Institución Educativa Secundaria Los Héroes Del Cenepa

“Año de la Universalización de la Salud”

INFORME N° 006-2020-I.E.S/J.E.C.-L.H.C.-H./U.M./D.R.E.P...
AL (LA) : Lic. Nelly Lucy ARACAYO HUANCA
Director(a) de la I.E.S. LOS HÉROES DEL CENEPA

DEL : Prof. ALFREDO CUTIPA CANAZA

Docente Del Aula De Innovación Pedagógica

ASUNTO : Informe de actividades y reporte del trabajo remoto

correspondiente al mes de junio

FECHA : Moho, 30 de octubre de 2020

REFER. : Resolución Viceministerial N° 097-2020- MINEDU

OFICIO MÚLTIPLE 00042-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN
OFICIO MÚLTIPLE 00049-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN
______________________________________________________________________
Tengo el agrado de dirigirme a usted, en atención a la norma de la
referencia, Resolución Viceministerial N° 097-2020-MINEDU que aprueba el documento
normativo denominado “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que
asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas
educativos públicos, frente al brote del COVID-19” y Oficio Múltiple 00049-2020-
MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN, que aprueba el formato denominado “Informe de
actividades y reporte del trabajo remoto”, a partir del mes de Agosto hasta que dure el
trabajo remoto.
El presente informe está dividido en tres partes: Datos generales, actividades realizadas y
balance general de la experiencia en el mes, las mismas que a continuación detallo:
I. DATOS GENERALES
1.1. DRE/GRE Puno 1.2. UGEL Moho
EBR/ I.E. SECUNDARIA Secundaria
1.3. Modalidad / II.EE. LOS HÉROES DEL 1.4. Nivel (el que corresponda)
CENEPA
1.5. Nombre y apellidos del ALFREDO CUTIPA 1.6. Especialidad (la que Secundaria
profesor/a. CANAZA corresponda)

1.7. DNI 46108784 1.8. Mes y año Junio del 2020

990701671 1.10. Correo electrónico alfredocc@ugelmoho.edu

1.9. Número de celular
.pe
DAIP todos
1.11. Área (de corresponder) 1.12. Sección/es:

1.13. Área (de corresponder) 1.14. Sección/es (de

corresponder)

1.15. Área (de corresponder) 1.16. Sección/es (de

corresponder)

II. ACTIVIDADES REALIZADAS

Activida Datos de mes
d1
Acompañar a los N° Docentes acompañados
docentes en sus de
Gra No
procesos de doce 2 M
Nivel/Área do y 1 T
aprendizaje ntes ve ás
Sec re
capacitación: De ce d
ción s
los 24 docentes a v s e
ve
mi cargo en este
SECUNDARIA/ 25 0e 0 al 2 16 tr
mes de junio se
logró acompañar DAIP ----------
a 24 docentes --
Institución Educativa Secundaria Los Héroes Del Cenepa
“Año de la Universalización de la Salud”
 Formato para el Docente de AIP - INFORME DE TRABAJO REMOTO
ASPECTO II: Asesoría o soporte técnico en el manejo y/o acceso
ASPECTO I: Participación de docentes de aula/área en capacitaciones
a herramientas o plataformas digitales que recibió el docente de
    ofrecidas por el DAIP para el desarrollo de competencias digitales
aula/área
Institución Educativa Secundaria Los Héroes por parte del Docente de AIP.
Del Cenepa
OBSERVACIONES
Complete todas las celdas en blanco:
“Año de la Universalización de laComplete
Salud” todas las celdas en blanco:

APELLIDOS Y
El acceso y Para el
NOMBRE DEL
N° DOCENTE ¿Participó
Para el uso
de medios de
uso
pedagógic
Herramientas Herramienta
Para el uso
de medios de
acceso a
Páginas
Sobre
herramientas
Herramienta
para el trabajo s propuestas s propuestas
en al menos comunicación o de ¿A través de comunicación web para el trabajo ¿A través
colaborativo y en la ¿Recibió en la
una y/o reuniones Páginas que medio(s) y/o reuniones oficiales colaborativo y de qué
de plataforma asesoría(s) plataforma
capacitació (Whatsapp, web recibió la (Whatsapp, (MINEDU de medio(s)
almacenamiento aprendo en por parte aprendo en
n Jitsi Meet, oficiales y capacitación Jitsi Meet, -DREC, almacenamiento recibió la
virtual casa del DAIP? casa
convocada otro) (MINEDU, ? otro) I.E., virtual asesoría?
por el DAIP? I.E., otros) otros)

  Competencias P-G-I P-G-I P-G-I-C P-G-I-C P-G-I P-G-I P-G-I-C P-G-I-C

ARACAYO
Google Google
1 HUANCA, Nelly si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Lucy
MONROY HUANCA, Google Google
2 si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Coronel
APAZA TICONA, Google Google
3 si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Maritza
4 ORTIZ SUCA, Willy si   si si  si   si
Google
 si  si  si si  si
Google
 
meet  meet  
MONRROY
Google Google
5 MAMANI, Juan si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Pastor
COAQUIRA
Google Google
6 COLQUEHUANCA, si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Jhensen Orestes
ANCCO RAMOS,  si  si  si  si
7  si                
Zulma Karin
8 ARI QUISPE, Leocio
Google Google
si   si si  si   si  si  si  si si  si  
meet  meet  
GOMEZ FLORES, Google Google
9 si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Pedro
APAZA VENTURA, Google Google
10 si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Pascual
MAMANI CONDORI, Google Google
11 si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Vilma
QUISPE CONDORI, Google Google
12 si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Bertha
QUIROZ GOMES, Google Google
13 si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Fraulio
CAPIA LAYME, Google Google
14 si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Peter Rebelino
PORCELA LUJANO, Google Google
15 si   si si  si   si
meet 
 si  si  si si  si
meet  
 
Hernan
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“Año de la Universalización de la Salud”

X
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acti Datos del mes

vida
d2
Semana 1:
Trabajo
Del 05 al 09
col
egi  Acciones de coordinación con el director o equipo directivo
ad - Habilitar el aula virtual utilizando el programa Jitsi
oy Meet
co - Enviar a los docentes el link del enlace por medio
ord de WhatsApp.
ina
ció
n Semana 2:
con el Del 12 al 16
dir Acciones de coordinación con el director o equipo directivo
ect - Habilitar el aula virtual utilizando el programa Jitsi
or Meet
o - Enviar a los docentes el link del enlace por medio
eq de WhatsApp.
uip Temas del trabajo colegiado
o - Recomendaciones para el reporte de actividades.
dir - Orientaciones para el trabajo adicional
ect
ivo Semana 3:
Del 19 al 23
Temas del trabajo colegiado
- Informe del reporte semanal por parte del director.
- Informar el grado de participación de los
estudiantes en las
clases remoto
- Planeación de actividades por aniversario de la institución
Semana 4:
Del 26 al 30
Acciones de coordinación con el director o equipo
directivo
- Habilitación del aula virtual utilizando el Google
meet.
- Enviar a los docentes el link del enlace por medio
de WhatsApp.
Temas del trabajo colegiado
Elaboración de videos por aniversario de la
institución

Actividad 3 Datos del mes (desarrollar un cuadro por cada aula o área curricular
a su cargo)
Capacitación a los docentes de
Semana 1:
ambos niveles en el manejo de Del 05 al 09
las herramientas digitales Actividad:
para Apoyo de manejo de herramientas digitales de Microsoft Office(exel )
fortalecer sus capacidades en el Semana 2:
trabajo remoto. Del 12 al 16
Actividad:
Apoyo de manejo de herramientas digitales de Microsoft Office (Power Point )
Semana 3:
Del 19 al 23
Actividad:
Apoyo de manejo de herramientas digitales de Google Chrome
(formularios)
Semana 4:
Del 26 al 30
Actividad:
Manejo de herramientas digitales de Microsoft Office(Word )

Actividad 4 Datos del mes

Trabajo colegiado y coordinación
Semana 1:
con el director o equipo
Del 05 al 09
directivo
Actividad:
Nombrar las acciones de - Implementar archivos compartidos de las fichas de seguimiento
coordinación y los temas en torno - de los docentes en el google drive de la institución.
a los cuales giró el trabajo - Apoyar a los docentes que tienen dificultad en subir su
colegiado. - información en el archivo compartido de google drive.
- Configuración de sala de videoconferencia para las reuniones
- colegias y capacitación docente.

Semana 2:
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Del 12 al 16
Actividad:
- Implementar archivos compartidos de las fichas de seguimiento
- de los docentes en el google drive de la institución.
- Apoyar a los docentes que tienen dificultad en subir su
- información en el archivo compartido de google drive.
- Configuración de sala de videoconferencia para las reuniones
- colegias y capacitación docente

Semana 3:
Del 19 al 23
- Compartir los horarios de las actividades de la semana.
- Implementar archivos compartidos de las fichas de seguimiento
- de los docentes en el Google drive de la institución.
- Apoyar a los docentes que tienen dificultad en subir su
- información en el archivo compartido de Google drive.
- Configuración de sala de videoconferencia para las reuniones
- colegias y capacitación docente
Semana 4:
Del 26 al 30
Actividad:
- Compartir los horarios de las actividades de la semana.
- Implementar archivos compartidos de las fichas de seguimiento
- de los docentes en el Google drive de la institución.
- Apoyar a los docentes que tienen dificultad en subir su
- información en el archivo compartido de Google drive.
- Configuración de sala de videoconferencia para las reuniones
- colegias y capacitación docente

III. BALANCE GENERAL DE LA EXPERIENCIA EN EL MES

Mencione las sugerencias que usted o las

Mencione los logros que considera Mencione las dificultades que instancias de gestión podríamos
alcanzó realizando el trabajo remoto experimentó realizando el trabajo implementar para mejorar el trabajo
remoto remoto el mes siguiente
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- Coordinar con la lana - Los docentes no cuentan - Seguir con la sensibilización a

jerárquica y docentes en
general a implementación de
un plan de capacitación
remoto.
- Hacer soporte de manera
virtual a los docentes que
requieran ayuda cuando
tienen inconveniente al
subir su información.
- Participación mayoritaria de
los docentes en las lases
virtuales compartidas por
los docentes de Aula de
Innovación de la Institución
Educativa.
- Sensibilizar a los docentes
la importancia que tienen las
herramientas digitales para
realizar el trabajo remoto.
- Acceder a la información de
forma oportuna y compartir
con los colegas los horarios
de la programación de la
semana de la estrategia
“aprendo en casa”
- Configurar su ficha de
seguimiento a los
estudiantes en un archivo
compartido a los docentes
para que puedan subir su
información en tiempo real,
y el director pueda tener
acceso a dicha información
cuando lo requiera.
con internet fijo que les aquellos docentes de la
permita tener una buena importancia de conocer y
conectividad y fluidez de manejar herramientas
datos de forma continua, digitales para fortalecer sus
debido a ello tienen conocimientos y pueden
dificultad para la realizar sus clases virtuales
conectividad. al futuro.
- Debido al mucho - A los docentes que siguen las
consumo de ancho de clases por el celular tratar de
banda del software conseguir una laptop o pc de
utilizado la reunión no fue escritorio y compartir sus
muy fluida. datos el celular para que
- Baja señal del internet puedan tener acceso a
impide que muchos internet sus dispositivos
docentes puedan llevar antes mencionados.
las clases virtuales. - - Probar otros tipos de software
- Algunos docentes no de dominio gratuito que se
participan o se conectan adecue al ancho de banda
tarde en las clases que tiene los docentes.
virtuales. - Mediante llamadas telefónicas
se los orientaba a los
- Algunos docentes solo
docentes que por primer a
siguen las clases por
vez hacían uso de estos tipos
celular impidiendo que
de software para su
puedan realizar las
adiestramiento en el manejo
actividades asignadas.
del mismo.
- Los docentes de AIP estamos
listos y preparados para el
apoyo a los docentes en las
dificultades que tengan
durante el trabajo remoto y
después de ella.

anexos
Se adjunta los enlaces de archivos de evidencias
https://drive.google.com/drive/folders/0B_2_iQ1IgWh5fnNjbkFmNTJSR1F5YWM2RXFMc
mtQQ1FSTkhTMDZLcTFLc1JGVE1FRVU1Z1k?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1yjhLgDfFjeZ3V36K4BZhwwkBiOUaNLbK/view?
fbclid=IwAR1l60m_53TDbUvwSkC9S5kaOrne3Ntju22y7R6RFSDmchiHjseRyXjbG0c

Es todo lo que tengo que informarle

a usted, para su conocimiento y fines pertinentes,

Atentamente,

…………………………..………………….
ALFREDO CUTIPA CANAZA
DOCENTE DE API