“Educando al modelo de Cristo”

Equipo de tercer grado

FICHA 1 DE MATEMATICA
EQUIVALENCIAS ENTRE DOS CANTIDADES USANDO BILLETES

PROPÓSITO: Hoy los estudiantes establecerán equivalencias y resolver situaciones

problemáticas usando billetes y monedas.

Observa la siguiente imagen:

1. Responde de forma oral las siguientes preguntas:

- ¿Cuánto me costará 2 cajas de cereal?

- ¿Cuánto me costará 1 lata de atún y 2 leches?
- Si tengo S/.25 y quiero comprar una mermelada. ¿Cuánto me sobrará?
- ¿Qué puedo comprar con S/.50?
- ¿Dos leches Laive costará igual que una caja de galletas? ¿Porque?
a. En equipo: Representa el precio de algunos productos u objetos, usando billetes y
monedas.
b. Elaboran equivalencias de 3 productos de su tiendita.

c. Distribuyen los roles de vendedores y compradores

d. Resuelven los siguientes problemas.
• María compra 2 las de atún y una leche gloria. ¿Cuánto debo pagar?
• Tengo S/. 50. ¿Qué productos puedo comprar? ¿Cuánto me queda de vuelto?
e. Explican mostrando los productos de su tienda. ¿Cómo resolvieron los problemas?
2. Usamos las monedas y billetes y representamos el pago que se debe realizar
a) Si compro 2 bolsas de arroz costeño ¿Cuánto debo pagar?
• Solo con billetes

S/.50 = ___________________________________________

• Solo con monedas

S/.50 = ___________________________________________

• Con billetes y monedas

S/.50 = ___________________________________________

b) Si compro 1 caja de galleta y un frasco de mermelada. ¿Cuánto debo pagar?

• Solo con billetes

S/.30 = ___________________________________________
 • Solo con monedas

S/.30 = ___________________________________________

• Con billetes y monedas

S/.30 = ___________________________________________

¡Ahora te toca!
1. Carlos y María han recibido una cantidad de dinero para realizar sus compras en el juego de
la tiendita. ¿Quién de los dos recibió más dinero para hacer sus compras?
a) Completa la información.
• María recibió lo siguiente:

Recibió: ____________________________
• Carlos recibió lo siguiente:

Recibió: ____________________________
 • María y Carlos recibieron:

Rpta: ____________________________
En el cuaderno:
1. Usamos las monedas y billetes y representamos el pago que se debe realizar.
a) Si compro 5 tarros de leche y 1 lata de choclo. ¿Cuánto debo pagar?
• Solo con billetes
• Solo con monedas
• Con billetes y monedas
b) Si pago con 3 billetes de S/.20.
• ¿Cuánto recibo de vuelto?
• ¿Qué puedo comprar con lo que me sobra?

En el cuaderno: Para resolver el ejercicio usa tus billetes y monedas.

Escoge 5 productos de la tiendita y halla su equivalencia de los precios. Completa la tabla.

Productos
Precio Equivalencias
(sugeridos)

Cereal S/.15
10 + 5 = 5+5+5

Galleta