FUNDACIÓN OFICIO DIOCESANO DE EDUCACIÓN CATÓLICA

DIRECCIÓN ACADÉMICA

PAUTA DE AUTOEVALUACIÓN
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIÓN CIUDADANA
PROFESOR ANDY CÓRDOVA
7mo a 4to medio
Nombre

Asignatura

Curso

Colegio

Fecha

OBJETIVO: Evaluar el propio desempeño como estudiante durante el trabajo pedagógico

remoto. Estimado/a estudiante:

A continuación, le invitamos a reflexionar respecto de su propio desempeño y trabajo pedagógico

remoto. Lea con atención los indicadores que se detallan y valore sincera y honestamente en los
criterios de logro, para ello debe marcar con una X el descriptor que mejor lo represente.

L : LOGRADO
ML : MEDIANAMENTE LOGRADO
PM : POR MEJORAR
NL : NO LOGRADO
Observaciones: En esta columna señala aquello que creas importante comentar.
N° DESCRIPTOR NL PM ML L Observaciones
(0%) (04%) (06%) (10%)

1 Realizo las actividades asignadas a

la asignatura.

2 Organizo mis tiempos de estudio.

3 Resuelvo mis dudas en clases, o

consulto directamente al profesor o a
mis
compañeros-as en caso de tenerlas.

4 Mi cuaderno o carpeta está al día y

bien presentado.
 5 Demuestro interés y compromiso por
el trabajo en la asignatura.

6 Consulto distintas fuentes de

información para complementar mis
tareas.

“Constructores del Reino y Promotores de la Paz”

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DIRECCIÓN ACADÉMICA
7 Utilizo internet, libros de texto u otras
fuentes bibliográficas para
complementar mis tareas y trabajos.

8 Durante el proceso me pregunto

constantemente si estoy alcanzando
mis metas.

9 Intento utilizar estrategias que me

han funcionado en el pasado.

10 Cuando termino una tarea o actividad

la reviso para verificar que esté
correcto.

TOTAL

% NOTA*

*Nota será ingresada por el profesor, e informada por correo electrónico institucional
y/o Google Classroom.
“Constructores del Reino y Promotores de la Paz”