FORMATO DE PROPUESTA DE SENSIBILIZACIÓN

Por cada departamento se deberá elaborar una propuesta con este formato.
En cada punto se dan especificaciones que deberán ser registradas

DEPARTAMENTO ELEGIDO

NORTE DE SANTANDER

OBJETIVO ELEGIDO
ODS 4 EDUCACION DE CALIDAD

NOMBRE DE LA PROPUE
PACTO POR LA EDUCACIÓN Y MAS OPOTUNIDADES PARA LA EDUCACION

OBJETIVOS

1. Promover y desarrollar estrategias para favorecer el

aprendizaje y potenciar el
desarrollo integral y sostenible de los niños y niñas en su
primera infancia
2.Articular esfuerzos a lo largo de la cadena de valor de la
educación para que todos los NNA logren acceder al sistema y
finalizar su proceso educativo (trayectorias completas)
3. Promover la excelencia en condiciones de equidad en la
distribución del conocimiento partiendo del descubrimiento de
potencialidades y la generación de valor en la transformación
social del departamento.

POBLACIÓN
niños y niñas de la primera infancia. Jovenes
primaria y secundaria. Jovenes para Educacion
superior.

TIEMPO REQUERIDO

2020-2023

DINÁMICA

El municipio de Cúcuta que es la otra entidad territorial certificada cuenta con 61 establecimientos educativos oficiales y 2
oficial 34.007 del sector privado para un total de 167.508, actividades de matriculas gratuitas, Brecha de la cobertura neta
matrícula 2018 Censo Nacional de Población y Vivienda ), activudades deprotivas.

TIEMPO REQUERIDO

2020-2023

ENLACE DEL POSTER

https://www.canva.com/design/DAEgEzOCCzk/_BSB2CJ6Ir3CRKnKFy8XCQ/view?utm_content=DAEgEzOCCzk&utm_campa

RESULTADOS ESPERAD

Transformar la educación como eje de generación de más oportunidades, no solo para los niños, niñas, adolescentes y jóv
acciones que garanticen condiciones para las trayectorias completas en el sistema escolar con modelos educativos pertine

REFERENCIAS BIBLIOGRÁF

Guerrero. (2020) Plan de desarrollo para norte de santander. http://www.nortedesantander.gov.co/Portals/0/PDD%20Nd

 FORMATO DE PROPUESTA DE SENSIBILIZACIÓN y/o DIVULGACIÓN DEL ODS

propuesta con este formato.

rán ser registradas

MUNICIPIO

CÚCUTA

OBJETIVO ELEGIDO

NOMBRE DE LA PROPUESTA
PARA LA EDUCACION

METODOLOGÍA

OBJETIVO # 1
Transiciones integrales: % de los niños y niñas que transitan de la oferta del ICBF y el DPS ingresan al grado de Transición .
Información para la Primera Infancia: % de niños y niñas de 0 a 5 años con seguimiento en educación a través del Sistema
Integral a la Primera Infancia SSDIPI, % de los prestadores de servicios de primera infancia privados registrados en el Sistem
Infancia SIPI. Asistencia té
cumplimiento de estándares: % de Establecimientos educativos No Oficiales acciones de vigilancia y control en el grado Tr

OBJETIVO # 2
Ambientes de aprendizaje: Plan departamental de infraestructura educativa del Departamento formulado y en implemen
construidos,Sedes educativas con espacios mejorados
(aulas de clase, baterías sanitarias, aulas especializadas, laboratorios, cerramientos, restaurantes, y escenarios deportivos.
Acceso Seguro y Bienestar: Estudiantes beneficiados con transporte escolar convencional y no convencional con apoyo d
beneficiados con el programa de Alimentación escolar,Estudiantes por año beneficiados en internado escolar .
Acogida: Estrategia de matrícula implementada (Primera Infancia), Campaña d
implementada (Primera Infancia)
Estrategias de inclusión atención a la diversidad:% de adolescentes y jóvenes que se encuentran privados de la libertad, a
de Responsabilidad Penal para Adolescentes en los niveles de educación básica primaria y secundaria, % de niños, niñas, a
atendidos.
OBJETIVO # 3
Desarrollo Profesoral: Escuelas normales superiores fortalecidas para incidir en la formación inicial de los docentes,Foros
Anual,Docentes formados en procesos de emprendimiento e innovación.
Orientación Curricular: Docentes apoyados con Becas para formación posgradual, % de establecimientos educativos con
establecimientos educativos implementando normas técnicas curriculares actualizadas
Fortalecimiento de aprendizajes: Establecim
conectividad, Redes de maestros o comunidades de aprendizaje para el intercambio pedagógico implementadas (Centro d
escolar),Establecimientos educativos implementando el Plan Nacional de Lectura y Escritura, Establecimientos educativos
departamental de bilingüismo.

RECURSOS
 Instituciones educativas. Infracestruct
Docentes.
inversion a la educacion

LUGAR

Norte de Santander- cúcuta

DINÁMICA

ial certificada cuenta con 61 establecimientos educativos oficiales y 219 sedes educativas de las cuales con corte a 2019 según SIMAT 1
508, actividades de matriculas gratuitas, Brecha de la cobertura neta entre zona urbana y rural en la educación en la educación preesc
da ), activudades deprotivas.

LUGAR

Cúcuta - Norte de Santander

ENLACE DEL POSTER

2CJ6Ir3CRKnKFy8XCQ/view?utm_content=DAEgEzOCCzk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_d

RESULTADOS ESPERADOS

más oportunidades, no solo para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, sino para sus familias y toda la sociedad mediante
orias completas en el sistema escolar con modelos educativos pertinentes y de calidad.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ntander. http://www.nortedesantander.gov.co/Portals/0/PDD%20NdS%202020-2023%20(Ordenanza%20006%20de%202020).pdf