
• Por su procedencia: directas o indirectas.
• Por su tipología:
• Cartográficas: mapas básicos o temáticos
• Gráficas: barras, lineales, sectoriales
• Estadísticas: tablas de datos
• Escritas.
• Audiovisuales: fotografía aérea, vídeo..
• Informáticas: SIG
Los procedimientos geográficos
4. Tratamiento de la información:
• Comentario de mapas: Básico (MTN) o temáticos
(coropletas, isolíneas, flujos, de figuras, de diagramas,
anamórficos, corocromáticos…)
• Comentario de gráficos: lineal, de barras, sectorial
• Comentario de tablas estadísticas (simples o
múltiples)
• Comentario de imágenes, textos…

Pautas para el comentario de fuentes geográficas


Comentario de mapas

Mapa básico: MTN


Mapa temático: corocromático (de coropletas) e isolíneas
Mapa de figuras
“huella biológica”

Mapa anamórfico
Para comentar mapas temáticos
• Aspectos generales:
– Identificación del tipo de fuente
• Forma de presentar la información: mapa de flujos, de coropletas,
– Fenómeno geográfico que representa: título, leyenda…
– Espacio geográfico y momento al que se refiere
– Fuente (procedencia de los datos)
• Comentario:
– Definición del fenómeno representado
– Descripción:
• localización del fenómeno y diferenciación de áreas…
– Análisis:
• explicación del fenómeno: causas, consecuencias…
– Comparación con otros países del entorno
– Posible tendencia futura del fenómeno
Comentario de gráficos

Gráfico lineal
Gráfico de barras
Gráfico de sectores
Gráfico lineal múltiple
Gráfico de barras compuestas
Gráfico barras horizontales, doble entrada
Gráfico de sectores
Para comentar gráficos
• Aspectos generales:
– Identificación del tipo de fuente y gráfico (lineal, barras,
sectores..)
– Fenómeno geográfico representado: datos que ofrece
(título, datos de ejes…)
– Espacio geográfico y momento al que se refiere
– Fuente: procedencia de los datos
Para comentar gráficos 2
Comentario:
– Si representa la evolución de uno o más fenómenos:
• Definición del fenómeno
• Descripción: Tendencia general
• Análisis: Explicación de la tendencia: causas y consecuencias
• Comparación con otros países del entorno
• Posible tendencia futura del fenómeno
– Si representa magnitudes de fenómenos:
• Definición del fenómeno representado
• Descripción: Distribución del fenómeno: características
• Análisis: Explicación de dicha distribución: causas y
consecuencias
• Comparación con otros países del entorno
Para comentar tablas estadísticas
• Aspectos generales:
– Identificación del tipo de fuente: tabla simple, múltiple,…
– Fenómeno cuyos datos ofrece: título, columnas y filas…
– Espacio geográfico y momento al que se refiere
– Fuente
• Comentario:
– Definición del fenómeno
– Descripción: Tendencia general y sus partes (si oscila..).
– Análisis: Explicación de las tendencias: causas…
– Comparación con otros países del entorno
– Posible tendencia futura del fenómeno

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