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COMUNIDAD DE HERMANOS MARISTAS DE LA ENSEÑANZA

PROVINCIA NORANDINA - COLOMBIA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA BICENTENARIO
GUÍA DE TRABAJO: BICENTENARIO CONTIGO EN
TIEMPOS DE COVID-19
GUÍA N° 19 octubre – 11 noviembre GRADO
14 ASIGNATURA BIOLOGÍA NOVENO ABC
Nombre del docente: Catalina Salazar González

Estudiantes y padres de familia, reciban un fraternal saludo.

EJE: “La persona como ser social”

TEMA: La biodiversidad

OBJETIVO: Conocer porque Colombia es un país mega diverso

¿QUÉ DEBES HACER?

Leer detenidamente y comprender la información para realizar el taller que se encuentra al final.

COMPONENTE TEORICO

BIODIVERSIDAD

La biodiversidad se define como la variedad de formas de vida, que existen en un lugar


determinado. Así, cuantos más organismos de diferentes especies existan, más biodiversidad
habrá.

El concepto de biodiversidad comprende:

1. La diversidad genética de los organismos de cada especie. Es fundamental para que las
especies evolucionen y logren adaptarse al entorno. Cada especie posee información genética
propia. Ejemplo: La especie Homo sapiens, contiene
en cada una de sus células somáticas 46 cromosomas
con sus respectivos genes.
2. La diversidad de especies en un hábitat dado.
Esta diversidad, surge de procesos como la selección
natural y la adaptación de las especies a su hábitat. En
un solo ecosistema se pueden encontrar cientos de
especies. Ejemplo: los insectos. Se conocen más de
1400000 especies de insectos, sin contabilizar lo que
falta por clasificar.
3. La diversidad de organismos en los ecosistemas acuáticos y terrestres de la tierra.
ejemplo: la diversidad en los ecosistemas terrestres como los bosques, la sabana y el desierto, y la
variedad en los ecosistemas como los lagos, los ríos y los mares.

IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD

La biodiversidad constituye un recurso vital para la supervivencia y el equilibrio de los ecosistemas


y para la supervivencia de los seres humanos, pues cada especie del planeta es única e
insustituible. Cada organismo tiene una función importante que cumplir en su ecosistema.

Las especies naturales y su variación genética constituyen el banco de germoplasma mundial. Éste
contribuye con el desarrollo de la agricultura, la medicina y la industria. Además, muchas especies
intervienen en la estabilización del clima, en la protección de los suelos y en el equilibrio de las
cuencas hidrográficas.

Un ejemplo de la importancia de la biodiversidad lo tenemos en las selvas húmedas tropicales.


Estos ecosistemas aportan al mundo más de 2000 especies de plantas útiles por sus propiedades
medicinales, alimenticias y productoras de aceites, grasas, ceras, aromas, taninos, condimentos y
tóxicos, con las cuales, se produce el 25% de los medicamentos.

LA BIODIVERSIDAD EN EL MUNDO

La biodiversidad en la Tierra es
asombrosa. Los ecosistemas más ricos
en especies son los bosques tropicales
y los bancos de coral. Éstos albergan
las dos terceras partes de todos los
ecosistemas del planeta. Colombia,
Brasil, México, Perú, Ecuador,
Venezuela y Bolivia son los países más
ricos en biodiversidad en
Latinoamérica. Los siguen Panamá,
Argentina y Costa Rica.

El orden de biodiversidad en el mundo,


teniendo en cuenta el porcentaje del
área de la superficie terrestre de cada
país es:
Brasil, Colombia, China, México, Australia, Indonesia, Perú, Malasia, Ecuador, India, Zaire,
Madagascar.

BIODIVERSIDAD EN COLOMBIA

Colombia cuenta con menos del 1% de la superficie emergida de la tierra, pero reúne
aproximadamente el 10% de todas las especies animales y vegetales existentes en el mundo.
Aspecto que lo ubica como uno de los países de más alta diversidad en especies por unidad de
área a nivel mundial; el segundo país en número total de especies después de Brasil.

La razón de esta exuberancia de organismos en Colombia está en la alta humedad en el aire y en


la relativa estabilidad de las temperaturas que favorecen las oportunidades de vida de los
organismos. Esta variación de las formas de vida o diversidad biológica, se puede entender mejor
si se compara a Colombia con Brasil, otra nación mega diversa. Nuestro país es 7 veces más
pequeño que Brasil, pero alberga casi la misma cantidad de especies de plantas: 55.000.

Solo por mencionar algunos datos a resaltar de nuestro país, Colombia tiene:
 Un territorio ubicado en la zona del mundo (tropical) en donde la disponibilidad de energía
solar es constante durante todo el año.
 Una de las porciones menos afectadas de la selva Amazónica, que ocupa el 30% del
territorio continental del país.
 Dos océanos (el Atlántico y en el Pacífico) salpicados de islas, cayos y arrecifes, y más de
2.900 kilómetros de costa.
 El Chocó biogeográfico y el macizo colombiano, que están consideradas como unas de las
áreas con mayor riqueza biológica.
 La Sierra Nevada de Santa Marta, la montaña más alta del mundo frente al mar con 5.775
msnm, en los picos Colón y Bolívar.
 5 regiones (Caribe, Andina, Pacífica, Orinoquía y Amazónica) con el mayor número de
ecosistemas del mundo representados en un mismo país: 311
 El 10% de los vertebrados y el 20% de las plantas del mundo.
 262 especies de palmas, ocupando el primer lugar en el mundo.
 4.010 especies que representan el 15% de las orquídeas del mundo.
 55.000 especies de plantas de las cuales la tercera parte sólo habitan en el territorio
nacional (endémicas).
 3.702 especies de vertebrados terrestres, ocupando el primer lugar mundialmente.
 1.889 especies de aves, que corresponden al 20% del total mundial y al 60% de las que
habitan en Suramérica. Colombia ocupa el primer lugar en el mundo.
 479 especies de mamíferos, que representan el 7% del total mundial.
 30 especies de primates, siendo el segundo país de América tropical y el quinto en el
mundo con mayor diversidad de este grupo.
 571 especies de reptiles que representan el 6% del total de especies, posicionan a
Colombia en el tercer lugar del planeta.
 El mayor número de anfibios en el ámbito mundial con 763 especies, que equivalen al 10%
del total mundial y con frecuencia se reportan especies nuevas.
 El mayor número de especies de mariposas diurnas en el mundo: 3.500 especies
 15.769 especies de invertebrados como abejas, escarabajos, mariposas y hormigas.

DISMINUCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD:

Son diversas las causas de la disminución de la biodiversidad, entre ellas se cuentan los procesos
naturales, como erupciones volcánicas y terremotos, y las actividades antrópicas, entre las cuales
se consideran:

 La destrucción de los bosques para ampliar la frontera agrícola, que se calcula en unos
20 millones de hectáreas anuales.
 La sobreexplotación de las especies, por ejemplo, la tala de bosques para la producción
de madera.
 La caza y pesca indiscriminada
 La contaminación del agua, del suelo y de la atmósfera
 La introducción de especies foráneas. Especies que se desarrolla en otro ecosistema y
son llevadas a uno diferente.
 El monocultivo, sistema de producción de un solo cultivo en una zona, totalmente
contrario a los ecosistemas con alta biodiversidad donde se encuentran gran número de
especies.
 El cambio climático, que se caracteriza por el aumento de la temperatura de la Tierra
debido a la contaminación atmosférica.

Así como Colombia posee una alta diversidad, también presenta una enorme vulnerabilidad:

Colombia presenta un altísimo riesgo de sufrir extinciones masivas, producidas por la destrucción
de los hábitats, por la deforestación y por la contaminación.
La lista de plantas amenazadas en Colombia alcanzó a 1.000 especies y uno de los grupos más
amenazados es el de las orquídeas.

Se encuentran en peligro de extinción 89 especies de mamíferos,133 especies de aves, 20


especies de reptiles y 8 especies de peces.

Existe, además un gran número de especies vegetales y animales, que se encuentran al borde de
la extinción, y que aún no han sido reportadas a la ciencia.

En Colombia se talan anualmente 90.000 hectáreas de bosques (una hectárea cada seis minutos).

CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

Ante la creciente degradación del medio ambiente que amenaza la biodiversidad, las naciones del
mundo han firmado protocolos y convenios internacionales para enfrentar tal situación, y algunos
países han desarrollado estrategias para evitar la pérdida de la biodiversidad.

En Rio de Janeiro, en 1992, se firmó el Convenio sobre la Diversidad Biológica desde la


perspectiva del desarrollo sostenible, la conservación de la biodiversidad y la distribución justa y
equitativa de los beneficios derivados de la utilización de los recursos genéticos.

El fondo Mundial para la Naturaleza (WWF), reclama de los estados medidas para proteger
especies claves en Latinoamérica como la caoba de hoja grande, el bacalao de profundidad, los
tiburones, las ballenas, los loros y la vicuña.

Los países miembros de la Convención sobre Comercio Internacional de Especies Amenazadas de


Flora y fauna (CITES), rechazaron una propuesta del Japón para el libre comercio y caza comercial
de dos especies de ballenas, la Minke y la Bryde, de las que este país es usual consumidor.

Entre las estrategias que adoptan los países para conservar la biodiversidad están:

 Apoyar los programas de conservación en cada región


 Reformar políticas que pongan en peligro la biodiversidad, como el uso de pesticidas y
fertilizantes.
 Incluir la conservación de la biodiversidad en los programas de planificación nacional
 Implementar la educación ambiental en todos los niveles de educación formal y no formal.
 El presente y el futuro de nuestro planeta y de nuestra calidad de vida, dependen de la
manera como utilicemos los recursos naturales.

CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD EN COLOMBIA

Colombia está entre los países que se preocupan por la conservación de la biodiversidad. En la
actualidad, el país cuenta con una de las legislaciones sobre el ambiente y los recursos naturales
más ambiciosos y sólidos del continente.

En 1974, el Decreto 2811 le concedió facultades al gobierno para expedir el Código Nacional de los
Recursos Naturales Renovables y de Protección Ambiental. Años más tarde la Asamblea Nacional
Constituyente elaboró la Constitución de 1991, llamada “verde” porque dentro de los múltiples
temas que incluyo se encuentra el ambiental, como fundamento y principio rector del Estado y
componente de la política internacional.

En 1993, la ley 99 señalo las funciones del Ministerio del Medio Ambiente, definiendo como
principios generales ambientales que el proceso de desarrollo económico y social del país se
oriente bajo criterios de desarrollo sostenible; y que la biodiversidad, patrimonio nacional y de
interés para humanidad, debe ser objeto de protección prioritaria y de manejo sostenible.
El manejo de las áreas protegidas se le asignó a la Unidad Administrativa Especial del Sistema de
Parques Nacionales, del Ministerio del Ambiente. Este sistema cuenta con más de 10 millones de
hectáreas de extensión.

Existen, además, en nuestro país, asociaciones y grupos de personas que trabajan con el interés
de proteger la biodiversidad. Estos son algunos ejemplos:

 La fundación FES y el Fondo Mundial para la Naturaleza, WWF, llevan a cabo un programa
de repoblamiento del oso andino, en la reserva Natural La Planada, en Nariño. A través del
programa, criaron cuatro oseznos en cautiverio: Azúcar, Moisés, Clarita y Chucho, que
luego fueron reintroducidos en el bosque con el objetivo de brindar otra oportunidad a esta
especie en peligro de extinción.
 Un grupo de biólogos de la Universidad Nacional y del Instituto de Investigaciones Marinas
y Costeras (INVEMAR) trabaja en la creación de un Programa Nacional de Bioprospección.
Éste consiste en la recopilación de información de especies biológicas, para su uso
posterior en procesos de producción, en genética, química y ecología, entre otros.
 El instituto de Investigación de recursos biológicos Alexander von Humboldt fue
comisionado por el} Ministerio del Medio Ambiente en 1996 para la elaboración del Informe
Nacional sobre el Estado de la Biodiversidad (INSEB). En este trabajo participaron más de
90 personas.
COMUNIDAD DE HERMANOS MARISTAS DE LA ENSEÑANZA
PROVINCIA NORANDINA - COLOMBIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA BICENTENARIO
DESARROLLO GUÍA DE TRABAJO: BICENTENARIO
CONTIGO EN TIEMPOS DE COVID-19
Nombres y
apellidos:
Curso:
Asignatura: biología
Docente: Catalina Salazar González
Número de guía: 14

TALLER:

1. Elabora un folleto imaginando que un turista tuviera que leerlo para conocer la diversidad
biológica que existe en nuestro país.
2. De acuerdo a lo expuesto en la guía ¿Cuáles acciones o actividades diarias crees que
podrían afectar la biodiversidad y cuales podrían permitir su conservación?
3. ¿Cuáles son las razones principales para que Colombia sea un país mega diverso?
4. De acuerdo a los datos mostrados sobre la biodiversidad de nuestro país complete la tabla
que se muestra a continuación, ubicando información que considere usted importante
sobre nuestras especies vegetales y animales.

Tabla

Grupos No. De especies


Orquídeas 4010 (15%) total del mundo

-Después también ubique los datos sobre la diversidad de nuestra flora y fauna en un gráfico de
barras (hacer un gráfico para animales y otros para especies vegetales y puede tomar como
referencia el que se muestra a continuación).

5. Mencione algunas de las acciones que se han tomado aquí en Colombia para la
conservación de la biodiversidad y diga si las considera importantes y/o pertinentes y por
qué.

6. Imagínese que usted es un profesional con conocimientos en el área de las ciencias


(biología, ecología, botánica, etc.) y debe elaborar un informe para presentarlo ante una
entidad sobre la biodiversidad en Colombia ¿Qué aspectos tomaría en cuenta? ¿Cuáles
resaltaría? ¿Y cuáles diría que es importante mejorarlos? Escriba un mínimo de 15 líneas.

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