CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 PROF: _____________________________________ GRADO: ________ SECCIÓN: _______________ SEMANA: DEL _______ AL ___________ DEL
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Presentarme como su Cantar la canción: Canción: las partes de mi Canción de los días de la Juego: enanos y gigantes, maestra y darles la periquito azul. cuerpo. semana. pero con la versión bienvenida. Identificar las vocales con Pedir que se pongan de Repaso de las vocales. derecha, izquierda, arriba Pedir a cada alumno que los portadores. pie y señalar cada parte Escribir el numero a y abajo. se presente. Dibujar caminitos de su cuerpo. dibujos según la cantidad. Identificar objetos en un Dinámica grupal del dibujados en una hoja. Colorear un dibujo Repasar los días de la dibujo según su posición. juego: La galleta. Remarcar la vocal i con identificando sus partes. semana. Identificar en ese dibujo Escribir su nombre en una color y colorear un dibujo Repaso de las vocales. Pegar en orden los días los objetos que inicien con hoja. que inicie con la misma. Identificar los dígitos, de la semana. las vocales. Repasar su nombre con la Repasar de forma oral los pidiéndoles que pongan Colorear la letra e. Colorear la vocal u técnica del boleado. dígitos utilizando material fichas, colores, etc. Según Colorear un dibujo que Identificar y colorear Escribir los dígitos que concreto. el digito que se les inicie con la vocal o. dibujos que inicien con la conozca en una hoja, Formar su nombre con indique. vocal u. Remarcar y dibujar según sopas de letras. Colorear la letra o. Repasar los dígitos. un número que conozca y Remarcar y dibujar según Identificar dibujos aue Identificar en una hoja con no conozca. un número que conozca y inicien con la letra o. letras las vocales. Remarcar la vocal a con no conozca. color y colorear un dibujo que inicie con la misma. Esto lo vamos a encargar de tarea todos los días según la letra a trabajar.