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Cuadernillo de reforzamiento de los aprendizajes fundamentales primaria.

1° grado. Semana 6, del 18 al 22 de octubre

Lunes 18 de octubre
*Recomendaciones, es necesario que para llevar a cabo las actividades de este
cuadernillo, el alumno sea guiado y apoyado por un adulto
ASIGNATURA: Matemáticas

Énfasis: Que comiencen a trabajar los principios de la suma como resultado de juntar
objetos concretos. • Que registren el resultado de la suma de dos números, cuyo resultado
es menor que 10.
Instrucciones: Cuenta y contesta lo que se te pide.

*Realiza las actividades de la página 17 de tu libro de matemáticas.

1
ASIGNATURA: Lengua Materna
Énfasis: Identifiquen la variedad de materiales escritos disponibles en el aula

Instrucciones: Encierra en un círculo algunos libros que te gustaría leer.

*Realiza la página 22 de tu libro de lengua materna.


ASIGNATURA: Conocimiento del Medio

Énfasis: Que los alumnos reconozcan que hay diversas formas para resolver una situación o
problema.
Instrucciones: Observa las siguientes imágenes y marca con una X las personas que están
originando un conflicto.

*Ahora escribe como resuelves un conflicto que se te presente.

*Realiza la actividad de la página 14 de tu libro de conocimiento del medio.


ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética

Énfasis: Conoce que tiene derechos y lo que implica su ejercicio en su vida cotidiana.

Instrucciones: Relaciona cada oración con la imagen que corresponde.

*Recorta y arma el memorama del material de anexos 1 y juega con tu familia.

Martes 19 de octubre
ASIGNATURA: Matemáticas

Énfasis: Que formen distintas colecciones agrupadas para representar un número del 1 al 10.

Instrucciones: Cuenta y escribe su resultado.


*Realiza la actividad de la página 18 de tu libro de matemáticas.
ASIGNATURA: Lengua Materna

Énfasis: Organicen la biblioteca del salón con criterios construidos con el grupo.

Instrucciones: En el siguiente espacio dibuja como te gustaría organizar tu biblioteca del


salón.

*Pide a un familiar que te ayude a leer el texto de la página 23 de tu libro de lengua


materna.
ASIGNATURA: Conocimiento del Medio.

Énfasis: Que los alumnos reconozcan la importancia de las reglas para una sana
convivencia en el salón de clases.
Instrucciones: Marca una X a la norma de convivencia que se debe de cumplir en la escuela.

*Realiza la página 15 de tu libro de conocimiento del medio.

ASIGNATURA: Vida Saludable


Énfasis: Alimentación balanceada.

Instrucciones: Con ayuda de un adulto lee la pagina 13 de tu libro Las aventuras de dulce
clarita “Maruca “y contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿Quién es Maruca? 2.- ¿Cómo es?


3.- ¿Qué decidió hacer Dulce Clarita?
4.- Si estuvieras en su lugar ¿Qué harías con Maruca?

5.- ¿Dónde estaba el Papa de Dulce Clarita?


*Para culminar colorea los alimentos que debe llevar una alimentación balanceada.

Miércoles 20 de octubre
ASIGNATURA: Matemáticas
Énfasis: Que junten colecciones concretas para encontrar el total., Empezar a reconocer la
propiedad conmutativa, sin nombrarla como tal.
Instrucciones: Cuenta y contesta lo que se te pide.
*Para culminar esta actividad realiza la página 19 de tu libro de matemáticas.
ASIGNATURA: Lengua Materna
Énfasis: Que los alumnos: Reconozcan la utilidad de una agenda semanal

Instrucciones: Una agenda nos sirve para organizar nuestras actividades diarias, te invito a
que organices algunas actividades que haces a diario, puedes escribir o realizar un dibujo.

Lun Martes Miércoles Jueves Viernes


es

*Puedes apoyarte de la página 19 de tu libro de lengua materna.


ASIGNATURA: Educación Socioemocional

Énfasis: A través del cuento y la reflexión personal el niño reconoce dificultades


personales, una figura de su confianza y un recurso para estar más en calma y poder así
enfocar su atención.

Instrucciones: Piensa en algunas personas con las que te sientas más en confianza y
complementa el siguiente cuadro, señalando por qué te sientes en confianza e ilústralo.

Nombre de la persona Dibujo

*Porque :

*Porque:

*Porque:
Jueves 21 de octubre
Énfasis: Que identifiquen números que juntos forman 10. ASIGNATURA: Matemáticas

Instrucciones: Encierra de color rojo donde dé como resultado 10.

13 – 3 20 – 10 8+2 11 + 4 5+5

1+ 9 16 -2 8+8 6 +4 12 -2 19 + 1
*Realiza la página 20 de tu libro de matemáticas.
ASIGNATURA: Lengua Materna
Énfasis: Reconozcan las características y función del calendario

Instrucciones: En el siguiente calendario encierra de color rojo el mes y día en que naciste.

*Realiza la actividad de la página 20 de tu libro de lengua materna.


Viernes 22 de octubre
ASIGNATURA: Matemática s

Énfasis: Que completen una decena dado un número menor que 10, utilizando colecciones.

Instrucciones: Dibuja lo que te pide en cada caso y realiza la operación para localizar el
resultado.

5 helados 2 paletas

+ =

7 donas 4 roscas

+ =

15 dados 4 dados

- =

19
*Realiza la actividad de la página 21 de tu libro de matemáticas e invita a otra persona a
jugar las tarjetas que indica.

ASIGNATURA: Lengua Materna


Énfasis: Comiencen a establecer información de referencia para la escritura.

Instrucciones: Recorta el material recortable 1, página 199 de tu libro de lengua materna,


juega con las tarjetas identificando las letras mayúsculas y minúsculas.

*En el siguiente espacio escribe tu nombre completo.

*Ahora escribe algunos nombres de animales que están en las tarjetas que recortaste.

*Realiza la actividad de la página 21 de tu libro de lengua materna.

2
0
ASIGNATURA: Artes

Énfasis: Escucha activamente sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y de
distintos instrumentos musicales para reconocer las cualidades sonoras de volumen y timbre.
Instrucciones: En el siguiente recuadro dibuja algunos instrumentos que conozcas.

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