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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS AMÉRICAS Asignatura: CÁTEDRA DE PAZ

DANE: 168001001025. NIT. 804.003.902-9


Calle 33 No. 36 -16 Grado: SEXTO
Teléfono 6340088-6329163
CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Fecha: JULIO 15-2021
Y BIODIVERSIDAD

DISEÑADO Y ELABORADO POR EL DOCENTE: FANNY ANGARITA MEDINA


NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________ GRADO: 6- _______
DESEMPEÑO: Reconoce la importancia de los Ecosistemas y contribuye en la conservación de la
Biodiversidad
CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Y BIODIVERSIDAD
¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD?
La biodiversidad o diversidad biológica, es la increíble variedad de formas de vida en la Tierra. Esto incluye
todas las plantas, animales y microorganismos que viven en la superficie de la Tierra; su enorme diversidad,
los hábitats que se identifican como su hogar, y los procesos naturales de los que son parte.

¿POR QUÉ CONSERVAR LOS ECOSISTEMAS Y LA BIODIVERSIDAD?


Los ecosistemas y la biodiversidad que albergan son el soporte vital de la Tierra. Dependemos de ellos para:
El aire que respiramos
La comida que comemos
El agua que bebemos.

¿CÓMO LO HACEN?
Los humedales filtran los contaminantes del agua
Las plantas y árboles reducen el calentamiento global absorbiendo el carbono
Los microorganismos descomponen la materia orgánica y fertilizan el suelo, para proveer los alimentos.
La biodiversidad ayuda a polinizar las flores y cultivos y también provee comida y medicinas para
nuestro bienestar. Sin ella no seríamos capaces de sobrevivir.
La importancia de nuestro mundo natural se revela en las miles de maneras diferentes en que los organismos
de la Tierra interactúan entre sí, para contribuir al balance del ecosistema global y la supervivencia del
planeta. No hay una sola forma de vida que pueda vivir en aislamiento.

¿POR QUÉ SE VE AMENAZADA LA BIODIVERSIDAD?


AMENAZA CAUSA DIBUJO

Destrucción de los Debido al desarrollo urbanístico, completamente


hábitats naturales desmedido, así como a las actividades agrícolas y
ganaderas.

Pérdida de la fertilidad del suelo debido a la


Desertificación sobreexplotación del mismo, con actividades como la
agricultura y la ganadería. El suelo pierde la capacidad
de albergar y sostener vida.

Degradación y Debido a las actividades industriales, como por


contaminación ejemplo los vertidos de petróleo en las costas, y
agrícolas (uso de pesticidas, por ejemplo).

Es el proceso de disminución excesiva de árboles y


Tala vegetación ejercida por el ser humano o catástrofes
indiscriminada de naturales que coloca en grave peligro la existencia de
árboles la especie animal y vegetal

Cuando las especies son portadoras de alguna enfermedad,


las poblaciones de seres vivos se vuelven más frágiles ya
Enfermedades que no pueden evolucionar normalmente y generar sus
mecanismos defensivos naturales. Es por ello que son
mucho más vulnerables a nuevas enfermedades
ACTIVIDAD No. 1:
Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas.

“Hola, mi nombre es Amid. Vivo en Kabra, un pequeño pueblo cerca de Koumrá, en el país de Chad. Cada mañana
cuando me levanto debo ir al pozo para traer agua a mi madre para que pueda hacer la comida. El camino es de tierra
y cuando pasan los coches levantan mucho polvo. No tardo mucho, está a medio camino de la escuela, una media hora.
Cuando mi mamá tiene el agua me voy a la escuela, eso si no me manda otra tarea, y de regreso llevo otro cubo sobre
mi cabeza, así no tengo que volver a la tarde. El pozo tiene mucho agua, cuando tiras la cuerda se llena el vaso y si no
estás muy cansado consigues sacarlo lleno. El agua es blanca, me recuerda a las nubes en época de lluvia, pero a veces
se vuelve marrón. Cuando nos ponemos enfermos, mi mamá dice que es porque el agua estaba sucia, pero yo no veo
nada en ella. En mi poblado se reúnen porque quieren un pozo nuevo, dicen que debería haber uno más cerca de las
casas y que el barro no manche el agua, pero que vale mucho dinero. Todos están vendiendo mijo para poder hacer un
pozo nuevo en el que no entre el ganado, pero… ¿si tienen sed, dónde beben? Aquí hace mucho calor y el agua está
fresquita, a veces se te cae por el camino y tienes que volver otra vez a llenar el cubo, porque mamá se enfada si no
llega lleno, aunque ella es la que más veces va para poder hacer todas las tareas de casa. Es un poco cansado pero así
ayudo a mi familia”.
1. ¿Qué piensas de la vida cotidiana de Amid?
2. ¿Tiene algún parecido con la tuya?
3. ¿Qué crees que pasará en el planeta el día que no haya agua?
4. ¿Cuál es tu compromiso para preservar el agua?
5. Elabora dos dibujos: uno que represente el texto anterior y otro que muestre la vida de niño como tú

ACTIVIDAD No. 2:
COLOMBIA: UN PAÍS DONDE EL VERDE ES DE TODOS LOS COLORES
Entre algunas de sus riquezas Colombia tiene:
Gran variedad de especies especialmente flora que la convierte en un país con gran diversidad
262 especies de palmas, ocupando el primer lugar en el mundo.
4.010 especies que representan el 15% de las orquídeas del mundo.
3.702 especies de vertebrados terrestres, ocupando el primer lugar mundialmente.
1889 especies de aves por lo que ocupa el primer lugar en el mundo
571 especies de reptiles que representan el 6% del total de especies, posicionan a Colombia en el tercer lugar del
planeta.
El mayor número de especies de mariposas diurnas en el mundo: 3.500 especies.
15.769 especies de invertebrados como abejas, escarabajos, mariposas y hormigas.
El mayor número de especies de colibríes del planeta.
Las dos terceras partes de las especies de peces de agua dulce de Suramérica, con 3.000 especies, ocupando el
segundo puesto en el mundo.
Brasil, otra nación megadiversa. Nuestro país es 7 veces más pequeño que Brasil, pero alberga casi la misma
cantidad de especies de plantas: 55.000.
Colombia presenta un altísimo riesgo de sufrir extinciones masivas,producidas por la destrucción de los hábitats,
por la deforestación ypor la contaminación.

1. País tan megadiverso como Colombia, pero mucho


más grande.
2. Colombia posee dos de estos ubicados en el pacífico
y en el Atlántico.
3. Grupo al que pertenecen las hormigas.
4. La cantidad de organismos de este grupo de animales
representa el 6% del total de especies del planeta.
5. Grupo de organismos que posesiona a Colombia en
primer lugar en el planeta.
6. Una de las áreas de mayor diversidad en Colombia.
7. Esta es una amenaza de extinción de especies en
Colombia.
8. País megadiverso

ACTIVIDAD EN CASA:
Elabore una minicartelera que muestre la biodiversidad de Colombia y las amenazas a que está expuesta

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