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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Tipo: Rúbrica.

Identificación del instrumento


Programa de formación Indicadores de Gestión.
Código de la guía 03.
210101019: Controlar el desarrollo de las
Competencia a desarrollar actividades según indicadores de gestión, metas
y políticas de calidad.
210101019-03: Conocer las clases de
Resultado(s) de aprendizaje indicadores de gestión y cuál es su importancia
para la toma de decisiones empresariales.
Identifica las diferentes clases de indicadores de
Criterio(s) de evaluación
gestión.
Determinar el tipo de indicadores que la
Actividad de aprendizaje
organización utiliza para su sistema de gestión.

Evidencia: Foro. Manejar los conceptos de


Nombre de la evidencia
eficacia, eficiencia y efectividad.

Tipo de evidencia De conocimiento.

INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

El instructor verifica que el aprendiz desarrolla la evidencia teniendo en cuenta


todos los indicadores / factores a evaluar propuestos en este instrumento, los
cuales responden a lo solicitado en la actividad.

Estos indicadores se toman como referencia para evaluar en el Centro de


calificaciones, la evidencia entregada por cada aprendiz, indicando el juicio
evaluativo obtenido con su respectiva retroalimentación, a través de la rúbrica
configurada en la plataforma.
Cuerpo del instrumento
Indicadores /
Cumple
No. factores a No cumple Cumple Observaciones
parcialmente
evaluar
La ortografía
La ortografía
utilizada en el La ortografía
utilizada en el
foro no utilizada en el
foro corresponde
corresponde a foro corresponde
parcialmente a la
la terminología a la terminología
Gramática y terminología
1 relacionada relacionada con
ortografía relacionada con
con los los conceptos de
los conceptos de
conceptos de eficacia,
eficacia,
eficacia, eficiencia y
eficiencia y
eficiencia y efectividad.
efectividad.
efectividad.
Demuestra con
Demuestra
No demuestra los aportes dados
parcialmente con
con los en el foro el
los aportes en el
aportes en el manejo de los
foro las
foro las conceptos de
diferencias entre
diferencias eficacia,
eficacia,
entre eficacia, eficiencia y
Aportes eficiencia y
2 eficiencia y efectividad,
en el foro efectividad,
efectividad, ni además presenta
además presenta
presenta el de manera clara
el cuadro de
cuadro de y detallada el
evidencias pero
indicadores cuadro de
con algunos
solicitado en la indicadores
vacíos
evidencia. solicitado en la
conceptuales.
evidencia.
No ofrece
Ofrece
respuestas a
respuestas a los
los
compañeros
compañeros
Ofrece significativas y
con respecto a
comentarios a los relevantes con
los conceptos
compañeros poco respecto a los
dados por
significativos conceptos de
ellos de
3 Participación frente a su eficacia,
eficacia,
participación y eficiencia y
eficiencia y
exposición del efectividad,
efectividad, ni
cuadro de además comenta
comenta sobre
indicadores. sobre el cuadro
la
de indicadores
presentación
expuesto por sus
del cuadro de
compañeros.
indicadores.
No demuestra
Demuestra de
el Demuestra el
manera parcial el
conocimiento conocimiento de
conocimiento de
de los temas y los conceptos de
4 Coherencia los contenidos de
conceptos de eficacia,
eficacia,
eficacia, eficiencia y
eficiencia y
eficiencia y efectividad.
efectividad.
efectividad.

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