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La Educación
CUARTO
GRADO

CUADERNILLO 6

2021

LENGUAJE

Nombre:

Centro escolar:
Indicaciones

Estimada y estimado estudiante:

Esta prueba tiene como propósito conocer tus logros en Lenguaje durante eltercer grado.

Los resultados le servirán a tu profesor o profesora, para reorientar el trabajo que se


realizará durante el año 2021.

¡Haz tu mejor esfuerzo para responderla!


Ten en cuenta las siguientes instrucciones:

• Encontrarás varias preguntas, cada una con diferentes opciones de respuesta.


• Lee detenidamente cada pregunta.
• Selecciona y marca en este cuadernillo la opción de la respuesta correcta en cada
una de las preguntas.
• Puedes trabajar con lápiz o bolígrafo.

Recuerda regresar la prueba a tu docente cuando la hayas completado.

© Derechos Reservados MINED 2021

2
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 y 2.

1
Según la viñeta, ¿qué ingredientes contiene este producto?

A. Calorías, grasas, proteínas.


B. Chocolate, azúcar, leche.
C. Minerales, grasas, fibra.
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2 ¿Qué significa la fecha de vencimiento en la viñeta de las galletas de chocolate?

A. Las galletas se deben consumir a más tardar en esa fecha.


B. Las galletas se pueden consumir después de esa fecha.
C. Es la fecha en la que se compraron las galletas.

3
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas3 y 4.

3 ¿Para qué se utiliza la siguiente señal en la escuela?

A. Señalar situaciones de emergencia en la escuela.


B. Informar todas las posibles salidas de la escuela.
C. Indicar la ruta que se debe tomar en una emergencia.

4 La siguiente señal les indica a las personas que

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A. pueden avanzar con precaución.


B. está prohibido el paso en esa zona.
C. deben pasar rápido por ese sector.

4
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 5 y 6.

5 En el recado que dejó la mamá de Alison y Sebastián, hay unas palabras en


negrita; esas palabras se utilizan para

A. indicar la cantidad exacta de los alimentos de los niños.


B. señalar el orden en el que los niños tienen que hacer todo.
C. recordar a los niños todo lo que deben hacer.

6 Selecciona la opción en la que se subraya un determinante ordinal utilizado por la


mamá de Alison y Sebastián.

A. Hay un jugo y dos sándwiches para cada uno.


B. En un tercer momento deben tomar su refrigerio.
B. Finalmente, es importante que hagan su tarea.
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5
Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 7 a la 10.

7 En la carta anterior la frase «Querida abuelita» se utiliza para


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A. manifestar una despedida.


B. contar lo ocurrido.
C. expresar un saludo.

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8 ¿Cuál de las siguientes expresiones forma parte de la despedida de la carta?

A. Tu nieto, Roberto.
B. Te mando un gran abrazo.
C. te extraño mucho.

9 Roberto utilizó los dos puntos después de la frase «Querida abuelita» para

A. indicar luego, el motivo de su carta.


B. enumerar lo que hizo en su vacación.
C. realizar una pausa después del saludo.

10 Roberto le escribió a su abuelita para

A. decirle que no le gustaron las vacaciones en esa playa.


B. contarle de sus vacaciones y expresarle todo su cariño.
C. preguntarle cuándo volvería a casa pues la extrañaba.
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