SÍLABO

AREA: CONTABILIDAD
I. DATOS GENERALES.
I.1 PROGRAMA DE ESTUDIOS
I.2 MODULO
I.3 UNIDAD DIDACTICA
I.4 CICLO ACADEMICO
I.5 CREDITOS
I.6 HORAS SEMANALES
I.7 DURACION DEL SEMESTRE
I.8 DOCENTE
: CARRERA PROFESIONAL TECNICA
: PROCESOS CONTABLES
: LEGISLACION TRIBUTARIA
: II-CICLO
: 04
: 03
: INICIO 06 DE OCTUBRE – DICIEMBRE 2021
: Mg. JULIO EDUARDO VINATEA OLIVERA

II. SUMILLA.
La asignatura forma parte del área de formación técnico profesional, es de carácter
teórico – práctico, y se orienta a capacitar al estudiante para que conozca y aplique la
normatividad tributaria referida al código tributario y los tributos del gobierno central.

III. DESEMPEÑOS CON RESPECTO AL PERFIL.

Competencia o Desempeño CAPACIDADES (INDICADORES)

PERSONAL Aplica la normatividad tributaria.
PROFESIONAL Aplicación de los resúmenes tributarios.
SOCIO COMUNITARIO Conoce las fuentes de derecho tributario.
INVESTIGADOR Expone y dialoga los temas de investigación.

IV. PROYECTO INSTITUCIONAL.

La ejecución de los contenidos posibilitara el desarrollo de las competencias de
nuestros estudiantes son los siguientes:
El proyecto institucional priorizado para el semestre – 2021. Promover la aplicación de
los tributos en sus diferentes grados y niveles de aplicación a nivel de competencia
regional y nacional.

V. VALORES.
Puntualidad, honestidad, tolerancia y respeto, responsabilidad, veracidad, solidaridad,
cooperación, etc.
VI. ORGANIZACIÓN Y PROGRAMACION DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
VI.1 PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: DERECHO TRIBUTARIO.
SEMANA CONTENIDO CONTENIDOS ACTITUDINALES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES
1RA Interpreta el concepto del Aplica el concepto tributario Valora su participación en
derecho tributario clases.
2DA La tributación en la edad Conoce y acepta los Valora su participación en
media conceptos clases.
3RA Tributación en el virreinato Conoce su aplicación y Participación grupal
concepto
4TA EVALUACIÓN Participa activamente en las La evaluación
clases o evaluación escrita.

VI.2 SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: EL TRIBUTO EN LA EPOCA REPUBLICANA.

SEMANA CONTENIDO CONTENIDOS ACTITUDINALES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES
5TA El tributo en la época Conoce Su Aplicación Valora su participación en
republicana. Tributaria clases.
6TA Reconoce y aplica los glosarios Expone los términos Valora su participación
tributarios tributarios grupal
7MA El poder tributario Regímenes tributarios Aplica y conoce los
regímenes tributarios
8VA El impuesto a la renta Aplicación conforme al Conoce la aplicación del
régimen tributario impuesto a la renta
9VA El impuesto a la renta Aplicación Valora su participación
10MA Sistema de administración Funciones y objetivos Conoce su aplicación
tributaria
11VA Elementos de la obligación Sujeto activo y sujeto pasivo Aplicación practica
tributaria
12VA Nacimiento de la obligación Obligaciones formales Valora la obligación
tributaria tributaria.

VI.3 TERCERA UNIDAD DIDACTICA: DEUDOR TRIBUTARIO.

SEMANA CONTENIDO CONTENIDOS ACTITUDINALES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES
13VA Deudor tributario Contribuyente definición y Aplicación practica
características
14VA El responsable en la legislación Agente de recepción o Conoce y comenta
tributaria percepción
15VA Domicilio fiscal y procesal Importancia Conoce y aplica
conceptualmente
16VA Presunción de domicilio Persona natural y jurídica Conoce y aplica
conceptualmente
17VA Embargo Electrónico Decreto legislativo N°961 y Comentario y aplicaciones
932
18VA EXAMEN FINAL
 VII. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS.
A. Las técnicas de enseñanza se orientarán a la interacción permanente docente –
educando, enmarcadas en la cultura participativa, el trabajo en equipo, participación
de las clases semi-presenciales, virtuales y el método de laboratorio.
B. Se promoverá la práctica permanente en intensiva de los contenidos mediante la
realización de clases semi-presenciales y talleres, en los que se facilitará la
exposición de los conocimientos adquiridos.
C. Los desarrollos de los contenidos curriculares serán eminentemente virtuales y
objetivos mediante el empleo de mapas conceptuales u otros medios.

VIII. EQUIPOS Y MATERIALES.

El docente para el desarrollo de la asignatura empleara los siguientes equipos y
materiales:
A. EQUIPOS.
Video grabadora, computadoras, proyector multimedia, celular.
B. MATERIALES.
Para e desarrollo temático (clases virtuales) se utilizarán ayudas audiovisuales,
fuentes de información, así como hoja practica para los talleres. Proveerá separatas
a los educandos, así como empleará videos para reforzar las técnicas de enseñanza.
Así mismo se potenciarán las clases presenciales.

IX. EVALUACION.
la asistencia a las sesiones teóricas es obligatoria en un 70% y a los talleres en el 90%,
en caso contrario de no existir justificación, el alumno (a) desaprobara la asignatura.
El proceso de evaluación del aprendizaje será permanente, comprenderá:

A. Evaluación diagnostica o de entrada para valorar el nivel de conocimiento de la

asignatura.

B. Evaluación Formativa Interactiva, en relación a la participación activa del Alumno en

el aula (virtual y semi- escolarizada). El promedio de las intervenciones orales
constituirá Nota de Paso Oral.
C. Evaluación Formativa o de proceso para comprobar el rendimiento académico,
pronosticar Posibilidades de desarrollo de los alumnos y reorientar la metodología,
para lo cual se aplicará:

1. Practicas calificadas.
2. Exposiciones de Trabajos realizados en los talleres.
3. Trabajo de Investigación Individual de carácter monográfico.
 4. Dos exámenes escritos parciales (6ta y 13va semana), enmarcados en los
modelos de la prueba Objetiva, pudiendo, además, contener preguntas tipo
desarrollo y situación problema, en las que prime el empleo de la capacidad
reflexiva, la correlación de criterios, el análisis y el pensamiento lógico.

D. Evaluación sumativa para comprobar el nivel de desarrollo cognoscitivo, reflexivo y

del pensamiento lógico, para lo cual se aplicará un examen final de similares
características empleada en los exámenes pardales.

E. El promedio General se calculará en concordancia con las disposiciones establecidas

en el manual de Régimen de Educación de las escuelas de formación técnica
profesional y con la naturaleza de la asignatura, conforme se detalla a continuación:
Promedio general:

PG=PEP (3) +PO (1) +TA (2) +EF (4)

10
PEP = Promedio de exámenes Parciales
PO = Paso Oral
TA = Trabajo de Investigación + Promedio de Practicas Calificadas.
EF = Examen Final.

X. BIBLIOGRAFIA.
. – Código tributario (edición 202).
. – Separata legislación Tributaria.
. – Informativo contable (Caballero Bustamante, actualidad empresarial).
. – Ley del Impuesto a la renta y su Reglamento.
. – RS N°037-2002-SUNAT- y sus modificatorias.
. – Decreto Legislativo 940.