Logica : estudia la estructura y forma del pensamiento, como los razonamientos, las inferencias,

conceptos, proposiciones, etc

Matemática: ciencia formal, que estudia la relación entre elementos abstractos, como son los
números, los signos y las figuras.

Filosofía: conjunto de razonamientos lógicos y metódicos sobre conceptos abstractos que tratan de
explicar las causas y fines de la verdad,experiencia, y nuestra existencia.

Razonar es la capacidad de resolver problemas extrayendo las conclusiones aprendiendo de

manera consciente.

DEDUCTIVO:

Va de lo general a lo especifico

Deduce conclusiones particulares

La conclusión debe derivarse de la premisa

EJEMPLO:

Todos los cuervos son negros, kiki es un cuervo por lo tanto kiki es negro

Todos los perros tienen cuatro patas

Bobby es un perro

Bobyy tiene cuatro patas

Inductivo:

Parte de lo particular a lo general

Premisas resultan de la observación

No se basa en una prueba profunda

Las conclusiones se basan en suposiciones

EJEMPLO:

Yo tengo 16 anos ,luisa tiene 17 anos, perla tiene 15 anos por lo tanto todas somos menores de
edad

laura se metio al mar y salio mojada del agua

carlos se metio al mar y salio mojada del agua

juan se metio al mar y salio mojada del agua

todas las personas que se meten al agua salen mojadas

FORMULA SECUENCIAS:

Aritmética: an = a1 + (n - 1) * d
(n-1)
Geométrica: an= a1 * r

Halle el decimosexto término de:

5, 15, 25, 35, 155

an= a1 + (n – 1) d
a16= 5 + (16 – 1) 10
a16= 5 + (15) 10
a16= 5 + 150
a16= 155

GEOMETRUCS:

A10 = 4 * 2 10 – 1
A10 = 4 * 512

A10 = 2, 048

Use el método de diferencias sucesivas para determinar el

número que sigue en cada secuencia:

a. 1, 4, 11, 22, 37, 56 , 79

1 4 11 22 37 56 79
3 7 11 15 19 23
4 4 4 4 4

b. 6, 20, 50, 102, 182, 296, 450

6 20 50 102 182 296 450

14 30 52 80 114 154

16 22 28 34 40

6 6 6 6
Identifique cuáles de los siguientes enunciados son proposiciones:

1. Quizás existan miles de millones de universo. No dubitativa

2. La semana tiene siete días. Si
3. ¡Por fin llegó la primavera! No exclamación
4. América es un continente. Si
5. Hoy es lunes y tenemos clases de Razonamiento Lógico-Matemático. Si
LAS COMPUESTAS TIENE CONECTORES LOGICOS QUE SIRVEN PARA

Diga si las siguientes proposiciones son simples o compuestas:

1. El oxígeno no produce óxido en presencia de metaloides. Compuesta

2. Enero es un mes del año. simple
3. Si estudias bien, entonces pasarás el examen. compuesta
4. El triciclo y el automóvil son medios de transporte. compuesta
5. El triangulo sonríe. Ninguna de las 2

CONECTORES LOGICOS

Tema III.
Traducir las siguientes proposiciones de un lenguaje formal matemático a un lenguaje
natural.

P: Él estudia informática.

Q: A él le gustan las computadoras.

R: A él le gusta la experiencia educativa de lógica.

S: x=7

T: x=6

U: x+2=9

V: x+2=8

1) P→(Q∧R) si él estudia informática entonces a él le gustan las computadoras y

A él le gusta la experiencia educativa de lógica.

2) ⌐(P→(Q∧R)) si él no estudia informática entones a él no le gustan las

computadoras y a él no le gusta la experiencia educativa de lógica.

3) (S∨T) →(U∨V)

Si x=7 o x=6 entonces x+2=9 o x+2=8

4) S↔U x=7 si y solo si x+2=9

5) S↔V x=7 si y solo si x+2=8

6) V↔T x+2=8 si y solo si x=6

Proposición simple(atómicas):
Una proposición simple es aquella que está formada por una sola proposición y por lo tanto,
no puede descomponerse a su vez en otras proposiciones. Ejemplo: Un cubo tiene 5 caras
Proposición Compuesta(moleculares, poligativas):
Una proposición también puede ser compuesta. Se dice que una proposición lógica es
compuesta si está formada por varias proposiciones simples enlazadas por conectivos lógicos.
Ejemplo: Las células son procariotas o eucariotas.

Define los conectores lógicos:

Es un símbolo o palabra que se utiliza para conectar dos fórmulas bien formadas o
sentencias (atómicas o moleculares), de modo que el valor de verdad de la fórmula
compuesta depende del valor de verdad de las fórmulas componentes.

Fórmulas especiales de sumas y números figurados

El n-ésimo número triangular está por:

Tn = n (n+1)

cuadrado
Sn = n2

pentagonal

Pn = n (3n – 1)