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Física I (Politécnico Grancolombiano)
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Trabajo Colaborativo – Física 1

Cinemática 2D y Dinámica

Presentado por

Oscar Javier Cantor Bernal Cód. 1921026343

Yeison Felipe Chavarría Vélez Cód. 1911027565
Nelson David Briceño Rubiano Cód. 1721023750
Freddy Rangel Olarte Fernández Cód. 1019017056

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación
Física I
Junio 2021

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Contenido.

Actividad 1. ..........................................................................................................................................3
“MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES”. .....................................................................................3
Actividad 2. ..........................................................................................................................................6
CÁLCULO DEL ANGULO DE INCLINACIÓN DE UNA RAMPA EN UN AEROPUERTO. ...........6
Actividad 3. ........................................................................................................................................ 10
ANÁLISIS Y CONCLUSIONES GENERALES ACTIVIDADES 1 Y 2. ......................................... 10
Actividad 1- Conclusiones. .......................................................................................................... 10
Actividad 2 - Conclusiones .......................................................................................................... 11
Bibliografías ...................................................................................................................................... 11

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Actividad 1.
“MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES”.

Ingreso al Simulador:
Cada integrante del grupo debe ingresar al simulador MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES.
Posteriormente escuche las instrucciones que allí aparecen, luego cada integrante debe realizar
cuatro lanzamientos variando el ángulo y la velocidad inicial (tenga en cuenta que en el simulador
las unidades de la velocidad aparecen m/s2, esto es un pequeño error del simulador ya que las
unidades de la velocidad son m/s).

Tabla 1. Registro de lanzamientos.

Estudiante Imagenes

Oscar Javier Cantor Bernal

Nelson David Briceño Rubiano

Freddy Rangel Olarte Fernandez

Yeison Felipe Chavarria Velez

Fuente: Elaboración propia.

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Después de realizar los lanzamientos en el simulador y recopilar los datos se realizó el siguiente
proceso para el cálculo de la gravedad:

1. Se utiliza la fórmula para hallar la gravedad.

𝑉𝑂2 𝑆𝑒𝑛(2𝜃)
𝑔=
Dmax

2. Se desarrolla la formula con la información suministrada (ejemplo)

3. Teniendo en cuenta la anterior formula y el desarrollo se aplica a toda la información recopilada

y se obtiene la siguiente tabla.

Tabla 2. Movimiento en Dos Dimensiones

Fuente: Elaboración propia.

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3. Con la tabla 3 completa, se debe proceder a calcular la gravedad promedio del planeta Marte.
Para este ítem, se debe consultar ¿cómo se calcula la incertidumbre cuando se realiza un análisis
estadístico por promedio? ¿Qué es el error relativo? ¿Qué es el error absoluto? Y ¿Qué es el error
porcentual? Posteriormente, se debe registrar el valor promedio de la gravedad junto con su
incertidumbre.

Tabla 3 Promedio.
Estudiante Desarrollo Promedio

Oscar Javier Cantor 2.990 + 2.980 + 2.970 + 2.970

2.978
Bernal 4
Nelson David Briceño 3.000 + 3.000 + 3.000 + 3.000
3.000
Rubiano 4
Freddy Rangel Olarte 2.980 + 2.970 + 2.980 + 2.980
2.978
Fernández 4
Yeison Felipe Chavarría 3.000 + 2.990 + 3.000 + 2.990
2.995
Vélez 4

Promedio General 2.989

Fuente: Elaboración propia.

Error absoluto

Ea= a-b

Donde:
A= Gravedad de marte la cual es 3,721 m/s²
B= Promedio general

Ea= 3,721-2,989
Ea= 0,732

Incertidumbre:

𝒙𝟐
𝑰=√
𝒏−𝟏

Donde tenemos que:

X= Error Absoluto
n= Numero de lanzamientos

𝟎,𝟕𝟑𝟐𝟐
 𝑰 = √ 𝟏𝟔−𝟏

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𝟎,𝟕𝟑𝟐𝟐
 𝑰 = √ 𝟏𝟔−𝟏

 𝑰 = √𝟎, 𝟎𝟑𝟓𝟕 I = 0.1889

Error Relativo

Er = Ea/g

Donde:

E= Error absoluto
g= Gravedad de marte

0,732
𝐸𝑟 =
3,721

Er= 0,196

Cálculo del Error Porcentual de los Lanzamientos:

Calcular el error porcentual para el valor obtenido de la gravedad de Marte por promedio, realizar
un análisis de los datos obtenidos.

El error porcentual es un error numérico expresado por el valor que arroja un error relativo,
posteriormente multiplicado por 100.

𝐠−𝐩
𝐄𝐩 = 𝐠
*100

3,721 − 2.989
𝐄𝐩 = ∗ 𝟏𝟎𝟎
3,721

Ep = 19.67

Actividad 2.

CÁLCULO DEL ANGULO DE INCLINACIÓN DE UNA RAMPA EN UN AEROPUERTO.

Con los datos obtenidos en la semana 4 donde cada integrante hizo deslizar 5 maletas diferentes
por una rampa, para posteriormente calcular el ángulo de inclinación de la rampa, deberán registrar
los resultados de todos los integrantes en la siguiente tabla.

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Tabla 5. Lanzamiento Dinámico

Estudiante a (m/s²) Uk Masa Kg Material θ (°)
-1.43 m/s² 0.4 6 Cartón N/A
-2.38 m/s² 0.5 8 Cuero N/A
Oscar Javier Cantor Bernal 1.42 m/s² 0.1 9 Metal 5.7°
-3.33 m/s² 0.6 12 Lona N/A
0.47 m/s² 0.2 10 Plástico 11.3°
1.16 m/s² 0.2 10 Plástico 17.97°
-1.63 m/s² 0.5 8 Cuero N/A
Yeison Felipe Chavarria Velez -2.56 m/s² 0.6 12 Lona N/A
-0.7 m/s² 0.4 6 Carton N/A
2.1 m/s² 0.1 9 Metal 18.01°
0.82 m/s² 0.2 10 Plástico 16.02°
-2.01 m/s² 0.5 8 Cuero N/A
Freddy Rangel Olarte
-2.95 m/s² 0.6 12 Lona N/A
Fernandez
-1.07 m/s² 0.4 6 Carton N/A
1.76 m/s² 0.1 9 Metal 16°
0.47 m/s² 0.2 10 Plástico 14°
-2.38 m/s² 0.5 8 Cuero N/A
Nelson David Briceño Rubiano -3.33 m/s² 0.6 12 Lona N/A
-1.43 m/s² 0.4 6 Carton N/A
1.42 m/s² 0.1 9 Metal 13.9°
Fuente: Elaboración propia.

Para la realización de los cálculos y según indicaciones del ejercicio solo se tomaron los valores que
llegaron a ser positivos como se muestra en la siguiente tabla.

Tabla 6. Lanzamiento Dinámico maletas.

Estudiante a (m/s²) Uk Masa Kg Material θ (°)
Oscar Javier Cantor 1.42 m/s² 0.1 9 Metal 5.7°
Bernal 0.47 m/s² 0.2 10 Plástico 11.3°
Yeison Felipe 1.16 m/s² 0.2 10 Plástico 17.97°
Chavarria Velez 2.1 m/s² 0.1 9 Metal 18.01°
Freddy Rangel Olarte 0.82 m/s² 0.2 10 Plástico 16.02°
Fernandez 1.76 m/s² 0.1 9 Metal 16°
Nelson David Briceño 0.47 m/s² 0.2 10 Plástico 14°
Rubiano 1.42 m/s² 0.1 9 Metal 13.9°

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Para el desarrollo de la actividad se utilizó el siguiente desarrollo para cada uno de los ejercicios.

∑ Fx=m*ax
∑ Fy=0
∑ Fy=N-Py
N=Py
N=m*g*cos(Ɵ)
Fr=Uk*N

∑Fx=Px-Fr
∑Fx=m*g*sen(Ɵ)-Fr
∑Fx=m*g*sen(Ɵ)-Uk*N
M*ax=m*g*sen(Ɵ)-Uk*m*g*cos(Ɵ)
Sen(Ɵ)-Uk*cos(Ɵ)=ax/g

Utilizamos los valores del simulador para un material que arrojo aceleración positiva

Aceleración=1,16 m\/s2
Masa=10 Kg
Uk=0,2

La masa se ignora debido a que esta ecuación o ejercicio no depende de ella.

sen(Ɵ)-0,1*cos(Ɵ)=0,110204

Por propiedades trigonométricas sabes que √1 − sen(∅)2 , entonces reemplazamos el cos(Ɵ) que
tenemos en nuestra ecuación para que quede toda la ecuación con sen(Ɵ)

𝑠𝑒𝑛 (∅) − 0.2√1 − 𝑠𝑒𝑛(∅)2 = 0.1183

𝑠𝑒𝑛 (∅) − 0.1183 = 0.2 ∗ √1 − 𝑠𝑒𝑛(∅)2
Elevamos al cuadrado en ambos lados de la igualdad
2
(𝑠𝑒𝑛 (∅) − 0.1183)2 = (0.2 ∗ √1 − 𝑠𝑒𝑛(∅)2 )
𝑠𝑒𝑛(∅)2 − 2 ∗ 0.8311 ∗ 𝑠𝑒𝑛(∅) + 0.014 = 0.04 ∗ (1 − 𝑠𝑒𝑛(∅)2 )
1.04*sen(Ɵ)2-0.2366*sen(Ɵ)-0.026=0

Con la ecuación cuadrática que tenemos sabiendo que x=sen(Ɵ) tendríamos.

1.04*x2-0.2366x-0.026=0

−𝑏±√𝑏2 −4𝑎𝑐
Aplicamos la formula 𝑥 = , con la cual tendríamos:
2𝑎
X= sen(Ɵ)=0.308529
X= sen(Ɵ)=-0.081

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Donde el valor más coherente es el primero y a este le aplicamos seno inverso

Ɵ=sen-1(0.308529)
Ɵ=17.97°

Promedio
𝟓. 𝟕 + 𝟏𝟏. 𝟑 + 𝟏𝟕. 𝟗𝟕 + 𝟏𝟖. 𝟎𝟏 + 𝟏𝟔. 𝟎𝟐 + 𝟏𝟔. 𝟎 + 𝟏𝟒. 𝟎 + 𝟏𝟑. 𝟗
𝒑=
𝟖
p= 14.1125

Error Absoluto

Ea= p-g

Donde:

P = Promedio General
G= Gravedad de la tierra

Ea= 14.1125-9.8
Ea= 4.31

Incertidumbre

𝒙𝟐
𝑰=√
𝒏−𝟏
Donde
X= error absoluto
N= número de lanzamientos
𝟒. 𝟑𝟏
𝑰=√
𝟕

I= 0.784

- Consulta del NO Uso de las Aceleraciones Negativas:

No se tienen en cuenta porque depende de la gravedad, la gravedad acelera la caída, por ende, las
aceleraciones negativas son desaceleraciones y dependen de un agente externo para que surtan
efecto, como en el caso de la rampa es la gravedad del planeta la que impulsa las maletas pues no
existen aceleraciones negativas, por ende, no se toman en cuenta.

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Tabla 7. Registro de lanzamientos maletas.

Estudiante Imagenes

Oscar Javier Cantor Bernal

Nelson David Briceño Rubiano

Freddy Rangel Olarte Fernandez

Yeison Felipe Chavarria Velez

Fuente: Elaboración propia.

Actividad 3.
ANÁLISIS Y CONCLUSIONES GENERALES ACTIVIDADES 1 Y 2.

Actividad 1- Conclusiones.

 El error entre la medida exacta de la gravedad y el promedio medido del experimento es de

19.67%
 Se pudo observar que la disminución de la velocidad es directamente proporcional a la
disminución de la pendiente.

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 Se puede concluir que el alcance máximo del tejo dependerá también de su ángulo de
lanzamiento.
 Se realizó la práctica en los diferentes escenarios propuestos y simuladores, donde se
aplicaron conceptos matemáticos, físicos y estadísticos para la solución en situaciones
reales tanto hipotéticas.

Actividad 2 - Conclusiones

 La incertidumbre en la actividad teniendo en cuenta la medida exacta es de 0.784

 Se puede observar que a medida que el ángulo de inclinación aumenta las fuerzas asociadas
al eje x aumentan y las del eje y disminuyen.
 Al cambiar el ángulo del plano, todas las fuerzas, excepto el peso cambiará.
 La dinámica nos enseña que la normal N, depende de la fuerza ejercida y es perpendicular
a la superficie.
 Se abarcaron y trabajaron diferentes tipos de magnitudes físicas, leyes de Newton como
tipos de fuerza que actúan en un cuerpo esto con el fin de poner en estudio y aprendizaje lo
visto en las unidades respectivas.

Bibliografías

https://www.astro.puc.cl/~avalcarc/FIS109A/08_Dinamica.pdf
https://www.fisicalab.com/apartado/errores-absoluto-relativos (Enlaces a un sitio externo.)

https://ekuatio.com/error-absolutos-y-error-relativos-que-son-y-como-se-calculan/
https://www.calcuvio.com/plano-inclinado#caso2 (Enlaces a un sitio externo.)
https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Fisica/02/problroz.html (Enlaces a un sitio externo.)
https://www.universoformulas.com/fisica/cinematica/movimiento-parabolico/ (Enlaces a un sitio
externo.)
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/comp_movimientos/parabolico
.htm (Enlaces a un sitio externo.)

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