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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCENTRACIÓN DE DESARROLLO RURAL

Creación: Decreto 768 del 28 abril de 1973. Aprobado según Resolución N° 2721 de 3 de Diciembre de 2007 Pág. 1
NIT 892200745-3 DANE 170418000441
Vereda Cañaveral Tel:3114116045 Los Palmitos - Sucre

Nombre No. Identificación Grado / Grupo / Jornada


DÍAZ MEJIA LIAN JOSÉ 1187466211 Transición A Completa
No. Lista Periodo Año Lectivo Fecha Sede
1 Primero (50%) 2021 17-Sep-2021 Centro Educativo San José La Pista
INFORME DE DESEMPEÑO
ÁREA / ASIGNATURA I.H F.A Val Niv Desempeño

DIMENSION COGNITIVA 6 0
DIMENSION COGNITIVA: MATEMATICAS (33%) 2 0
» Discrimina situaciones espaciales: Dentro-Fuera, Arriba-Abajo, Encima-Debajo, Cerca-Lejos, Alto-Bajo.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS NATURALES (33%) 2 0
» Conoce cada una de las partes del cuerpo humano y sus funciones.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS SOCIALES (34%) 2 0
» Reconoce la escuela como un lugar de convivencia y respeto.
DIMENSION COMUNICATIVA 4 0
» Se le dificulta identificar las vocales y realizar su trazo correctamente
DIMENSION SOCIOAFECTIVA 2 0
» Comprende que tiene derecho a expresar sus emociones y sentimientos.
DIMENSION CORPORAL 4 0
» Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones adecuadas de cada una de ella.
DIMENSION ETICA ACTITUDES Y VALORES 1 0
» Disfruta de pertenecer a un grupo, manifiesta respeto por sus integrantes y goza de aceptación.
DIMENSION ESTETICA 2 0
» Realiza actividades de pintura, modelado, rasgado, coloreado con mucho interés.
DIMENSION ESPIRITUAL 1 0
» Considera que los seres de la naturaleza son creados por Dios.

CONDUCTA Y DISCIPLINA
» Demuestra respeto y buen comprtamiento en clases.

Puesto 1 Promedio 0.0

Escala Numérica Escala Nacional Criterios de Evaluación


4.5 a 5.0 Desempeño Superior Alcanza en forma excepcional todos los logros esperados e incluso logros no previstos en los estándares curriculares y en el PEI.
4.0 a 4.4 Desempeño Alto Alcanza la totalidad de los logros previstos en cada una de las dimensiones de la formación humana, demostrando un buen nivel de desarrollo.
3.0 a 3.9 Desempeño Básico Corresponde al estudiante que logra lo mínimo en los procesos de formación y aunque con tal estado puede continuar avanzando. CARMEN ISABEL AVILA PETANO
1.0 a 2.9 Desempeño Bajo Corresponde al estudiante que no supera los desempeños necesarios previstos en las Áreas/Asignaturas. Director(a) de Grupo
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCENTRACIÓN DE DESARROLLO RURAL
Creación: Decreto 768 del 28 abril de 1973. Aprobado según Resolución N° 2721 de 3 de Diciembre de 2007 Pág. 1
NIT 892200745-3 DANE 170418000441
Vereda Cañaveral Tel:3114116045 Los Palmitos - Sucre

Nombre No. Identificación Grado / Grupo / Jornada


MARTINEZ TOVAR CARLOS DAVID RC 1103221120 Transición A Completa
No. Lista Periodo Año Lectivo Fecha Sede
2 Primero (50%) 2021 17-Sep-2021 Centro Educativo San José La Pista
INFORME DE DESEMPEÑO
ÁREA / ASIGNATURA I.H F.A Val Niv Desempeño

DIMENSION COGNITIVA 6 0
DIMENSION COGNITIVA: MATEMATICAS (33%) 2 0
» Discrimina situaciones espaciales: Dentro-Fuera, Arriba-Abajo, Encima-Debajo, Cerca-Lejos, Alto-Bajo.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS NATURALES (33%) 2 0
» Conoce cada una de las partes del cuerpo humano y sus funciones.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS SOCIALES (34%) 2 0
» Reconoce la escuela como un lugar de convivencia y respeto.
DIMENSION COMUNICATIVA 4 0
» Identifica las vocales pero requiere refuerzo en la escritura de estas.
DIMENSION SOCIOAFECTIVA 2 0
» Comprende que tiene derecho a expresar sus emociones y sentimientos.
DIMENSION CORPORAL 4 0
» Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones adecuadas de cada una de ella.
DIMENSION ETICA ACTITUDES Y VALORES 1 0
» Disfruta de pertenecer a un grupo, manifiesta respeto por sus integrantes y goza de aceptación.
DIMENSION ESTETICA 2 0
» Realiza actividades de pintura, modelado, rasgado, coloreado con mucho interés.
DIMENSION ESPIRITUAL 1 0
» Considera que los seres de la naturaleza son creados por Dios.

CONDUCTA Y DISCIPLINA
» Demuestra respeto y buen comprtamiento en clases.

Puesto 2 Promedio 0.0

Escala Numérica Escala Nacional Criterios de Evaluación


4.5 a 5.0 Desempeño Superior Alcanza en forma excepcional todos los logros esperados e incluso logros no previstos en los estándares curriculares y en el PEI.
4.0 a 4.4 Desempeño Alto Alcanza la totalidad de los logros previstos en cada una de las dimensiones de la formación humana, demostrando un buen nivel de desarrollo.
3.0 a 3.9 Desempeño Básico Corresponde al estudiante que logra lo mínimo en los procesos de formación y aunque con tal estado puede continuar avanzando. CARMEN ISABEL AVILA PETANO
1.0 a 2.9 Desempeño Bajo Corresponde al estudiante que no supera los desempeños necesarios previstos en las Áreas/Asignaturas. Director(a) de Grupo
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCENTRACIÓN DE DESARROLLO RURAL
Creación: Decreto 768 del 28 abril de 1973. Aprobado según Resolución N° 2721 de 3 de Diciembre de 2007 Pág. 1
NIT 892200745-3 DANE 170418000441
Vereda Cañaveral Tel:3114116045 Los Palmitos - Sucre

Nombre No. Identificación Grado / Grupo / Jornada


MEZA DOMINGUEZ ALEXANDER RC 1103120452 Transición A Completa
No. Lista Periodo Año Lectivo Fecha Sede
3 Primero (50%) 2021 17-Sep-2021 Centro Educativo San José La Pista
INFORME DE DESEMPEÑO
ÁREA / ASIGNATURA I.H F.A Val Niv Desempeño

DIMENSION COGNITIVA 6 0
DIMENSION COGNITIVA: MATEMATICAS (33%) 2 0
» Discrimina situaciones espaciales: Dentro-Fuera, Arriba-Abajo, Encima-Debajo, Cerca-Lejos, Alto-Bajo.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS NATURALES (33%) 2 0
» Conoce cada una de las partes del cuerpo humano y sus funciones.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS SOCIALES (34%) 2 0
» Reconoce la escuela como un lugar de convivencia y respeto.
DIMENSION COMUNICATIVA 4 0
» Identifica y realiza el trazo de cada vocal correctamente.
DIMENSION SOCIOAFECTIVA 2 0
» Comprende que tiene derecho a expresar sus emociones y sentimientos.
DIMENSION CORPORAL 4 0
» Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones adecuadas de cada una de ella.
DIMENSION ETICA ACTITUDES Y VALORES 1 0
» Disfruta de pertenecer a un grupo, manifiesta respeto por sus integrantes y goza de aceptación.
DIMENSION ESTETICA 2 0
» Realiza actividades de pintura, modelado, rasgado, coloreado con mucho interés.
DIMENSION ESPIRITUAL 1 0
» Considera que los seres de la naturaleza son creados por Dios.

CONDUCTA Y DISCIPLINA
» Demuestra respeto y buen comprtamiento en clases.

Puesto 3 Promedio 0.0

Escala Numérica Escala Nacional Criterios de Evaluación


4.5 a 5.0 Desempeño Superior Alcanza en forma excepcional todos los logros esperados e incluso logros no previstos en los estándares curriculares y en el PEI.
4.0 a 4.4 Desempeño Alto Alcanza la totalidad de los logros previstos en cada una de las dimensiones de la formación humana, demostrando un buen nivel de desarrollo.
3.0 a 3.9 Desempeño Básico Corresponde al estudiante que logra lo mínimo en los procesos de formación y aunque con tal estado puede continuar avanzando. CARMEN ISABEL AVILA PETANO
1.0 a 2.9 Desempeño Bajo Corresponde al estudiante que no supera los desempeños necesarios previstos en las Áreas/Asignaturas. Director(a) de Grupo
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCENTRACIÓN DE DESARROLLO RURAL
Creación: Decreto 768 del 28 abril de 1973. Aprobado según Resolución N° 2721 de 3 de Diciembre de 2007 Pág. 1
NIT 892200745-3 DANE 170418000441
Vereda Cañaveral Tel:3114116045 Los Palmitos - Sucre

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PEREZ ARROYO SARETH RC 1103121192 Transición A Completa
No. Lista Periodo Año Lectivo Fecha Sede
4 Primero (50%) 2021 17-Sep-2021 Centro Educativo San José La Pista
INFORME DE DESEMPEÑO
ÁREA / ASIGNATURA I.H F.A Val Niv Desempeño

DIMENSION COGNITIVA 6 0
DIMENSION COGNITIVA: MATEMATICAS (33%) 2 0
» Discrimina situaciones espaciales: Dentro-Fuera, Arriba-Abajo, Encima-Debajo, Cerca-Lejos, Alto-Bajo.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS NATURALES (33%) 2 0
» Conoce cada una de las partes del cuerpo humano y sus funciones.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS SOCIALES (34%) 2 0
» Reconoce la escuela como un lugar de convivencia y respeto.
DIMENSION COMUNICATIVA 4 0
» Identifica y realiza el trazo de cada vocal correctamente.
DIMENSION SOCIOAFECTIVA 2 0
» Comprende que tiene derecho a expresar sus emociones y sentimientos.
DIMENSION CORPORAL 4 0
» Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones adecuadas de cada una de ella.
DIMENSION ETICA ACTITUDES Y VALORES 1 0
» Disfruta de pertenecer a un grupo, manifiesta respeto por sus integrantes y goza de aceptación.
DIMENSION ESTETICA 2 0
» Realiza actividades de pintura, modelado, rasgado, coloreado con mucho interés.
DIMENSION ESPIRITUAL 1 0
» Considera que los seres de la naturaleza son creados por Dios.

CONDUCTA Y DISCIPLINA
» Demuestra respeto y buen comprtamiento en clases.

Puesto 4 Promedio 0.0

Escala Numérica Escala Nacional Criterios de Evaluación


4.5 a 5.0 Desempeño Superior Alcanza en forma excepcional todos los logros esperados e incluso logros no previstos en los estándares curriculares y en el PEI.
4.0 a 4.4 Desempeño Alto Alcanza la totalidad de los logros previstos en cada una de las dimensiones de la formación humana, demostrando un buen nivel de desarrollo.
3.0 a 3.9 Desempeño Básico Corresponde al estudiante que logra lo mínimo en los procesos de formación y aunque con tal estado puede continuar avanzando. CARMEN ISABEL AVILA PETANO
1.0 a 2.9 Desempeño Bajo Corresponde al estudiante que no supera los desempeños necesarios previstos en las Áreas/Asignaturas. Director(a) de Grupo
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCENTRACIÓN DE DESARROLLO RURAL
Creación: Decreto 768 del 28 abril de 1973. Aprobado según Resolución N° 2721 de 3 de Diciembre de 2007 Pág. 1
NIT 892200745-3 DANE 170418000441
Vereda Cañaveral Tel:3114116045 Los Palmitos - Sucre

Nombre No. Identificación Grado / Grupo / Jornada


PEREZ HERNANDEZ SABRINA SOFIA RC 1103863541 Transición A Completa
No. Lista Periodo Año Lectivo Fecha Sede
5 Primero (50%) 2021 17-Sep-2021 Centro Educativo San José La Pista
INFORME DE DESEMPEÑO
ÁREA / ASIGNATURA I.H F.A Val Niv Desempeño

DIMENSION COGNITIVA 6 0
DIMENSION COGNITIVA: MATEMATICAS (33%) 2 0
» Discrimina situaciones espaciales: Dentro-Fuera, Arriba-Abajo, Encima-Debajo, Cerca-Lejos, Alto-Bajo.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS NATURALES (33%) 2 0
» Conoce cada una de las partes del cuerpo humano y sus funciones.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS SOCIALES (34%) 2 0
» Reconoce la escuela como un lugar de convivencia y respeto.
DIMENSION COMUNICATIVA 4 0
» Identifica y realiza el trazo de cada vocal correctamente.
DIMENSION SOCIOAFECTIVA 2 0
» Comprende que tiene derecho a expresar sus emociones y sentimientos.
DIMENSION CORPORAL 4 0
» Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones adecuadas de cada una de ella.
DIMENSION ETICA ACTITUDES Y VALORES 1 0
» Disfruta de pertenecer a un grupo, manifiesta respeto por sus integrantes y goza de aceptación.
DIMENSION ESTETICA 2 0
» Realiza actividades de pintura, modelado, rasgado, coloreado con mucho interés.
DIMENSION ESPIRITUAL 1 0
» Considera que los seres de la naturaleza son creados por Dios.

CONDUCTA Y DISCIPLINA
» Demuestra respeto y buen comprtamiento en clases.

Puesto 5 Promedio 0.0

Escala Numérica Escala Nacional Criterios de Evaluación


4.5 a 5.0 Desempeño Superior Alcanza en forma excepcional todos los logros esperados e incluso logros no previstos en los estándares curriculares y en el PEI.
4.0 a 4.4 Desempeño Alto Alcanza la totalidad de los logros previstos en cada una de las dimensiones de la formación humana, demostrando un buen nivel de desarrollo.
3.0 a 3.9 Desempeño Básico Corresponde al estudiante que logra lo mínimo en los procesos de formación y aunque con tal estado puede continuar avanzando. CARMEN ISABEL AVILA PETANO
1.0 a 2.9 Desempeño Bajo Corresponde al estudiante que no supera los desempeños necesarios previstos en las Áreas/Asignaturas. Director(a) de Grupo
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Creación: Decreto 768 del 28 abril de 1973. Aprobado según Resolución N° 2721 de 3 de Diciembre de 2007 Pág. 1
NIT 892200745-3 DANE 170418000441
Vereda Cañaveral Tel:3114116045 Los Palmitos - Sucre

Nombre No. Identificación Grado / Grupo / Jornada


RIVERA MANJARRES MARIA CAMILA RC 1102881340 Transición A Completa
No. Lista Periodo Año Lectivo Fecha Sede
6 Primero (50%) 2021 17-Sep-2021 Centro Educativo San José La Pista
INFORME DE DESEMPEÑO
ÁREA / ASIGNATURA I.H F.A Val Niv Desempeño

DIMENSION COGNITIVA 6 0
DIMENSION COGNITIVA: MATEMATICAS (33%) 2 0
» Identifica y escribe los números del 1 al 30.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS NATURALES (33%) 2 0
» Conoce cada una de las partes del cuerpo humano y sus funciones.
DIMENSION COGNITIVA: CIENCIAS SOCIALES (34%) 2 0
» Reconoce la escuela como un lugar de convivencia y respeto.
DIMENSION COMUNICATIVA 4 0
» Identifica y realiza el trazo de cada vocal correctamente.
DIMENSION SOCIOAFECTIVA 2 0
» Comprende que tiene derecho a expresar sus emociones y sentimientos.
DIMENSION CORPORAL 4 0
» Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones adecuadas de cada una de ella.
DIMENSION ETICA ACTITUDES Y VALORES 1 0
» Disfruta de pertenecer a un grupo, manifiesta respeto por sus integrantes y goza de aceptación.
DIMENSION ESTETICA 2 0
» Realiza actividades de pintura, modelado, rasgado, coloreado con mucho interés.
DIMENSION ESPIRITUAL 1 0
» Considera que los seres de la naturaleza son creados por Dios.

CONDUCTA Y DISCIPLINA
» Demuestra respeto y buen comprtamiento en clases.

Puesto 6 Promedio 0.0

Escala Numérica Escala Nacional Criterios de Evaluación


4.5 a 5.0 Desempeño Superior Alcanza en forma excepcional todos los logros esperados e incluso logros no previstos en los estándares curriculares y en el PEI.
4.0 a 4.4 Desempeño Alto Alcanza la totalidad de los logros previstos en cada una de las dimensiones de la formación humana, demostrando un buen nivel de desarrollo.
3.0 a 3.9 Desempeño Básico Corresponde al estudiante que logra lo mínimo en los procesos de formación y aunque con tal estado puede continuar avanzando. CARMEN ISABEL AVILA PETANO
1.0 a 2.9 Desempeño Bajo Corresponde al estudiante que no supera los desempeños necesarios previstos en las Áreas/Asignaturas. Director(a) de Grupo
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