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Los Monomios para Primero de Secundaria
Los Monomios para Primero de Secundaria
org
MONOMIOS
Recuerda
Recuerda
Un
Untérmino
términoalgebraico
algebraicoesesuna
una
expresión
expresiónque
queune
uneParte
ParteConstante
Constanteyy
Parte
ParteVariable
Variablemediante
mediantelala
multiplicación.
multiplicación.
TÉRMINO ALGEBRAICO
7 x-2
Parte
Parte Variable
Constante
y…
y… ¿Qué
¿Quées
esun
unMonomio?
Monomio?
1. MONOMIO
Es un término algebraico, donde los exponentes de las variables deben ser números enteros y positivos.
Ejemplo:
NOTA:
NOTA:
Los
Losexponentes
exponentesenenun
untérmino
término
5
3x 7y w algebraico
algebraico son cualquiernúmero.
son cualquier número.
5yw -8x z
3 6
Los
Losexponentes
exponentesenenun
unMonomio
Monomio
3 2 3 son enteros y positivos.
son enteros y positivos.
-2w 12x yz
www.RecursosDidacticos.org
Ahora tu:
Ejemplo:
4
7zw _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
Los
Los Monomios
Monomios se
se pueden
pueden sumar
sumar yy restar,
restar, pero
pero antes
antes
recordemos
recordemos como
como sese realizan
realizan estas
estas operaciones
operaciones con
con
los
los números
números enteros.
enteros.
SUMA
Para sumar números enteros se presentan 2 casos:
Si
Si tienen
tienen el
el mismo
mismo signo,
signo, se se suman
suman loslos
números
números sin
sin hacer
hacer caso
caso aa los
los signos
signos al
al final
final se
se
coloca el signo común.
coloca el signo común.
Ejemplo:
(+2) + (+3) = +5
Signo
Común
www.RecursosDidacticos.org
Recuerda:
+2 = 2
+3 = 3
+5 = 5
Ejemplo:
(-4) + (-3) = -7
Signo
Común
Más ejemplos:
7 + 4 = 11
3+5=8
(-4) + (-5) = -9
(-2) + (-1) = -3
Si
Si los
los signos
signos son
son diferentes
diferentes
Se
Se restan los números (mayor menos
restan los números (mayor menos menor)
menor) sin
sin
hacer
hacer caso
caso aa los
los signos
signos luego
luego se
se coloca
coloca el
el signo
signo del
del
mayor)
mayor)
Ejemplo:
5 + (-7)
7 - 5=2
Resultado
www.RecursosDidacticos.org
5 + (-7) = -2 ¿Sabías
¿Sabías que?
que?
Los
Lossímbolos
símbolos++yy––fueron
fueron
Signo del
introducidos
introducidospor
porlos
los
Mayor alemanes
alemanesenenelelSiglo
SigloXV.
XV.
Más ejemplos:
(-8) + 4 = -4 9 + (-4) =5
(-2) + 5 =3 10 + (-13) = -3
Ahora tu:
Opera:
8+4 = (-10) + 2 =
RESTA
Para restar números se tiene la siguiente definición:
5 – 2 = 5 + (-2)
8 – 3 = 8 + (-3)
Es
Es decir,
decir, en
en los
los números
números enteros
enteros
la
la resta en realidad es una suma.
resta en realidad es una suma.
Más ejemplos:
9 – 4 = 9 + (-4) Se suman: 9 y -4
www.RecursosDidacticos.org
3 - 5 = 3 + (-5) Se suman: 3 y -5
Ahora tu:
9-7 = 10 - 3 =
-5 - 2 = -4 - 3 =
4 - 10 = 5-7 =
Ejemplo:
2
5x + 3x No se pueden sumar pues sus partes variables no son iguales.
Y…
Y…
¿Cómo
¿Cómo se suman oo restan
se suman restan los
los
Monomios?
Monomios?
¡ Fácil !
Para sumar o restar Monomios solo se trabaja con las partes constantes y al resultado se le agrega
la parte variable común.
Ejemplo:
5x – 7x
Nos olvidamos de la parte variable, así:
5 –7
Hallamos el resultado, así:
www.RecursosDidacticos.org
5 – 7 = -2
Resultado
www.RecursosDidacticos.org
5x - 7x = -2x
Parte
Variable Común
¿Sabías
¿Sabías que?
que?
El
Elprefijo
prefijoMONO
MONO
Más ejemplos: significa
significaUNO,
UNO,es esdecir,
decir,
3w + 7w = 10w
Monomio
Monomiosignifica
significaun
un
2
9w - 5w
2
= 4w
2 solo
solotérmino.
término.
3 3 3
-7xz – 2xz = -9xz
Ahora tu:
4w + 7w =
4
9zy – 7zy
4
=
3 3
5y - 8y = -8wzx – 3wzx =
EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN
1. 2x + 5x = 8. 5y – 3y =
23. Si:
15. -5x7 + 7x7 + 2x7 = 2 2 2 m n
3x y – 10x y + 5x y = ax y
Hallar: a + m + n
16. -3w2 – 2w2 – 4w2 =
a) 4 b) 3 c) 1
III.Resuelve: d) 12 e) 5
TAREA DOMICILIARIA Nº 5
1. 9x + 2x = 2 2 2
11. -4zw + 8zw – 3zw =
2. 3w + (-8w) =
5 3 5 3 5 3
12. -8x y – 3x y – 4x y =
3. 5z + (-3z) =
13. 4xzw + xzw – 8xzw =
4. (-4y) + y =
14. Si:
5. 8x - 10x =
3xw + 8xw = axw
6. 12w - 3w = Hallar: a
a) 3 b) 11 c) 8
7. (-7z) – (-3z) =
d) 7 e) 4
8. (-3y) – 9y =
15. Si:
2 2 2
9. 5x + 10x + x = 2
5x – 3x = mx
n 2
www.RecursosDidacticos.org
Hallar: m + n a) 2 b) 4 c) 8
d) 16 e) -1