GUIA DE APRENZAJE No.4: TECNOLOGIA E INF.

GRADO: DECIMO

DOCENTE: LIDIA PONTON FLOREZ FECHA DE ENTREGA:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

WhatsApp estudiante:
OBJETIVO DEL • Conocer tecnologías de la información y la
APRENDIZAJE comunicación para aprender, investigar y comunicarme
con otros en el mundo.

TEMAS • Tecnologias de la información y la comunicación. Correo

electrónico.

INTRODUCCIÓN
El ser humano a través de la historia ha tenido la necesidad de comunicarse y de compartir
información, es así ha como desarrollado diferentes herramientas como han sido en el pasado
radio, cartas, periódicos, teléfonos, etc. El hombre no se detuvo en su búsqueda de medios
que le permitieran tener la información de manera veraz, eficaz y en el menor tiempo. Es así
como hoy en día contamos con una herramienta de comunicación
instantánea que en esta guía quiero que conozcan mejor: El correo
electrónico. Conozcamos toda la información pertinente acerca de
esta útil y completa herramienta de comunicación!

¡Recuerda siempre que esta guía es tu medio de trabajo, así que cuídala
y mantenla en buenas condiciones, no olvides que tu aprendizaje
autónomo es tu responsabilidad!
 ¿Qué voy a aprender?
Para que el desarrollo de la temática propuesta sea lo mas productiva posible, debemos
saber que tanto conoces acerca de esta. Con esta finalidad necesitas hacerte las siguientes
preguntas y reflexionar acerca de que tanto estas familiarizado con la herramienta.

¿Qué medios o herramientas utilizas en la actualidad para comunicarte?

¿Crees que son las únicas que existen? ¿Crees que son las mas apropiadas parar tu proceso
académico?
¿Sabes que es un correo electrónico? ¿Cómo se utiliza? ¿Cómo puedes tener acceso a el?

Si piensas que aún no conoces todo acerca de los correos electrónicos y como los puedes
aprovechar en tu proceso academico, a continuación vamos aprender las cosas mas
importantes acerca de ellos.

Lo que estoy aprendiendo

Vamos a comenzar el aprendizaje. Analiza detenidamente. Te iré indicando cuando debes
realizar las actividades.

¿QUE SON LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA

COMUNICACIÓN? (TIC)
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos,
herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten
la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz,
datos, texto, video e imágenes.

Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las

siguientes: Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de
comunicación. Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa
ya que la hace más accesible y dinámica.

PROPOSITO DE LAS TIC

Las TIC están compuestas por un conjunto de sistemas informáticos, dispositivos
electrónicos y tecnológicos que se han creado con el propósito de mejorar los estándares de
vida y la manera en que nos comunicamos y compartimos información.

LAS TIC EN LA EDUCACION

Las TICs se utilizan como herramientas e
instrumentos del proceso de
enseñanzaaprendizaje, tanto por parte del
profesor como por el alumnado, sobre todo en
lo que atañe a la búsqueda y presentación de
información, pero las TICs pueden aportar
algo más al sistema educativo. Las TICs se utilizan como herramientas e instrumentos del
proceso de enseñanzaaprendizaje, tanto por parte del profesor como por el alumnado, sobre
todo en lo que atañe a la búsqueda y presentación de información, pero las TICs pueden
aportar algo más al sistema educativo.
 EJEMPLOS DE TIC
• Videojuegos. ...
• Servicios de mensajería instantánea. ...
• Comercio electrónico. ...
• E-Gobierno. ...
• Banca en línea. ...
• Búsqueda de información. ...
• Servicios Peer-to-peer. ...
• Correo electrónico…

ACTIVIDAD 1.
1.Lee y traduce el siguiente texto:

ICT AS A STRATEGY IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS

It is clear to affirm and consider that the impact of TICs has been very noticeable insofar as their
access is open to the general public and of specific interest, also highlighting that in our changing
society young people and children have great sympathy and broad skills in management
technological tools and access to a wide system of virtual content that have caused to reduce the gaps
in access to information, entertainment and of course to education and academic training in such a
way that it is associated with training strategies through of digital media known as e-learning, or
training in virtual learning environments.

2. Después de haber traducido el texto, responde las siguientes preguntas:

a) Porque el impacto de las TIC ha sido tan notorio?

b) Porque las brechas de la información se han podido disminuir?

c) Según la lectura a que se refiere el termino e-learning?

3. Investiga sobre la ley TIC en Colombia, cuales son sus objetivos mas importantes.
 EL CORREO ELECTRONICO

El correo electrónico, también conocido como e-mail, es un servicio de red que permite
mandar y recibir mensajes con múltiples destinatarios o receptores, situados en
cualquier parte del mundo. Para usar este servicio se necesita cualquiera de los
programas de correo electrónico que ofrece la red.

La facilidad de uso, rapidez y el bajo costo de la transmisión de información han hecho que
la mayoría de las instituciones y particulares tengan el correo electrónico como principal
medio de comunicación.

El correo electrónico fue la forma de comunicación estándar entre los usuarios de

Internet, sobretodo en cuanto a la transmisión de información (archivos adjuntos) se refiere,
al menos hasta la aparición de la mensajería instantánea y las telecomunicaciones 2.0, que lo
relegaron más a un ámbito laboral o corporativo.

En la actualidad se estima que se envíen diariamente unos 144.000 millones de correos

electrónicos en el mundo.
PARTES DE UNA VENTANA DE CORREO ELECTRONICO
 PASOS PARA CREAR UNA CUENTA DE CORREO
ELECTRONICO
En caso de no disponer de una cuenta de correo electrónico este es un buen momento para
crear una nueva cuenta en unos sencillos pasos.

1.Lo primero es acceder a la página del proveedor de servicio en este caso Gmail para ser
recibidos con esta pantalla.

2. A continuación escogemos la opción CREAR CUENTA

3. Se deberán llenar los siguientes campos.

Nombre de usuario: Introducir la

dirección de correo de la cuenta a crear.
Se pueden utilizar letras, números y
puntos. A modo de
ejemplo curso.correo1234. En caso que
el nombre de usuario ya exista, se recibe
un aviso y se proponen algunas
alternativas disponibles.
Contraseña: Introducir combinación de
letras y números que no sean fáciles de
deducir, si es así, aparecerá un mensaje
para que sea cambiada.
Confirmar tu contraseña: Debe
coincidir completamente con la
contraseña ingresada anteriormente.
Fecha de nacimiento: Introducir día,
mes y año correspondiente a la fecha de
nacimiento.
Sexo: Hay que optar entre Mujer,
Hombre, Otro o Prefiero no decirlo.
Teléfono móvil: Introducir número de
teléfono móvil.
Tu dirección de correo electrónico
actual: si ya se cuenta con alguna otra
dirección de correo electrónico, aunque
no sea de Google, se puede introducir. En
caso de olvidar la contraseña de la cuenta, se podrá utilizar esta cuenta alternativa para su
recuperación.
4. Pantalla términos de Privacidad y Condiciones

En esta ventana se detallan los términos

de Privacidad y Condiciones del servicio
que deberán ser aceptadas para finalizar
la creación de la cuenta de correo
electrónico.

Una vez aceptados aparecerá la pantalla

de bienvenida que confirmará que
disponemos de una nueva cuenta de
correo electrónico.

ACTIVIDAD 2. Investiga

1.Que programas de correo electrónico son los mas populares en la actualidad?

2. Ademas de texto escrito que otros elementos se pueden enviar a través de un mensaje de
correo electrónico?
3 .Investiga cual es la estructura que debe llevar una dirección de correo electrónico.
4. Consulta como puedes darle seguridad a una cuenta de correo electrónico.

Práctico lo que aprendí

Vamos a reforzar tus conocimientos en el tema de correo electrónico y sus generalidades
ACTIVIDAD 3.

1. Reflexiona y expresa con tus palabras como han ayudado las TICs en tu proceso
de formación academica.
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2. Realiza una comparación entre las TICs actuales y aquellas herramientas

tecnologias que se utilizaban hace 30 años.
ACTUALES HACE 30 AÑOS
3. Escribe en la lista el nombre correspondiente a cada elemento de la pantalla de correo
electronico.

1.___________________________ 2_____________________________

3.___________________________ 4_____________________________

5.___________________________ 6_____________________________

7.____________________________

4.Organiza las siguientes acciones en el orden correcto de 1 a 4.

PASOS PARA CREAR CORREO ELECTRONICO

____ Aceptar termino de privacidad y condiciones

____ Llenar campos de informacion

____ Ubicar la pagina del proveedor de correo

____ Escoger la opción CREAR CUENTA

 ¿Cómo sé que aprendí?
Y ahora que ya has analizado, investigado y practicado, vamos a verificar que tanto
aprendiste sobre las temáticas propuestas.

ACTIVIDAD 4.
1. Escoge falso o verdadero para las siguientes afirmaciones:
___ Los e-learning son ambientes de enseñanza aprendizaje virtuales.
___ No existen leyes que regulen el uso de las TICs en Colombia.
___ El correo electrónico hace parte de las TICs.
___ Todas las contraseñas son seguras y no se deben cambiar.
___ Cualquier persona puede crear un correo electrónico.
___ Desde un mensaje de correo electrónico solo podemos enviar texto escrito.

2.Escoge la respuesta correcta.

Es la estructura correcta para una dirección de correo electrónico.

a) Fulanito @hotmail
b) Fulanito24@__gmail.com
c) Fulanito24@gmail.com
d) Fulanito.24.com

Es el nombre de un proveedor de correo electrónico

a) Papago
b) WhatsApp
c) Hotmail
d) Facebook
¿Qué aprendí?

Reflexiona acerca de esta guía, respondiendo a unas cuantas preguntas.

PREGUNTAS SI NO
¿Te gustó la guía?
¿Fue clara la temática de la guía?
¿Comprendiste la guía?
¿Te sirvió la explicación del tema para el desarrollo de actividades?
¿Te fue fácil realizar las actividades?
¿Consideras que las actividades fueron pertinentes a los temas tratados
en la guía?

Recuerda! Tienes 4 semanas para desarrollar tu guía.

Debes entregar tus evidencias en los tiempor acordados
con el docente.
Y no olvides que puedes contactarme a mi número de
WhatsApp 3126796400, Lidia Ponton, estaré atenta a
resolver cualquier inquietud que tengas acerca de alguna
de las actividades.