SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

CENTRO AGROTURISTICO
REGIONAL SANTANDER

PROGRAMA DE FORMACION
GESTIÓN LOGISTICA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 15
EVIDENCIA 7: FICHA “VALORES Y PRINCIPIOS ÉTICOS PROFESIONALES”

SANTIAGO DE CALI, 2021

 Actividad de aprendizaje 15

Evidencia 7: Ficha “Valores y principios éticos profesionales”

Una persona debe asumir los derechos y deberes desde los valores y principios
éticos, por eso es necesario que los tengan claros, definiéndolos,
ejemplificándolos, relacionándolos con la cotidianidad e identificando cómo
pueden aplicarse en la práctica de su proyecto de vida y para este caso en
particular como tecnólogos en gestión logística.

El desempeño profesional contemporáneo requiere que se desarrolle de manera

integral, con las competencias necesarias para el ejercicio laboral y de manera
imprescindible con valores y principios éticos para que exista coherencia entre lo
que se piensa, se dice y se hace, en procura de una armonía completa con los
entornos social, laboral y personal. En este sentido, con esta evidencia se espera
que el aprendiz adquiera habilidades éticas para el ejercicio de su profesión. Por
ello, se requiere que elabore lo siguiente:

1. Desarrolle las fichas de los valores y de los principios éticos que

encuentra a continuación:

Derechos civiles o individuales

Cómo los puedo ejercer:
Los derechos civiles los puede ejercer cuando respeto la privacidad, la
libertad de opinión y conciencia, de palabra y expresión, de religión, de
prensa, garantizo la integridad física y mental de las personas, su vida y su
seguridad, la protección de toda discriminación en base a la raza, género,
nacionalidad, color, orientación sexual, etnia, religión o discapacidad.
También incluyen el derecho a una tutela judicial efectiva, tales como los
derechos del acusado, entre ellos el derecho a un juicio imparcial, el debido
proceso, el derecho a solicitar resarcimiento o compensación legal, y los
derechos de participar en la sociedad civil y en política tales como la libertad
de asociación, el derecho a reunión, el derecho a peticionar, el derecho a la
defensa propia y el derecho al voto.
Derechos economicos y sociales
Cómo los puedo ejercer:
Todas las autoridades, en el ámbito de sus competencias, tienen la
obligación de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos
de conformidad con los principios de universalidad, interdependencia,
indivisibilidad y progresividad. Los Derechos Económicos y Sociales, se ejercen
cuando los derechos humanos presentan las condiciones sociales y económicas
básicas necesarias para una vida en dignidad, como el trabajo, la seguridad
social, la salud, la educación, la alimentación, el agua, la vivienda, un medio
ambiente adecuado y la cultura.

Derechos de solidaridad
Cómo los puedo ejercer:
Los derechos de solidaridad se ejercen cuando se piensa tanto en una persona
como en conjunto, es decir, tienen dimensión individual y colectiva al mismo
tiempo, son derechos que afectan a grupos de la sociedad o a toda la
humanidad en su conjunto.

2. Consulte en el periódico, internet o el medio de su preferencia, sobre

cómo han sido violados estos derechos en la sociedad y realice un escrito
donde explique cómo fueron violentados, sus consecuencias y posibles
soluciones. En lo posible ilústrelo con imágenes.
NOTICIA Derechos civiles o individuales: La policía detiene en Valencia a una
menor de 16 años por la agresión a dos mujeres transexuales.

La Policía Nacional detuvo a una menor de 16 años como presunta autora de

violencia agravada por motivos de odio y un delito leve de lesiones a dos mujeres
transexuales. Según fuentes policiales, las dos mujeres se acercaron a un grupo
de personas para pedirles vasos para beber. “La ahora detenida les habría
respondido que se marcharan y les habría intentado quemar con un cigarro,
mientras presuntamente les profería insultos transfóbicos”. “Mientras me estaba
yendo me cogió del pelo por detrás y me tiró al suelo”, contó la agredida. Según la
nota de la policía, la agresión les provocó “diversas contusiones en brazos y
piernas” además de que, al parecer, les sustrajeron un teléfono móvil y un bolso
con documentación personal. Además de esto las victimas cuentan que lo policías
no quisieron hacer nada en el momento del hecho. Los hechos han sido puestos
en conocimiento de la Fiscalía de Menores.
NOTICIA Derechos economicos y sociales: Los derechos económicos, sociales
y culturales (DESC) hablan de cuestiones tan básicas para la dignidad humana
como la alimentación, la salud, la vivienda, el trabajo, la educación y el agua.

Que 800 millones de personas sufran malnutrición crónica o que más de 100
millones de menores no tengan acceso a la educación primaria no son
desgraciadas realidades, por ejemplo, no proteger los derechos sobre las tierras
de los pueblos indígenas, negar los derechos de educación a las minorías y
prestar servicios de atención médica de manera no equitativa, a menudo están
relacionadas con violaciones de los derechos civiles y políticos en forma de
negaciones reiteradas. El reconocimiento de estos derechos, no son un catálogo
de buenas intenciones por parte de los Estados, son derechos que se derivan de
tratados internacionales de derechos humanos, como el Pacto Internacional de
Derechos Económicos, Sociales y Culturales de la ONU (1966). La jurisprudencia
interna de muchos países y la tendencia a incluir estos derechos en las reformas
constitucionales demuestran que estos derechos se pueden hacer cumplir
mediante recursos legales. Sin embargo, queda mucho hasta lograr que estos
derechos se equiparen a los civiles y políticos en lo que se refiere a su exigencia
jurídica.
NOTICIA Derechos de solidaridad: ONU: Preocupación por las medidas puestas
en marcha por las fuerzas de seguridad de Colombia.

El 4 de mayo, Marta Hurtado, una portavoz del Alto Comisionado de las Naciones
Unidas (ONU) para los Derechos Humanos, afirmó que la ONU había recibido
informes que sostenían que defensores de derechos humanos estaban siendo
acosados y amenazados, y que algunos manifestantes habían sido heridos e
incluso asesinados en la ciudad de Cali. “Estamos profundamente alarmados por
los acontecimientos ocurridos durante la noche en la ciudad de Cali en Colombia,
donde la policía abrió fuego contra manifestantes que protestaban contra las
reformas fiscales y presuntamente asesinó e hirió a varias personas”.

Hurtado añadió que la ONU también puso de relieve “que los agentes del orden
deben respetar los principios de legalidad, precaución, necesidad y
proporcionalidad cuando vigilen manifestaciones. Las armas de fuego solo pueden
utilizarse como medida de último recurso en caso de amenaza inminente para la
vida o lesiones graves”.
3. Formule algunos compromisos que se podrían llevar a la práctica desde el
ejercicio de su profesión, para que estos derechos no se vean
violentados.

Desde mi ámbito profesional lo principal es tener un buen trato con mis

compañeros de trabajo, actuar de manera solidaria prestando apoyo en las
diferentes actividades y tareas que estos deben cumplir, tanto a nivel personal o
grupal, para obtener resultados óptimos dentro de la organización. Además de
esto se debe generar un clima organizacional o ambiente de trabajo óptimo, se
puede tener un énfasis en el liderazgo orientado hacia los valores, al respeto por
el prójimo, sin importar género, raza, estudios o condición social.

Otra manera de contribuir es ser siempre imparcial, y resaltar las cualidades

de todas las personas, con el fin de conformar un equipo de trabajo ameno, que
incentive el uso de estrategias para el buen desarrollo mental de los
colaboradores, satisfaciendo así las necesidades que se generen dentro dela
organización. Como un buen profesional y ser humano se debe luchar siempre por
defender los derechos de y todo ser humano desde los propios hasta los de
compañero y amigo.

4. Compile en este documento o en uno nuevo, el desarrollo de los puntos

solicitados.

Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el archivo

al instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar la evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.

2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de

aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades
propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
 BIBLIOGRAFIA

https://www.frontlinedefenders.org/es/right/civil-political-rights

https://www.escr-net.org/es/derechos

https://elpais.com/espana/comunidad-valenciana/2021-10-13/la-policia-detiene-en-
valencia-a-una-menor-de-16-anos-por-la-agresion-a-dos-mujeres-
transexuales.html

https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/temas/derechos-economicos-
sociales-culturales/

https://www.ohchr.org/SP/AboutUs/ManagementPlan/Pages/preventing-
violations.aspx

http://www.oacnudh.org/la-onu-presenta-iniciativa-para-prevenir-abusos-de-
derechos-humanos/