Manual de Usuario para la Aplicación

Moodle

Comunicación técnica para el diseño gráfico

Diseño Gráfico

Grupo :
V246

Nombre:
Camila Urrutia y Arelys Navarro

Docente:
Guillermo Sanchez

22 de noviembre del 2021

Introducción.
Muchas veces los recién bachillerados de la secundaria tienen miedo a lo que es la
universidad, y como no, les llenan la cabeza con que es muy complicada y otras cosas como
que en la universidad tienes que aprender a valerte por ti mismo y lo peor de todos son las
tareas y su forma de entrega, ciertamente hay factores que hacen que la universidad sea
compleja, pero ciertamente lo que más se complica al momento de llegar es la entrega de
tareas e inscripciones.

Muchos estudiantes llegan a tener problemas tanto con las inscripciones como con las tareas
asignadas, en caso de las inscripciones, aun nosotros tenemos problemas con ellas por el
motivo de que el sistema no llega a funcionar, o que simplemente no se sabe cómo y puede
llegar a pasar que incluso no se lleguen a inscribir por no saber que fechas son las que hay
que inscribirse y se den cuenta hasta que ya no hay cupo suficiente y tienen que abrir otro
grupo.

Pasa también con las tareas, foros y pruebas que no sepan cómo subirlas exactamente y
pierdan la entrega, o se les acabe el tiempo del foro o que no conozcan el tiempo de las
pruebas, de igual manera se les debe señalizar donde ir en caso de necesitar el correo de
un docente o modificar su perfil de alguna manera, este manual se hace con el objetivo de
cubrir todas esas dudas para los nuevos estudiantes, donde explicamos paso a paso como
hacer todo lo anteriormente mencionado.

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Objetivo General
Nuestro objetivo al hacer este manual es que los recién ingresados a la universidad UCA,
aprendan de una manera más sencilla el cómo manejar el sistema PowerCampus para
inscripción y el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) desde una plataforma móvil para el
envío de tareas, participación en foros, tiempos de entrega y realización de exámenes.
Introducción

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Contenido
Introducción ...................................................................................................... 3

Objetivo General................................................................................................ 4

Instrucciones de generales de acceso a Moodle...................................... 6

Funcionamiento básico del Moodle ............................................................ 13

Descripción de pantalla principal ................................................................ 14

Breve descripción del menú .......................................................................... 15

Iconos del Moodle y su significado ............................................................. 18

Panel central de las actividades .................................................................. 19

Otros menús. ..................................................................................................... 24

Recomendaciones de uso .............................................................................. 33

Bibliografía ......................................................................................................... 34
Instrucciones de generales
de acceso a Moodle
• Inscripción de clases

• Instalación de la aplicación
 Manual de usuario de moodle | Instrucciones generales

Inscripción de clases:

Paso 1.

Comenzaremos con lo básico, ¿Cómo inscribirnos haciendo uso del Powercampus?

Primero buscamos la palabra “Powercampus UCA” En el navegador de Google:

Paso 2.

Vamos a Self-Service - Home

Ya habiendo puesto la clave que le proporcionaron y su ID exclusivo para el powercampus,
estaremos en el inicio del sistema.

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 Manual de usuario de moodle | Instrucciones generales

Paso 3.

Cómo vamos a inscribirnos esta vez, vamos a la ventana “Inscripciones” donde nos
encontraremos en el Plan Académico, después daremos clic en el nombre de la carrera que
elegimos, en este caso “Diseño Gráfico”

Paso 4.

Ya dentro del plan académico, vamos a elegir todas las clases necesarias según el mismo
tocando la lupa que es donde se presentaran todos los horarios de esa misma clase que
elegiste.

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 Manual de usuario de moodle | Instrucciones generales

Paso 5.

Ya dentro, nos saldrán los horarios como dijimos antes, y cuando ya hayamos elegido el que
queremos, vamos a dar a la casilla “Agregar” que tenemos e inmediatamente saldrá una
ventana que diga “Ver carrito” o “continuar con la inscripción”.

Paso 6.

Si das a continuar con la inscripción, te mandará a esta ventana donde aparecerán todas tus
clases, simplemente debes dar continuar hasta que salga lo que pagarás.

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 Manual de usuario de moodle | Instrucciones generales

Cuando acabe todo el progreso esta ventana aparecerá de la siguiente manera:

Ya con tus clases inscritas solo queda esperar tus credenciales para acceder al entorno de
aprendizaje virtual (EVA), las cuales te llegaran por medio de tu correo institucional de la UCA

Recomendación:

Se aconseja meter las clases que vas a cursar un día o dos antes de la inscripción de tu
carrera, así cuando ya sea el día, apenas comience, solo vayas a inscribirlas ya teniendo listas
las clases, evitando perder así el tiempo y apartar tu cupo.

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 Manual de usuario de moodle | Instrucciones generales

Instalación de la app:

Luego de completar el proceso de inscripción es

hora de familiarizarte con tu plataforma de estudios,
Primeramente, descargas la app de Moodle desde la
Play Store.

Al entrar a la app te preguntara si eres maestro o

estudiante y clickeras en estudiante

Luego de abrirla saldrá este panel que pide que

ingreses un Link, el que tiene que ser ingresado
debe ser el del EVA.

https://virtualpregrado.uca.edu.ni/my/

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 Manual de usuario de moodle | Instrucciones generales

Luego de haber ingresado el link en su lugar,

simplemente tienes que dar siguiente y clickeras la
opción “conectar a su sitio”

Luego como si se tratase del EVA tienes que ingresar

tu ID y contraseña

Y Listo, ingresamos a la plataforma desde Moodle

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Funcionamiento básico del
Moodle

• Pagina principal

• Menú principal

• Iconos de la aplicación
 Manual de usuario de moodle | Funcionamiento Básico

Pagina principal

Después de completar el proceso de inicio de sección te

aparecerá la pantalla principal del EVA

1. Esta es la pestaña que contienen tus cursos actuales.

2. Esta barra te mostrara tu progreso en cursos específicos.
3. La herramienta buscar te permitirá buscar otros cursos en el EVA.
4. Estos tres puntos muestran mas configuraciones.
5. Este es el menú donde podrás accesar diferentes funciones del la aplicación.

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 Manual de usuario de moodle | Funcionamiento Básico

Menú principal:

Menú de configuración

En las tres barritas en la esquina superior izquierda, se

puede encontrar un menú el cual podremos visualizar el
inicio del entorno virtual, el inicio del sitio, calificaciones,
avisos, eventos del calendario o agenda y la página
web del link ingresado. Eso y otras opciones como la
configuración de la aplicación y el poder cerrar sesión.

Si se ingresa a vista general del curso se

encontrará con sus clases y si entra a estas
encontrará las actividades, foros, tareas y todo el
contenido puesto por el docente

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 Manual de usuario de moodle | Funcionamiento Básico

Calendario

En el calendario podrás ver todas tus actividades asignadas de todos los cursos que
inscribiste

Al seleccionar un día podrás

ver los detalles de las próximas
entregas

Finalmente con esta herramienta podrás

filtrar las actividades por curso o por tipo
de actividad

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 Manual de usuario de moodle | Funcionamiento Básico

Mensajes

En esta sección de la aplicación

podrás revisar mensajes dejados por
tus maestros y compañeros del curso

Notificaciones

En esta parte podrán ver las

notificaciones del día, entrega de
tareas o actividades.

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 Manual de usuario de moodle | Funcionamiento Básico
Iconos de la aplicación:
Estos iconos son universales tanto
en moodle como en su versión de
escritorio
Iconos del menú
principales
Este icono representa el área
principal de la aplicación
Este icono representa el
calendario
Este icono es la opción de
mensajes.
Este icono muestra las
notificaciones.
Este icono es el menú de "mas
opciones" de la aplicación.
Iconos de actividades
Este icono representa los enlaces donde
puedes entregar tus tareas.
Este icono es la opción de mensajes
Este icono es de ayuda
Este icono es el menú de "mas opciones".
Este icono refiere a una herramienta
externa
Este icono se mostrara la
retroalimientacion de tus docentes
Este icono se mostrara en los enlaces de
foros
Este icono se mostrara en los glosarios.
Este icono se mostrara asignación.
Este icono se mostrara en los enlaces
donde puedes hacer un examen.
Este icono refiere a un archivo
descargable puede ser PDF o word.
Este icono se mostrara en las encuestas
Este icono se refiere a una wiki
Este icono representa un taller de
estudio .
Este icono representa un enlace de
internet
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Panel central de las
actividades

• Menú en escritorio.

• Otros menús

• Actividades de curso
 Interface de Moodle y EVA

Como podemos observar, al momento de ingresar a Moodle por el celular,

necesitamos un link que es sacado del EVA que nos lleva directamente a los
cursos, y entrando a uno de ellos podemos ver que la interfaz es la misma
que la del entorno virtual, pero mucho más simplificada y compacta para
que pueda ser compatible con un celular, ambas versiones son funcionales
de la misma manera, la diferencia entra en lo visual parcialmente, pero
podemos ver que desde los cursos, posición de foros, tareas y lecturas, son
prácticamente similares.
 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Menú en escritorio:

Seguiremos ahora con la plataforma EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje), Aquí cuando
ya hayamos inscrito las clases necesarias, un poco antes de iniciar el ciclo escolar, se les
otorgará una clave que irá cambiando conforme a los cortes evaluativos, el ID siempre será el
mismo.

Aquí podemos encontrar el inicio de la plataforma nos aparecen los cursos que habíamos
inscrito antes en el Powercampus, tenemos las clases a simple vista, el calendario de
nuestras actividades a entregar en las agendas que nos son proporcionadas por los docentes.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Más abajo podemos observar lo que es el soporte técnico y el link para descargarla app del
entorno virtual, también podemos ver los usuarios que están en línea un poco más abajo del
calendario.

Si tocamos una de las clases que tenemos, nos abrirá esta página con las tareas del profesor,
veremos el espacio de “Espacios de Comunicación” este contiene el foro de los avisos de
asignatura, donde el maestro enviará mensajes para todos los estudiantes y luego el foro de
preguntas, que son en caso de una duda acerca de alguna área.

Luego tenemos “Documentación Básica” que es el syllabus o la agenda extensa de lo que

veremos todo el año y el vídeo de la presentación, además de que tendremos una encuesta
con observaciones a rellenar en caso de que queramos señalar algo del maestro.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Actividades de curso:

Más abajo podremos observar

los contenidos de la agenda, esta
están separados por el numero
de “Agenda”, el “Material Base de
Estudio”, el “Material Complementario
de Estudio”, “Actividades Formativas
de Aprendizaje” y “Actividades de
Aprendizaje”.

En Agenda aparecerán las tareas de la semana y como usar el material complementario,

ademas de que tendremos los limites de las entregas y lo que se espera de las mismas.

Seguido de eso en el Material Base de Estudio, tendremos lo que es obligatorio para leer
para poder completar las tareas.

En el Material Complementario de Estudio tendremos lecturas y vídeos extras en caso de que

nos hayamos quedado cortos en lo que es el material base y se necesiten mas ejemplos

Estas van desde sistemáticos, hasta entrega de documentos o lo que el profesor vea
mejor. Cada actividad va a tener un límite de entrega y la rúbrica del trabajo que es lo que
se espera del mismo, además de que a veces se da una breve descripción del proyecto a
realizar.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Otros menús:

Si hacemos clic a las tres barras que están en la esquina superior izquierda aparecerá un
menú donde podemos acceder a varias otras páginas del EVA, tenemos el área personal que
es donde estamos, luego de eso está el Inicio del sitio, donde nos mostrará exactamente el
inicio de la página, o sea, donde pusimos nuestra contraseña e ID. Y si damos a la flechita de
“Mis cursos” Mostrará un atajo a los cursos e cualquier página que estén en el EVA.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Seguido de eso tenemos el calendario, aquí es donde se nos muestra de manera más
detallada las tareas que tenemos que cumplir en la semana y se va a ir actualizando cada
inicio de semana dependiendo el syllabus de la clase que elegimos y dependiendo del
docente de igual manera.

Ahora iremos con los iconos de la esquina superior derecha. Empezamos con el típico de
nuestra foto de perfil, donde se nos mostrará otro menú donde podremos ingresar al área
personal que es donde estamos, y luego tenemos nuestro perfil.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

En nuestro perfil tenemos nuestros cursos, detalles de nosotros, de nuestros cursos, si

tenemos informes, y una serie de otros detalles, de igual manera como en toda red social se
puede cambiar nuestra foto de perfil y contraseña.

Seguido de eso tenemos las calificaciones, donde se nos muestra los puntos ganados en cada
curso que estamos tomando.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Si seguimos tenemos los mensajes, aquí nos podremos comunicar con nuestros maestros o
compañeros accediendo a sus perfiles y dando a la opción “mensaje”

Seguido de eso tendremos el panel de preferencias donde podemos personalizar de una

mejor manera, desde nuestra cuenta, podemos ver nuestros blogs y las insignias otorgadas
por los docentes. Luego de eso está el típico cerrar sesión donde cerraremos el sistema para
ingresar en otro momento.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Como habíamos explicado anteriormente este es el panel de mensajes, solo que sin
necesidad de entrar a otra página y se abre directamente a un lado sin importar en que
página del EVA estés.

Finalmente, las notificaciones usualmente son mensajes del foro de avisos del docente
aunque también se reflejan por correo.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Si accedemos a cualquier curso y abrimos el menú superior izquierdo, podremos notar que
este ha cambiado, se le agregan más páginas y el contenido de las mismas varía entre cada
clase.

Si abrimos la primera pestaña la cual es “Secciones del Curso” podremos ver todas las
agendas disponibles en esos momentos de la clase seleccionada.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Si hacemos clic en participantes podremos ver los compañeros que nos tocaron e incluso
está el profesor, cada compañero tiene su perfil, incluso el maestro.

Si entramos a cualquier perfil podremos ver las clases que cursa, si tiene grupos asignados
o pareja asignada para trabajar, más detalles como su correo y perfil completo de él, incluso
podemos enviar mensajes, eso aplica a todo al que esté en la página de participantes en
cualquier curso.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Si seguimos volveremos a ver la página de insignias que en este momento no hay

disponibles, pero si hubiera, el maestro las pondría y las daría a quienes cumplieron lo
requerido para obtenerla.

Seguido de eso tenemos la competencia, como esto indica, esto es como una jerarquía de
mejores calificaciones dependiendo la actividad otorgada, por ejemplo, el mejor trabajo, el
mejor vídeo, etc.

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 Manual de usuario de moodle | Panel central de actividades

Al final de todo están las calificaciones de la clase, aquí se muestra cada trabajo o examen
hecho y la calificación del mismo.

Al final de todo se nos muestra el total acumulado en la clase y este cambia conforme el
docente califique o de alguna retroalimentación.

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Recomendaciones
de uso:
• Se tiene que tomar en cuenta el estar entrando al EVA casi a diario por las tareas que serán
subidas al sistema, puede que alguna tarea se atrase y se suban tareas en ciertos periodos.

• Otra cosa a tomar en cuenta es el peso de las tareas a enviar, el peso de los trabajos a subir
es de 8MB Máximo, así que es mejor preguntar a la hora de entregar su tarea y pesa más de
lo debido puede subirla por Drive subiendo solo un PDF con el link de la tarea y asegurarse
de que esté compartido para todos y editable para los que tengan el link. Si el archivo pesa
solo un poco más, como por ejemplo 11MB, se puede subir en ILovePDF y bajarle el peso.
•
• Algo más que tomar en cuenta son las rubricas de evaluación al final de cada guía entregada
por los maestros, allí se verá que van a calificar y que no, tomar en cuenta que casi siempre
se pedirán referencias en APA actualizado, esto sirve mucho en caso de que haya otro punto
que no se explica explícitamente en la guía.
•
Hacer siempre las tareas formativas, estas siempre se van a ocupar ya sea como un
aprendizaje extra o como algo que se va a sumar en la tarea evaluativa, por ejemplo: Hacer
un cuadro comparativo de cierto tema, y que luego en la guía evaluativa diga que en tal
punto se debe agregar ese cuadro hecho anteriormente en la formativa. Ahorra tiempo y
problemas, sumando el hecho de que se puede restar algo de nota si no se entregan las
formativas.
Bibliografía:

Sánchez A. (2021). Guía Proyecto Final. EVA. Recuperado de:

https://virtualpregrado.uca.edu.ni/pluginfile.php/222752/mod_resource/content/3/
PROYECTO%20FINAL.%20Comunicaci%C3%B3n%20T%C3%A9cnica%20Para%20el%20di-
se%C3%B1o.%203er%20A%C3%B1o.pdf

Aulas Moodle. (2021). ¿Cómo funciona la plataforma Moodle? Aulas Moodle. Recuperado de:
https://aulasmoodle.com/moodle/como-funciona-la-plataforma-moodle/

Galeano L. (2018). Comunicación Gráfica ¿Qué es? Teinco. Recuperado de:

https://teinco.edu.co/index.php/2018/04/11/comunicacion-grafica-que-es/
Muente G. (2019). Design Thinking: una forma innovadora de pensar y resolver proble-
mas. rockcontent. Recuperado de: https://rockcontent.com/es/blog/design-thinking/