DATOS INFORMATIVOS: NOMBRE DEL DOCENTE: Mauricio Hinojosa
PARCIAL: 1 SEMANA: 5 FECHA ESTIMADA: 18/09/21 al 28/10/21 AÑO DE BÁSICA: NOVENO EGB “A, B” OBJETIVO DE APRENDIZAJE O.M.4.1. Reconocer las relaciones existentes entre los conjuntos de números enteros, ordenar estos números y operar con ellos para lograr una mejor comprensión de procesos algebraicos y fomentar el pensamiento lógico y creativo. VALORES INSTITUCIONALES: FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE EN VALORES VALORES DEL CURRÍCULO PRIORIZADO: Reconocimiento a la diversidad, empatía, comunicación efectiva.
TÍTULO DE LA PARCIAL: DISFRUTEMOS CON LOS CONJUNTOS NUMÉRICOS.
CONCEPTOS ESENCIALES DESTREZAS CON INDICADORES DE ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
CRITERIO DE EVALUACIÓN DESEMPEÑO PROPUESTA DEL DOCENTE RECOMENDACIONES PARA EL - MÉTODOS PADRE DE FAMILIA O TUTOR INDUCTIVO- DEDUCTIVO ANALÍTICO - SINTÉTICO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ESTRATEGIA DEL PENSAMIENTO CRÍTICO -Conjunto Q M.4.1.17. Aplicar las I.M.4.1.3. Establece Anticipación Se solicita al padre de familia el apoyo -Relaciones de orden en el propiedades algebraicas relaciones de orden en un • Suma de decimales y fracciones: al cumplimiento de las actividades conjunto de números para la suma y la conjunto de números https://www.youtube.com/watch?v=i5dEajOdaZY dentro y fuera de la clase naturales fraccionarios y multiplicación de racionales, con el empleo de decimales números racionales en la la recta numérica Solicitar estar pendiente de los envíos solución de ejercicios (representación geométrica); de las actividades a la plataforma de numéricos. aplica las propiedades • Multiplicación de decimales: manera puntual. algebraicas de las https://www.youtube.com/watch?v=h2QuF_wToa0 operaciones (adición y Solicitar al padre de familia la revisión multiplicación) y las reglas de de las notas obtenidas en las los radicales en el cálculo de diferentes actividades en un período Construcción ejercicios numéricos y • Resolver en clase problemas Operaciones combinadas: de 15 días en la plataforma algebraicos con operaciones https://quizizz.com/admin/quiz/6127b0bf9a794a001d9bd64c institucional. combinadas; atiende • Resolver en clase problemas de fracciones: correctamente la jerarquía https://quizizz.com/admin/quiz/6127b0bf9a794a001d9bd64c de las operaciones. (I.4.) Consolidación UNIDAD EDUCATIVA “SANTA JUANA DE CHANTAL” AÑO LECTIVO 2020 – 2021 VICERRECTORADO Realizar por medio del “Quiz” fracciones y decimales: https://quizizz.com/admin/quiz/6127a814516f2b001df41912 Realizar por medio de “Quiz” problemas de fracciones y decimales: https://quizizz.com/admin/quiz/6127b416c5dc14001db3f246
ESTUDIANTE CON NECESIDADES EDUCATIVAS E SPECIALES/ REFUERZO ACADÉMICO
ESPECIFICACIÓN DE LA DESTREZAS CON INDICADORES DE ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
NECESIDAD EDUCATIVA CRITERIO DE EVALUACIÓN DESEMPEÑO PROPUESTA DEL DOCENTE RECOMENDACIONES PARA EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: COORDINADOR DE ÁREA/ DE SUB NIVEL: VICERRECTORADO:
Mauricio Hinojosa ING. MARCO BOADA MSC. MARCELA MORILLO Firma: Firma Firma