GUIA DIDACTICA #2

Universidad
Tecnologica
Estudiante:
De Honduras
Maryuri Gisselle
Irias Alvarado
202020010276

Clase:
Sociologia

Catedratico:
J. Donadin Alvarez

06 Octubre del 2021

1. ¿Qué es la interacción social?
La interacción social es un fenómeno relacionado con el acercamiento de los
individuos que permite el desarrollo cultural y educativo de los individuos dentro
de la sociedad. pág. 7

2. ¿Cómo se basan las relaciones sociales?

Las relaciones sociales se basan en interacciones. La cuales son:
- Interacción enfocada
- Interacción no enfocada pág. 7

3. Mencione los tipos de relaciones sociales.

- Relación persona, Persona.
- Relación persona, Grupo.
- Relación grupo, Grupo. pág. 8

4. Defina la relación Persona-Persona

Esta relación es la que se desarrolla de forma individual entre dos, lo que
ocasiona que el proceso de asimilación de información sea más lento y fácil de
desarrollar. pág. 8

5. ¿Cuándo se puede dar la relación Persona-Grupo?

Esta relación se puede dar cuando un individuo se acerca a un grupo de
individuos ya establecidos, los cuales comparten características en común. pág.
8

6. Defina la relación Grupo-Grupo.

En este tipo de relación se incorporan dos grupos que se requieren asimilar una
cantidad de conocimientos. pág. 9

7. ¿Qué fenómenos se pueden dar en el proceso de la interacción?

- Liderazgo
- Conformidad
- Cooperación. pág. 9

8. ¿Cómo es la interacción enfocada?

Este tipo de interacción se da entre un grupo de personas que tienen un objetivo
común. Estas personas pueden haber estado familiarizadas entre sí, en el
pasado, o pueden haberse familiarizado en el primer momento de su interacción
enfocada. pág. 9

9. ¿Cómo es la interacción no enfocada?

 No incluye ningún objetivo común o familiaridad. Las personas que interactúan
pueden no ser conscientes de su interacción. pág. 10
10. ¿Qué incluyen las interacciones sociales?
Las interacciones sociales incluyen una gran cantidad de comportamientos;
tantos, que en sociología la interacción generalmente se divide en 4 categorías
las cuales son:
- Intercambio
- Competencia
- Cooperación
- Conflicto. pág. 11

11. ¿Qué es el significa la categoría “Intercambio”?

El intercambio es el tipo más básico de interacción social. Cada vez que las
personas interactúan, hacen un esfuerzo por recibir una recompensa o un
retorno
por sus acciones. pág. 11

12. ¿Qué es el significa la categoría “Competencia”?

La competencia es un proceso mediante el cual dos o más personas intentan
alcanzar un objetivo que solo uno puede alcanzar. Es una característica común
de las sociedades occidentales, y la piedra angular del sistema económico
capitalista y la forma democrática de gobierno. pág. 11

13.¿Qué es el significa la categoría “Cooperación”?

La cooperación es el proceso en el que las personas trabajan juntas para lograr
objetivos compartidos. La cooperación es un proceso social que conduce ala
acción; ningún grupo puede completar sus tareas o alcanzar sus objetivos sin la
cooperación de sus miembros. pág. 11

14. ¿Qué es el significa la categoría “Conflicto”?

Conflicto es el proceso por el cual las personas se enfrentan física o
socialmente. pág. 12

15. ¿Cómo aparece la interacción social?

La interacción social aparece, de entrada, como un proceso de comunicación.
Pág. 12

16. ¿De qué depende la interacción cotidiana?

Depende de las sutiles relaciones que establecen entre lo que expresamos con
el rostro y el cuerpo y lo que decimos con palabras. Pág. 14

17. ¿Qué son las instituciones sociales?

 Son un sistema de convenciones sociales duraderas y organizadas normalmente
independientes del gobierno del país en que se encuentren, dirigidas por una
infraestructura reconocible dentro de la sociedad. pág. 14
18. ¿Cómo funcionan las instituciones sociales?
La manera cómo funcionan esas agrupaciones, que poseen objetivos concretos,
estructuras definidas y funciones específicas, determinan en último caso el
funcionamiento total de la sociedad. pág. 14

19. ¿Cuál es el fin de las instituciones sociales?

Las instituciones sociales tienen como fin la satisfacción de las necesidades
fundamentales de la comunidad. pág. 14

20. Mencione las principales instituciones sociales.

- Inst. Familiar
- Inst. Educativa
- Inst. Política
- Inst. Económica
- Inst. Religiosa. pág. 15-16

21. ¿Qué es la institución familiar?

Es la agrupación primaria y fundamental de una sociedad, la más antigua, con
normas reconocidas universalmente, que prescriben claramente los roles que
desempeñan sus miembros. pág. 15

22. ¿Cómo se define la institución familiar?

La institución familiar puede definirse como el conjunto de personas ligadas por
parentescos de sangre. Los comportamientos adquiridos en el seno de la familia
determinarán posteriormente los comportamientos sociales. pág. 15

23. ¿Qué es la institución educativa?

La educación es un proceso que pretende la inclusión social de sus integrantes
como miembros útiles de una comunidad; debe cumplir el transcendente papel
de transmitir los elementos culturales propios de cada cultura. pág. 15

24. ¿Qué determina la sociedad en la institución educativa?

cada sociedad determina sus prioridades educativas según sean sus
necesidades, la función educativa se ejerce de manera diferente. En general, se
debe advertir que, a través de la institución educativa, la sociedad perpetúa su
existencia misma y hace viable o no, su continuidad, su propio futuro. pág. 16

25. ¿Qué es la institución política?

 Es producto de la necesidad de administrar y gobernar la sociedad, ya que es
necesaria la organización, la dirección y el orden para el logro de los objetivos
sociales. pág. 16

26. ¿Cómo se materializa la institución política?

La institución política se materializa en el Estado; éste, a su vez, cumple con las
funciones de regular el poder político, la administración de la autoridad y del
poder; de otra parte, la organización de la sociedad. pág. 16

27.¿Cuál es la función de la institución económica?

Tiene como función la administración y el ordenamiento de los gastos e
inversiones que realiza el Estado de la manera más eficiente y equitativa
posible, mediante la regulación de los procesos globales de producción,
distribución, intercambio y consumo de los bienes y productos sociales. pág. 16

28. ¿Cómo se considera la institución religiosa?

Se considera que la religión es un fenómeno humano universal que genera
códigos morales que regulan la vida en sociedad. pág. 16

29. ¿Qué se establece por medio de la religión?

A través de la religión, se establecen normas para la vida personal, familiar y
social. Como institución social, no se presenta como un ente único, sino en las
diferentes maneras como los miembros de la comunidad se ubican frente al
fenómeno.

30. ¿Cómo se refieren los seguidores de la micro sociología a la interacción

social?
Los seguidores dela micro sociología se han referido a la interacción social
utilizando expresiones extraídas del lenguaje del teatro. pág. 17

31. ¿Cuáles son los status sociales?

- Estatus asignado
- Estatus adquirido
- Estatus objetivo
- Estatus subjetivo. pág. 17

32. ¿Qué es el estatus asignado?

Es aquel que se da por ciertos factores sociales tal como haber nacido en una
familia adinerada o de cierta clase social. pág. 17

33. ¿Qué es el estatus adquirido?

 Es aquel que se obtiene por méritos a ciertas acciones o desenvolvimiento del
individuo en cierto grupo social. pág. 17

34. ¿Qué es el estatus objetivo?

Es aquel que es asignado por la sociedad, la cultura o grupo y se da por el
cumplimiento de ciertos requerimientos. pág. 17

35. ¿Qué es el estatus subjetivo?

Es aquel que la persona cree tener, esto sin tener autorización del grupo. pág.
17

36. ¿Qué son las clases sociales?

Las clases sociales, son grandes grupos de individuos que se diferencian por la
posición orgánica y objetiva, que ocupa en la organización social de la
producción. pág. 18

37. ¿Para qué sirve el concepto de “Rol”?

El concepto de rol va asociado al concepto de status social. Este concepto sirve
para describir la posición que un individuo ocupa en la sociedad. Una persona
puede ostentar diferentes status a la vez. pág. 18

38. ¿Qué es un grupo social?

Es un conjunto de individuos que comparten ciertas características interactúan
unos con otros y poseen un cierto sentimiento de identidad. Además, estas
personas comparten ciertos roles en la sociedad. pág. 18

39. ¿Cómo se considera una categoría social?

Una categoría social es cuando los conjuntos de personas aludidos tienen algo
en común pero no se congregan en solo lugar ni tienen interacción entre sí. pág.
18

40.Menciones los niveles de grupos sociales que existen.

- Individuo
- Grupo
- Organización. pág. 18