EVIDENCIA 4:

DISEÑO DEL PLAN DE RUTA Y RED GEOGRÁFICA DE TRANSPORTE

PRESENTADO POR:

CARLOS ANDRES MINA CASTILLO

INSTRUCTOR:

JONH VICENTE VARON MACHADO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

CENTRO DE INDUSTRIA Y CONSTRUCCIÓN REGIONAL TOLIMA

ROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNÓLOGO EN GESTIÓN LOGÍSTICA

MODALIDAD – VIRTUAL

IBAGUÉ-TOLIMA, COLOMBIA
2020
 Actividad de aprendizaje 8
Evidencia 4: Diseño del plan de ruta y red geográfica de transporte

Dentro de los procesos logísticos, la definición de las rutas de traslado juega

un papel importante para establecer la red geográfica de transporte. Por tal
razón, para esta evidencia debe diseñar un plan de ruta y la red geográfica de
transporte para la distribución del producto mencionado en la Evidencia 2:
Taller “Lead Time aplicado” perteneciente a esta guía de aprendizaje. Será
desarrollada en dos etapas, las cuales involucran una fase de diseño y otra de
socialización de los resultados a través de una sesión virtual. Para la primera
etapa de la evidencia siga estos pasos:

 Basado en el producto, lugar de origen y destino trabajados en la

evidencia 2 de esta actividad de aprendizaje defina un plan de ruta
óptimo y uno alternativo para dicha mercancía. Para esto, puede
tener en cuenta las lecturas realizadas en la actividad de
contextualización de esta guía de aprendizaje.

En la ruta en mención el producto del café es TRASLADADO de Quinchia a

Buenaventura en un tracto camión para su desembarqué en el puerto de
TLBUEN “Terminal de contenedores de Buenaventura” hacia puerto callao
Perú por la vía marítima con la marca naviera MAERSK.

Ruta original Ruta de contingencia

Punto de origen Punto de origen
Vehículo camión propio Transportadora Transcarga
Guía del transportador Guía del transportador
Seguimiento GPS Seguimiento GPS
Ruta de entrega 1 Ruta de entrega 2 por senderos
Seguimiento GPS Seguimiento GPS
Entrega de orden Entrega de orden
Tiempo 6 horas con 27 minutos 321 Tiempo 7 hora con 8 minutos 343 km
km
 Ruta original y de contingencia del transporte Terrestre

 Determine un sistema de información que permita realizar el

control, el seguimiento y contar con información en tiempo real del
traslado de la mercancía.

El sistema de información que realizara el monitoreo es la marca.

SGL-Routing: Que Es el sistema informático ideal para optimizar la
distribución la cual permite gestionar de forma eficiente las redes de
distribución de alta complejidad con muchos pedidos y puntos de entrega,
distintas ventanas horarias y vehículos. Cabe resaltar que su monitoreo es
Marítimo y Terrestre ya que son los medios y modo para el cliente.

 Defina el plan de ruta, contemplando mínimo dos modos de

transporte.

Después de contar con la información solicitada, indique la red

geográfica de transporte que será utilizada para asegurar el producto
desde el lugar de origen hasta el consumidor final. Para esto realice lo
siguiente:
Ruta original Ruta de contingencia
Punto de origen Punto de origen
Vehículo camión propio Transporte aéreo
Guía del transportador Guía del transportador
Seguimiento GPS Seguimiento GPS
Ruta de entrega 1 terrestre Ruta 2 aérea
Seguimiento GPS Seguimiento GPS
Entrega de orden Entrega de orden
Tiempo 45 horas con 2625 km Tiempo 1 hora con 22 mp / h (35 km /
h)

Ruta terrestre
 Ruta aérea

Elabore un esquema gráfico de la Distribución Física Internacional

(DFI). Para esto tenga en cuenta la información obtenida en la tabla 1
de la Evidencia 2: Taller “Lead Time aplicado”.

País de origen Tránsito País de destino

Exportación
Importación
Frontera
(Buenaventura-Colombia)
(Callao-Perú)
( Terrestre
Marítimo
Terrestre )

Operadores logísticos y responsabilidades

Terminal de carga

Terminal de carga
aduanaAgente de

aduanaAgente de
Agente de carga
Transporte local

Transito local
Embarcador

Comprador
Vendedor

x x x x x x
  Defina el transporte internacional a utilizar y justifique su uso.
El transporte a utilizar seria el MARITIMO ya que por el volumen de peso
de nuestros productos nos sería más rentable a la hora de exportar a
dicho país.

 Identifique los factores que intervienen durante el proceso de

transporte de la mercancía y elabore una breve descripción de cada
uno de ellos, incluyendo las condiciones que se deben tener en cuenta
durante el cargue y descargue.

Tipo de Transporte Descripción

Terrestre camión- mulas Cargue con las medidas preventivas

de seguridad y evitar toda clase de
avería a la hora del embalaje.

Entrega en la aduana Descargue con precaución utilizando

los elementos necesarios para dicho
descargue

Cargue en la motonave Cargue con las medidas preventivas,

con los elementos y maquinarias
requeridas para este proceso.

Descargue de la motonave Descargue con todas las medidas de

precaución y con los elementos
requeridos para dicho proceso

Terrestre camión- mulas Entrega en el tiempo pactado sin

ninguna avería

 Grafique la red geográfica de transporte a utilizar. Puede realizarlo en

un mapa.
Finalmente, utilizando cada uno de los puntos desarrollados anteriormente elabore
el plan de ruta junto con la red geográfica de transporte requerida para transportar
el producto utilizado en la evidencia. Toda la información debe consolidarse en un
documento escrito.
Para la segunda etapa de la evidencia socialice en un tiempo de máximo 5
minutos el trabajo realizado a través de una sesión virtual, indicando los
pormenores del plan de ruta y red de transporte diseñado. Finalizada la
socialización envíe el documento de la evidencia.
Tenga presente que el instructor es el encargado de crear y habilitar esta sesión
virtual.
Elabore esta evidencia en la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al
instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.
Pasos para enviar la evidencia:
1. Clic en el título de la evidencia.
2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.
Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de
aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias
propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.