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Guía “ Razonamiento

Matemático”
Círculo, circulito
 Delinea el círculo y pinta las figuras que tengan la misma forma.

RAZ. MATEMATICO 4 AÑOS


Guía “ Razonamiento
Matemático”
El payaso circulito
 Pinta, recorta y pega los círculos en el tamaño que le corresponden.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”
¿Qué color tiene?
 Pinta de rojo o amarillo según sea el color de cada dibujo.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”
¡Qué ricas galletas! con forma de circulito
 Pinta las galletas que tengan forma circular.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”
Una pajarita esta bebiendo
Un chorrito de agua del suelo.
 Encierra el pajarito que está arriba y pinta al que esta abajo.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”
Cuadrado, cuadradito, ¿Dónde estás?
 Delinea el cuadrado grande,

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Guía “ Razonamiento
Matemático”

¿De qué color es?


 Pinta azul o verde según sea el color de cada dibujo.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”

 Pinta el payaso grande, encierra el que es mediano, y tacha el que es


pequeño.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”

Círculos pequeños y grandotes


 Delinea, con plumón rojo los círculos que son pequeños, de azul los medianos
y de amarillo los grandes.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”

¿Cuál ira arriba y cual ira abajo?


 Pinta, recorta y pega las figuras arriba y abajo según corresponda.

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Guía “ Razonamiento
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Cuadrado, cuadradito, Es la forma de mi


regalito
 Pega bolitas de plastilina por el contorno del cuadrado grande y pequeño.

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Guía “ Razonamiento
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Por arriba y por abajo


 Encierra los que están arriba y tacha los que están debajo.

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Guía “ Razonamiento
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Dentro del lago


Se baña el sapo Tago
Y fuera lo espera,
Su amiga la mosca
Y su hermano el mago.
 Pega bolitas de papel en el animalito que está dentro del lago y pinta el que
esta fuera.

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Guía “ Razonamiento
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¿Dónde están los objetos?


 Encierra lo que está afuera.

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Guía “ Razonamiento
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Busca el número
 Delinea con plumón el número grande y colorea los recuadros donde estén
los números en la posición correcta.

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Guía “ Razonamiento
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¿Quién está delante y detrás de Luis?
 Encierra con plumón rojo a la niña que está delante de Luis y con plumón
azul a la que está detrás.

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Guía “ Razonamiento
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Buscando el número
 Pega retazos de papel en el número y colorea en el recuadro todos los
números que estén en la posición correcta.

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Guía “ Razonamiento
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¿Cuántos títeres hay?


 Pinta de color amarillo donde hay dos títeres y de color verde donde hay
solo uno.

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Guía “ Razonamiento
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Cuál es el más largo


 Pega, papel lustre encima de los lápices que son más largos.

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Guía “ Razonamiento
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Hay un gatito dormilón En la mesa…


 Colorea con amarillo los gatitos que están encima y de azul los que están
debajo.

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Guía “ Razonamiento
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Vamos a jugar con mis amigos


La cometa veremos volar.
 Encierra los niños que están lejos de la niña y tacha al que está cerca

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Guía “ Razonamiento
Matemático”

Jugando se divierten
Hipopótamos y ratones,
Con globos o patines
Yoyos y botines.

 Encierra en un círculo los que están delante y en un cuadrado los que están
detrás.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”

¿Cuántos hay?
 Une con una línea de color rojo los grupos donde hay muchos y de color
verde donde hay pocos.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”

Lucia entrena a sus gatitos


Todos los días un ratito
 Pega un sticker en los gatitos que tienen su ovillo de lana mas cortito.

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Guía “ Razonamiento
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Busca el camino correcto.


 Colorea los cuadrados que ayuden a formar el caminito hacia la mosquita.

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Guía “ Razonamiento
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¿Qué forma tienen los globos De Jorge y Julia?


 Pinta, recorta y pega los triángulos según correspondan.

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Guía “ Razonamiento
Matemático”

Agrupa los gatitos


 Cuenta y encierra grupos de dos gatitos.

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