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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO


DE GRANADA, META

PRIMERA GUIA DE APRENDIZAJE


ASIGNATURA: Ciencias Naturales, Emprendimiento y
DOCENTE: Carlos Julio Velasco GRADO: 501
Educación Física
SEDE: Porvenir JORNADA: Mañana PERIODO: III No. DE HOJAS: 8

WHATSAPP DOCENTE: 322 822 8177 E-MAIL DOCENTE: CAJUVELASCCO@GMAIL.COM

PÁGINA WEB: www.iegalangranada.edu.co

AREA / ASIGNATURA COMPETENCIA CONTENIDOS RELACIONADOS


Reconoce fuentes, formas, Tipos o formas de energía,
propiedades y transformaciones de la transformación y aplicaciones
CIENCIAS NATURALES energía, identificando en el contexto de la energía en el contexto.
sus usos o aplicaciones.
Reconoce que la creación de metas Recursos tangibles e
personales y financieras, contribuyen intangibles, clases de metas y
EMPRENDIMIENTO
con la adquisición de los recursos, ahorro.
tangibles e intangibles.
Comprende que la practica física se Baloncesto.
EDUCACIÓN FÍSICA
refleja en mi calidad de vida.

1. RECOMENDACIONES

A. ULTIMA FECHA DE ENTREGA AL WHATSAPP: 2 OCTUBRE 2020


B. LUGAR DE ENTREGA: Colegio Sede Principal
C. CANAL DE COMUNICACIÓN: Grupos de Whatsapp, Whatsapp Docente
D. HORARIO DE ATENCION: 7:00 AM – 1:00 PM
E. Leer detenidamente la guía
F. Desarrollar en un solo cuaderno (Cualquiera) las actividades de la guía, paso a paso y en orden
G. Enviar la foto de las actividades en ORDEN al Whatsapp del Docente

CRITERIOS DE EVALUACION – CIENCIAS NATURALES


COMPONENTES ACTIVIDAD PUNTOS
Comprensión lectora “Uso de energía”, análisis fuentes de
SABER 15
energía.
SABER HACER Manifestaciones de la energía y sus fuentes. 25
SER Comportamiento durante el desarrollo de la guía en casa. 10

CRITERIOS DE EVALUACION – EMPRENDIMIENTO


COMPONENTES ACTIVIDAD PUNTOS
SABER Análisis mapa conceptual. 15
SABER HACER Taller tipo saber. 25
SER Comportamiento durante el desarrollo de la guía en casa. 10

1
CRITERIOS DE EVALUACION – EDUCACION FISICA
COMPONENTES ACTIVIDAD PUNTOS
SABER Investigaciones. 15
SABER HACER Reglas del juego de baloncesto. 25
SER Comportamiento durante el desarrollo de la guía en casa. 10

2. CONTENIDOS
¡No olvides que, si tienes dudas, puedes consultar en libros de ciencias naturales, internet, a tus padres o
estaré dispuesto para atender tus inquietudes vía Whatsapp!

ACTIVIDAD 1

A continuación, inicia tu proceso de aprendizaje, respondiendo las siguientes preguntas en tu cuaderno, en


base a la lectura “EL USO DE LA ENERGIA”, esta lectura la puede recortar y pegarla en el cuaderno.

Desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno:

2
Esta actividad tiene 10 Puntos para Ciencias Naturales.

Estos textos los puedes recortar y pegarlos en el cuaderno.

LA ENERGIA

3
.

4
3. MOMENTO DE PRACTICA

En esta sección de la guía, desarrollará las actividades que te permitirán llevar a la práctica lo leído
anteriormente. Las actividades que te proponen a continuación pueden tener algo de dificultad, pero si te
sientes confundido, no dudes en llamar.

Desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno, apoyándote en los textos anteriores.

ACTIVIDAD 2

Esta actividad tiene una valoración de 5 puntos, puedes recortar y pegar en tu cuaderno.

Desarrolla las siguientes actividades:

ACTIVIDAD 3

Esta actividad tiene una valoración de 5 puntos, puedes recortar y pegar en tu cuaderno.

Desarrolla las siguientes actividades:

5
ACTIVIDAD 4

Esta actividad tiene una valoración de 10 puntos para Emprendimiento, puedes recortar y pegar en tu
cuaderno.

Explica con tus palabras y haz un resumen del siguiente mapa conceptual:

ACTIVIDAD 5
E Esta actividad tiene una valoración de 10 puntos para Emprendimiento, puedes recortar, pegar y responder.

Responde el siguiente taller prueba saber:

6
RESPONDE DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

7
ACTIVIDAD 6
Esta actividad tiene una valoración de 10 puntos para Educación Física.

Investiga y realiza una breve historia del baloncesto.

ACTIVIDAD 7
Esta actividad tiene una valoración de 5 puntos para Educación Física. Investiga y dibuja la cancha de
baloncesto con sus medidas.

ACTIVIDAD 8
Esta actividad tiene una valoración de 5 puntos para Educación Física. Investiga como se juega el baloncesto y
escriba algunas reglas básicas.

Vas a reflexionar respecto a como te sentiste, cual fue su comportamiento y actitud en el desarrollo de esta guia
en este cuadro colocaras una nota de 1 a 10 puntos de acuerdo a la resflexion, este producto deberás enviarlo
al whatsapp del docente o entregarlo al colegio, junto con la guía desarrollada.

1. AUTOEVALUACION

Vas a reflexionar respecto a como te sentiste y que tanto aprendiste en el desarrollo de esta guia. En tu
cuaderno, marca la opcion que tengas conveniente y en el recuadro asigne su nota de auto evaluacion: este
producto deberás enviarlo al whatsapp del docente o entregarlo al colegio, junto con la guía desarrollada.

El orden y presentacion de mis trabajos fue el adecuado.

Entregué las actividades en el tiempo establecido.

Me esforce en dar respuesta a cada actividad propuesta.

Logre superar las dificultades, aclarando mis dudas.

Alcance los aprendisajes propuestos en la guia.

Aquí colocaras una nota de 10 a 50 puntos de acuerdo a la reflexion anterior.


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