Objetivos
Objetivo general: Determinar si la violencia
intrafamiliar genera problemas de bajo
rendimiento escolar en estudiantes.
Objetivo específico: Identificar los tipos de
violencia, los estudiantes que son víctimas de
violencia intrafamiliar, y establecer las causas
y consecuencias que genera la violencia
intrafamiliar y su influencia en los estudiantes.
Introducción
El diagnóstico sobre la violencia solo se limita
a señalar e identificar sus características. En el
plano educativo encontramos muchas
problemáticas de desarrollo cognoscitivo, una
de ellas (la más importante) es justamente la
violencia familiar. Contextualizando esta
problemática en nuestra sociedad, nos
encontramos con alarmantes cifras de
violencia intrafamiliar que cada vez aumentan
más y más. Por lo cual se pretende analizar
que este problema repercute negativamente en
el rendimiento escolar (en sus calificaciones)
del niño(a).
La Violencia Familiar
La violencia que existe dentro de una familia,
logra convertirse en un factor influyente para
el rendimiento escolar de los niños y niñas en
edad escolar.
Abandono físico. Abandono emocional.
La Violencia Familiar es una forma de
ejercicio del poder mediante el empleo de la
fuerza (ya sea física, psicológica, económica,
etc.) e implica la existencia de un "arriba y un
abajo", reales o simbólicos. Para que la
conducta violenta sea posible tiene que darse
un cierto desequilibrio de poder, que puede
estar definido culturalmente o por el contexto, b) Maltrato físico
o producido por maniobras interpersonales de
control de la relación.
Tipos de violencia familiar tipos básicos de c) Niños
maltrato infantil: testigo de
violencia
a) Maltrato infantil
Los efectos psicológicos a los que se ven
 Tipos:
El abuso físico. El abuso sexual.
expuestas las víctimas directas de violencia
El maltrato emocional. intrafamiliar, trae consecuencias para un niño,
ya que al ser espectador de un evento de este
tipo se comprende que el niño es una víctima
indirecta de las dinámicas de violencia
intrafamiliar, (Patró y Limiñana, 2005).
Causas Y Consecuencias De La Violencia
Familiar
 Nivel de escolaridad de los
Relaciones entre padres Entre los que se incluyen en este grupo
padres y m adres de fam ilia
están: cambios hormonales por
modificaciones endocrinológicas, padecer
El nivel de formación Segundas nupcias, disputas deficiencias en los órganos de los sentidos,
académica de los maritales, padrastros
progenitores; básica, cohabitantes, o padres desnutrición y problemas de peso y salud.
intermedia, m edia, separados solteros.
superior, etc. b) Factores pedagógicos:
VIOLENCIA FAMILIAR Y SU
Estrés estructural El alcoholismo Son aquellos aspectos que se relacionan con
INFLUENCIA EN EL
la calidad de la enseñanza aprendizaje y el
ambiente escolar RENDIMIENTO ACADEMICO
Malas condiciones de vivienda, Malas condiciones de vivienda,
desempleo aislamiento social, desempleo aislamiento social,
amenazas a la autoridad, valores amenazas a la autoridad, valores c) Factores psicológicos:
y autoestima de los padres. y autoestima de los padres.
La percepción, la memoria y la
Rendimiento Escolar conceptualización, los cuales dificultan el
El rendimiento escolar es la forma de aprendizaje. La adaptación, emocionalidad
aprendizaje del niño(a) en el ámbito escolar en y constitución de la personalidad.
el cual se desempeña y se califica por medio d) Factores sociológicos:
de los logros cognitivos que va adquiriendo.
La manera como el niño se socializa en la Características familiares y
escuela se ve reflejado en las interacciones socioeconómicas de los estudiantes, tales
sociales y cognitivas; y cuando un niño es como la posición económica familiar, el
maltratado en el sistema parental (familia) nivel de escolaridad y ocupación de los
estas interacciones son bajas. padres y la calidad del ambiente que rodea
INTEGRANTES:
al estudiante.
a)
Conclusiones
En general los niños que evidencian y sufren
de maltrato presentan dificultades académicas.
Sumado a esto los padres son conscientes de
que su hijo tiene dificultades en el aprendizaje
ignorando que las peleas, discusiones frente al
niño también ocasionan todo lo señalado.
Factores fisiológicos: