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Dibuja un canno. Dibuja un anillo.

Dibuia unterno. Dibuja un zapato.

Dibuia un chuncho. i Dibuio un tren.

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MARCA con ana "X" la tigura quo sigue la secuencia.

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 TRABAJANDO CON tAS UOCATES
COMPIETA las palabras con lavocal que falta.

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§*§t§§"§d{§K§§§
 NAIiIEN!

¿CON OUÉ UOCAT ETIIPIEZA?

üNE cada diü4io con suvooaf ünicial.

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.*rn'r.u..,",.a..-.a*.*.*..&.aá&#i*s.s,?§s.sÁi**,*"**.*#
 ¡L0§ Al{ltrlfi[E§ TAMBIE]| SE C0trIUllICA]l!
Q
- ENCIERR A en un círculo tas vocales que encuentres.
- CUENTA cuántas hay y completa.

# ffi ¡rullAu! ¡BEEE!

E ffi
ffi g
o
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i:vt
u ti
U ti I

icuAc!
¡GUAU!

¡cRofiG!

§§*#§s_ffi§ffi§§x
 !:-:::,--
.,;Beuou:,tA.UC2.c,..,!!iffi.¡,;i¡lrt.li,iiii:iii:].]]:i,i',i¡ii-iiliiLMM;*.:uffii.¡i
barros'tlucacióntníciat RAZONAI,IIENÍO VERBAT

- C0L0REA lauocalinicial del nombre de cada dibu¡0.

§§3§{§&ffi§§ ffi§§§§§"
:iii*lilrii:liiiiiiiliiiiii

ri¡liRAZ

ffi_Brur0§
ru^ - --'--
uttgt0ltfffi ry

üNE con una línea los dibt4jos que rimen inicialmente.

AE§ñ&ñ6
§ffi§€B*ffi§§ ffiñ§{sü§.
 ¿CON QUE LETRA TERTUIINA?

UNE ¿ada dibrtio cln suvocalfinal. :

§ --*******/'

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'a,,,',,' '. t, I.
',,"' : -

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hfi : ¿bLÓRÉÁIs:Hfiilü WZ\ilnZi,ffiiffi LbhTii
W: ltARpA f'9srry_&*q',j{ql4Bqq._ _

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 @ *
(r*rmomrAwsuaf
* s:F a I 9::ArerS @ g g.e.S 4i*.4

0B§ERVA bieny luego nombra las figuras.

AD

0U/oo\
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00
 RAZONAilIEN

! DE}ITI TIQU EMOS LAS UOCALES

ESCRIBE sólo las vocales que llevan los nombres de los dibqjos.

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§§§{§&§&s_e{§&§§K
 a

DESCUBRIE}IDO Et A}ITE§ Y EL DESPUES

w OB§ERI{A y E§CRIB§ el número según la seeueueia. COLORE h las imágones.

&ffiB€*#ffi§§- ffiBffiffiffi§
 ¿cuÁilTAs sÍmsns TtElrE cADA pATABRA?
-
fo, eteiiÁ ion pa^,aiaÁiras-snáuas' áá ca,ai rigurá.
-
q "--qqlq$A P: !g't1$g: :gq4n-et yityr"oyo- lg sklqq' " "

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f,-******,q.1!.

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RIMAilDO PATABRA§

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DE§CUBRE EL IIITRU§O »
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IDENTIFICA y C0L0REAlatigura qu¿ pertenece al grupo.
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 §IilEULAR O PLURAT

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§ffi§€§#ffi§§*ffi§mffi§K
 RECONOCIENDO Et ANTES Y DESPUES

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-3.@!aÉ»¡*-*¡dddúos3*r,@.' ITINTA ta *egunda secuencio (ogSpüɧ).

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PINIA la primeru sec;ueneia (anIet,

§§E{§*ffi§§.e{§&ffi§§
ffirse ill q$[
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-?[Tf,P-Bf,§ II-H- BI MfiT¡

NdFr¿A y .tI.NElde dtl colores las palabras

#tlf##ry-s# :'y:3

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 RAZONAIIIENÍO VERBAL

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¿i iiain ae uá Aie,cnÁi,s pári ai*siiir:ir tÁi paaiiaisi,.

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