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KAROL Y MARCELA
Aportar iniciativas de participación con niños y Creación Colectiva de Mural # 1 Marcela Capacho
niñas de las diferentes Instituciones Educativas,
a través de ejercicios de interlocución, charlas Karol Agudelo
educativas, entrevistas, que permitan la Ayala
apropiación de conceptos sobre autocuidado y
retorno seguro a clase.
Son muchas las emociones que ustedes experimentarán al volver a sus escuelas, sin embargo
debemos tener en cuenta algunas medidas de bioseguridad e higiene, para que el retorno seguro a
clases se convierta en un acto positivo y responsable.
Volver a ver a sus compañeros los tiene felices, de ahora en adelante nos saludaremos “codito con
codito”, siempre usaremos mascarilla y cuando estemos en nuestras aulas de clase, estaremos
sentados en nuestra silla; lejitos, pero seguros, no olvidaremos lavarnos las manos y ser
responsables. Recordemos que juntos lograremos que esto mejore POR TI, POR MÍ Y MI
COMUNIDAD.
El autocuidado personal, físico y emocional son pilares importantes del bienestar a cualquier edad.
Durante la niñez son los padres de familia quienes velan porque sus hijos tengan buena salud, pero
también, mediante hábitos, les enseñan a ser autónomos y practicar el autocuidado. Estas
enseñanzas perduran a lo largo de los años y determinan la calidad de vida en la adolescencia y
cuando son adultos.
Es importante que a los pequeños se les enseñe la cultura de la prevención, como método para retrasar
y controlar la aparición de enfermedades. Por ello, se debe comenzar con acciones sencillas que tienen
impacto en la salud, como lavarse las manos y los dientes, comer saludable, tomar agua y tener
actividad física.
TAMBIÉN
CON AGUA Y EVITA
JABÓN O CON COMPARTIR
LEVARTE LAS
DESIFECTANTE UTILIZA TUS COMIDA Y
MANOS A LOS
DE MANOS A CODITOS O UTENSILIOS
O CON UN OJOS, NARIZ
BASE DE SALUDA DE DE USO
PAÑUELO, Y BOCA SIN
ALCOHOL, LEJITOS. PERSONAL.
BOTAR EL ANTES
ANTES DE HABÉRTELAS
PAÑUELO Y
BEBER, COMER LAVADO..
LAVARSE LAS
Y ENTRAR A
MANOS.
CASA.
Actividad: Creación Colectiva de Mural N. 1
Sé creativo con materiales que tengas en
casa(cáscara de huevo, colores, plastilina etc) y
rellena las imágenes sobre el RETORNO SEGURO A
CLASES.
Grupo A: 1,2 Y 3 Grupo B: 4 Y 5