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INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL EL PALMAR

TRABAJO VIRTUAL GRADO DÉCIMO CUARTO PERIODO


ÁREA: COMPRENSIÓN LECTORA LIC. LIDDA ESPERANZA GUTIÉRREZ
2021
ESTUDIANTE ____________________GRADO ______________________ FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 19 DE NOVIEMBRE.
Lo envían al correo comp.lectoraiteipa21@gmail.com o al grupo de WhatsApp del grado.

RESPONDO LAS PREGUNTAS 1 A 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION:


La Ciencia y la Religión
Hasta ahora se ha dicho que todas las religiones se componen de principios que había que aceptar, aunque parecían
contrarios a la ciencia. Gracias a Dios, que en este nuevo ciclo la admonición de Baha´u´lláh es que en la búsqueda de
la verdad el hombre debe sopesar cuestiones religiosas en la balanza de la ciencia y la razón. Dios nos ha dado la mente
racional para tal efecto, para compenetrarnos en todas las cosas, para encontrar la verdad. Si renunciamos a la razón,
¿Qué queda? ¿Los textos sagrados? ¿Cómo podemos entender los mandamientos de Dios y qué utilidad pueden tener
sin el equilibrio de consonancia con la ciencia? Los sacerdotes denuncian la ciencia Cuando, la religión es confirmada
por la ciencia y la razón podemos creer con seguridad y actuar con convicción, pues esta facultad racional es el mayor
poder del mundo. A través de ellas se establecen industrias, el pasado y el presente se ponen al descubrimiento y las
realidades fundamentales son traídas a la luz. Hagamos de la naturaleza nuestra cautiva, romper todas las leyes de las
imitaciones y con profunda penetración sacar a la luz lo que está oculto. El poder de hacer esto es el mayor de los
beneficios divinos. ¿Por qué tratar con indiferencia tan divina chista? ¿Por qué ignorar una facultad tan beneficiosa, un
son tan fuerte?

1.De acuerdo con el contenido anterior, la ciencia y la religión:


A. Se contra argumentan. B. Deben complementarse.
C. Defienden ideologías diferentes D. Contienen verdades incomparables.

2. Según el contenido anterior, los religiosos que critican la ciencia


A. Desconocen el avance humano. B. No aceptan el racionalismo.
C. No desean perder su autoridad. D. Lo hacen por ignorancia.

3. La expresión SUPERSTICIONES DE ANTAÑO, se refiere a


A. Practicas antiguas de la iglesia. B. Creencias religiosas del pasado.
C. Creencia contrarias a la razón D. Ideas místicas de los abuelos. Viejos ritos religiosos.

4. Las preguntas formuladas en el contenido textual sirven para


A. Argumentar el tema central B. Cuestionar la ideología religiosa.
C. Criticar la posición de algunos sacerdotes. D. Cuestionar la ideología de la ciencia.

5. El texto finaliza con dos interrogantes. Estos hacen referencia a


A. La religión B. La ciencia C. La vida D. La razón

DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO, RESPONDO LAS PREGUNTAS DE LA 6 A LA 9.


TEXTO II
Aunque en la actualidad las guerras se ven como una coa del pasado, aún hoy se vive la posibilidad de seguir con los
enfrentamientos bélicos entre países y bandos. Con el gran avance tecnológico conseguido, el mundo tiene un ideal
de progreso y paz duradera, que, si bien es optimista, puede llegar a ser engañosa.
La ciencia ha tenido a través de la historia de la humanidad un papel importante en el desarrollo humano, permitiéndole
no solo mejorar su modo de vida sino en ocasiones salvarla. El uso que esta ha dado, ha sido muy beneficioso, viéndose
que áreas tales como la medicina han evolucionado con el paso de los años otorgándole al hombre la capacidad de
combatir con cosas, que incluso antes temía, como las enfermedades, prolongando su expectativa de vida.
Todo esto deja ver a la ciencia como algo beneficiosos, pero también existe un lado oscuro, causado por el mal uso que
el hombre le da. A través de distintos experimentos los científicos son capaces de mejorar nuestra calidad de vida. Sin
embargo, hay veces en que ocurren accidentes y sucede lo contrario ocasionándonos daños a nosotros mismos. Esto
se puede ver en los experimentos en las cuales han filtrado virus peligrosos que han provocado problemas de salud a
la población.

Es notorio que a pesar de los grandes beneficios que se pueden ver en el siglo XXI. El mal uso y el desarrollo incontrolado
de la ciencia y la tecnología han traído muchos efectos negativos en la sociedad.

La producción de armas nucleares es uno de los grandes problemas derivados de esto. Iniciando como un arma para
las ciudades enemigas durante la segunda Guerra Mundial, su fabricación continuó como “un mecanismo de defensa”
de los países. Sin embargo, actualmente se están llevando a cabo planes para el desarme nuclear con el fin de evitar
futuros desastres a nivel mundial.

La gente debe tomar una actitud crítica y observar con detalle los problemas que pueden surgir si no se toman
precauciones.

Antes de que comenzara l primera Guerra Mundial, la humanidad vivía en un estado de armonía que parecía
inquebrantable, la gente pensaba que una guerra era imposible. No obstante, en el año 1914, las ambiciones
imperialistas de algunos países europeos dieron como iniciada esta guerra que duraría cuatro años, y en la cual morirían
millones de personas.

Veintiún años, después comenzaría la segunda Guerra Mundial, la cual terminó siendo el conflicto mas mortífero de la
historia, con más de setenta millones de víctimas en todo el mundo, y en la cual se vieron involucradas un número
importante de naciones existentes en esa época. Si antes de la guerra se hubiera tomado esta actitud de prudencia,
todas las muertes podrían haberse evitado y el progreso del mundo habría sido amplio.

La gente debe hacer algo si quiere evitar que desastres como esos se repitan. El gran desarrollo que se ha
obtenido no debe hacer que nosotros dejemos de preocuparnos por lo que pasa alrededor del mundo, ya que aunque
pareciéramos vivir en un periodo de paz, seguirán presentándose conflictos mientras las personas no estén de acuerdo;
debemos continuar luchando por la paz y el progreso.

6. Según la temática del texto, el título podría ser


A. La guerra un asunto de actualidad B. La guerra, una gran salida
C. La paz y el progreso D. El papel de la ciencia en la guerra

7. En el párrafo 2 se afirma que el papel que ha jugado a la ciencia a través de la historia de la humanidad ha sido
A. Fundamental, ya que ha tenido un gran protagonismo en pro de la humanidad
B. Innecesario, puesto que no ha beneficiado a la especie humana
C. Pernicioso, ya que la humanidad no ha podido acabar con las enfermedades
D. Indolente, puesto que por mucho que este avance los males prevalecerán

8. En el texto se dice que antes de la Primera Guerra Mundial la humanidad vivía en un estado de
A. Caos constante B. Actitud crítica constante
C. Armonía que parecía inquebrantable D. Actitud de prudencia

9. Sobre la ciencia y tecnología se dice que estas


A. Además de aportarle a la humanidad, también tienen su lado oscuro
B. No han sido lo suficientemente indispensables para beneficiar a la humanidad
C. Han fabricado armas de destrucción masiva que favorecen a la humanidad
D. Crearon armas que destruyeron ciudades y poblaciones enteras
LEO ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDO LA PREGUNTA 10.
LA ESPERA DE LA MUERTE
- ¿Muerto? –dijo el hombre–. Me aburre la muerte. Nadie puede contar su muerte como otra aventura. Estaba sobre
la piedra habitual en el río, las aguas del charco hondo parecían sonar dentro de él mismo.
-Si llegara la muerte, me tiraría al charco-. Porque ella era para él otro grafismo, como un aviso en los muros. Sonrió
con severa tristeza, miró las ramas altas de laureles y yarumos, las nubes sobre las hojas, el sol en la montaña, volvió
la mirada en derredor de la piedra.
- ¿Por qué la muerte no le tiene miedo a la vida? -Porque son hermanas.
-Si la muerte viene, me tiro al charco hasta que se retire-. La fiebre lo había agotado, pensaba que su temblor era el
temblor del agua. Miró hacia su cuarto, allí estuvo buscándolo la muerte, de allí salía y se acercaba, definitivamente.
- ¡No me agarrará sobre la piedra!
Se desnudó y se tiró al charco para rehuirla. La muerte ocupó su puesto en la piedra, nadie la vio en esos minutos,
porque nadie había en derredor. El hombre seguía bajo el remolino, alcanzó a pensar que la muerte era más rápida y
de mayores presencias, pues la había encontrado también en el fondo de las aguas, sin tiempo ya para seguir huyendo.
Tomado de: Mejía Vallejo, Manuel (2004). “Otras historias de Balandú”.En: Cuentos completos. Bogotá: Alfaguara. p. 400

10. La expresión “La fiebre lo había agotado, pensaba que su temblor era el temblor del agua” indica que el
hombre se encontraba en un estado de delirio, porque
A. Caminó mucho entre laureles, yarumos y montañas. B. Podía resbalar de la piedra y caer al profundo charco.
D. Estaba sobre una piedra, solo y muy angustiado. D. Confundía su estado físico con el movimiento del agua.
JUGUEMOS CON LA ORTOGRAFÍA PARTE UNO (ANALOGÍAS).
Se trata de elegir la relación o analogía que aparece en los dos términos del planteamiento entre cuatro pares que se
dan como posibles respuestas. Los tipos de relaciones de mayor uso son: de causa y efecto, de casualidad, de clase a
subclase, de semejanza, de colectividad, de pertenencia, etc.
1.Apócope es a suprime como: 2. Esmeralda es a verde como:
A. Antiguo es a moderno A. Antología es a escritor.
B. Admite es a rechaza. B. Miseria es a ignorancia.
C. Esponja es a agua. C. Azúcar es a dulce.
D. Apócrifo es a falsea. D. Medicina es a salud.

3. Difusión es a conocimiento como: 4. Artesano es a gremio como:


A. Libro es a educación. A. Dolor es a calmante.
B. Concierto es a oyentes. B. Mirar es a ver.
C. Pantalones es a correa. C. Herida es a venda.
D. Dilatar es a contraer. D. Militante es a partido.

5. Barbarismo es a extraño como: 6. Norte es a sur como:


A. Dependiente es a venta. A. Grado es a círculo.
B. Arcaísmo es a Obsoleto. B. Vigor es a deportes.
C. Comprador es a mercancía. C. Tabaco es a humo.
D. Sacerdote es a parroquia. D. Levante es a poniente.

7.Equidad es a justicia como: 8. Efímero es a inmarcesible como:


A. Televisor es a difusión. A. Nómada es a sedentario.
B. Preso es a esposas. B. Abogado es a Ingeniero.
C. Llanura es a pradera. C. Papel es a cuaderno.
D. Cenestesia es a equilibrio. D. Médico es a enfermo.

9. Chiste es a jocoso como: 10. Edison es a inventor como:


A. Médico es a operación. A. Cervantes es a escritor.
B. Sátira es a mordaz. B. Rueda es a movimiento.
C. Ley es a cumplimiento. C. Libro es a biblioteca.
D. Incendio es a bombero. D. Tipo es a máquina.
Tabla
RESPONDO LAS PREGUNTAS 11 Y 12 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

11. Suponga que un usuario quiere adquirir un sistema operativo. Según la información contenida en la tabla, ¿cuál
de las siguientes opciones NO es una desventaja de Windows frente a GNU/Linux?
A. Está muy extendido en hogares y oficinas. B. El sistema se debe reiniciar con más frecuencia.
C. Con frecuencia los programas son libres de pago. D. Es gratis y se pueden obtener tantas licencias como uno desee.

12. En dado caso de que una empresa quiera adquirir un sistema operativo que pueda utilizarse en diferentes
dependencias y con diferentes propósitos, se le podría recomendar, de acuerdo con la tabla, que adquiera el
sistema operativo.
A. GNU/Linux, pues si bien no es muy usado en hogares y oficinas, está muy extendido en servidores.
B. GNU/Linux, pues es muy seguro y puede funcionar durante meses sin parar.
C. Windows, pues, aunque presenta problemas de estabilidad es muy sencillo de manejar.
D. Windows, pues tiene una variedad de programas de todo tipo que se instalan con facilidad.

13. "El gusto es la capacidad de juzgar de un objeto de un modo de representarlo por medio de una satisfacción o
insatisfacción enteramente desinteresados. El objeto de una satisfacción así se llama bello". KANT, Emmanuel.
Crítica del Juicio. A partir de esto se puede afirmar que los consejos comunales que lleva a cabo el Señor Presidente
no son bellos porque:
A. Son muy extensos y acude a ellos mucha gente. B. El lenguaje político es muy difícil de comprender.
C. Ese concepto sólo se utiliza en las obras de arte. D. Ellos persiguen fines prácticos para la Sociedad.

14. En el libro del sociólogo colombiano David Leonardo Quitaban, Futbol sin barreras, el autor trae una cita de
Jorge Valdano sobre el Pibe Valderrama, que dice: “es el jugador más rápido de Colombia, porque la velocidad no
está en las piernas, sino en la mente”. Esta expresión querría decir que el Pibe:
A. Es un intelectual muy bien preparado y aplica principios científicos al juego.
B. Posee lo que en psicología denominan una inteligencia espacial.
C. Aplica muchos algoritmos a los factores en juego: posición y ritmos.
D. Posee la habilidad para mover las cosas a distancia con la mente.

15. Para los epicúreos, los placeres naturales y necesarios son verdaderos y provechosos para el hombre, mientras
que los placeres naturales y no necesarios deben ser limitados en su uso, porque obstaculizan las posibilidades del
hombre de elevarse sobre las cosas terrenales; finalmente, los placeres no naturales y no necesarios son aquéllos
que el hombre debe evitar si desea alcanzar la verdadera felicidad. Una acción que contradice el sentido de esta
clasificación de los placeres es:
A. Dedicar parte de mi tiempo libre a la lectura de obras clásicas.
B. Evadir el estudio, el arte, el deporte, el trabajo y el amor.
C. Olvidar totalmente mi parte física por ser la cárcel del alma.
D. Olvidar totalmente mi parte física por ser la cárcel del alma.

LEO CUIDADOSAMENTE Y RESPONDO LAS PREGUNTAS DE LA 16 A LA 20.

HAY UNA RAZA DE HOMBRES


Hay una raza de hombres inadaptados,
Una raza que no puede detenerse,
Hombres que destrozan el corazón a quien se les acerca
Y vagan por el mundo a su antojo…
Recorren los campos y remontan los ríos,
Escalan las cimas más latas de las montañas;
Llevan en sí la maldición de la sangre gitana
Y no saben cómo descansar.
Si siguieran siempre en el camino
Llegarían muy lejos;
Son fuertes, valientes y sinceros.
Pero siempre se cansan de las cosas que ya están,
Y quieren lo extraño, lo nuevo, siempre.
(Truman Capote, A sangre fría. Madrid , Unidad, 1999;pág. 99.)

16. Según el texto de Capote, un rasgo característico de los hombres inadaptados es


A. Su total incapacidad para detenerse. B. Su obstinación en permanecer despiertos.
C. Vivir al tanto de las nuevas modas. D. Tener una elevada conciencia ecológica.
17. En el texto hay una raza de hombres, la posición del autor consiste en
A. Criticar las actitudes de quienes son crueles con su pareja.
B. Clasificar a los sujetos que persiguen la última novedad.
C. Exaltar a los hombres que vagan por el mundo a su antojo.
D. Recordar las características de la maldición gitana.

18. El título del poema indica


A. El descubrimiento e una etnia desconocida. B. La memoria escrita de un pueblo extinto.
C. El hallazgo de una antigua sociedad humana. D. La comunión que existe entre los desarraigados.

19. Podemos afirmar que Truman Capote recurre al género poético porque es el más adecuado para
A. Relatar las aventuras de los protagonistas. B. Referir los viajes de los protagonistas.
C. Describir los hábitos de los protagonistas. D. Idealizar la figura de los protagonistas.

20. Ud. diría que un ejemplo de hombre inadaptado es alguien que


A. Regresa siempre al mismo lugar. B. Toma el camino ansiando lo desconocido.
C. Siempre viaja, porque su trabajo se lo exige. D. Toma los caminos persiguiendo un amor.
JUGUEMOS CON LA ORTOGRAFÍA PARTE DOS
ORDENAMIENTO DE PALABRAS Y DE ORACIONES
Las siguientes preguntas constan de una lista de palabras y oraciones numeradas, y cuatro opciones señaladas con las
Letras A, B, C y D, que representan posibles ordenamientos a las palabras u oraciones. Selecciones la opción que usted
considere, da el ORDEN MÁS ADECUADO a las palabras u oraciones, para formar un texto con sentido y correctamente
estructurado.
1.
1. incapaces de autorreplicarse, lo consiguen, sin embargo, en el interior de una célula viva.
2. más tarde sustancias bioquímicas, los virus ocupan hoy, en el pensamiento biológico, una zona gris entre lo vivo y lo
inerte:
3. La inclusión de los virus en el mundo inerte durante buena parte de la era moderna de la biología, trajo consigo una
consecuencia negativa,
4. los expertos han cambiado de opinión acerca de la identidad de los virus.
5. Además, condicionan de una forma determinante el comportamiento de tal huésped.
6. Para nuestra fortuna, la ciencia comienza a valorar el papel decisivo de los virus en la historia de la vida.
7. Fueron consideramos primero venenos, de donde deriva su nombre, luego formas de vida y
8. se prescindió de ellos en el estudio de la evolución.
9. A lo largo de los ciento y pico años transcurridos desde su descubrimiento, y en repetidas ocasiones.
El ordenamiento lógico del anterior escrito es:
A. 9 4 7 2 1 5 3 8 6 B. 3 8 9 4 6 7 2 1 5 C. 9 7 8 6 3 1 5 4 2 D. 3 7 8 9 4 1 6 5 2

2.
1. La lengua natural recurre a frases construidas con palabras, a su vez constituidas por letras.
2. Codificar un mensaje es pasar del significado al significado al significante.
3. Comunicar es transmitir mensajes.
4. Pero otros han sido especialmente concebidos para fines específicos.
5. Estos sistemas de signos que permiten representar o transmitir la información, son los llamados códigos.
6. Así, el objeto de la criptografía era concebir códigos, a ser posible inviolables, que aseguren la confidencialidad de
los mensajes correspondientes.
7. Casi todo el mundo conoce también los jeroglíficos, los ideogramas chinos, los pictogramas de la guía Michelin, las
notas musicales, etc.
8. La historia y la tradición nos han legado la mayoría de los códigos que utilizamos.
9. Para ello, el hombre utiliza los sistemas de signos y los lenguajes más diversos.
El ordenamiento lógico del anterior escrito es:
A. 1 9 5 3 2 8 4 7 6 B. 8 1 5 8 3 2 9 4 6 C. 1 2 3 9 7 5 4 6 8 D. 3 9 1 7 5 2 8 4 6

3. la compra. ¿Cuál sería el orden correcto para el siguiente relato?


1. Julio pago al cajero
2. Julio escogió su dulce favorito
3. fue hacia el mostrador de los dulces
4. Julio entro en la tienda
A. 1, 4, 3, 2 B. 3, 2, 1, 4 C. 4, 2, 1, 3 D. 4, 3, 2, 1

4. El escrito
1. Revisar el borrador y corregir los errores de ortografía y de construcción gramatical
2. Escoge un tema sobre el cual escribir
3. Escribir un borrador inicial
4. Copiar en forma definitiva
5. Decidir cuáles son los sucesos e ideas que ideas mencionar acerca del tema

A. 5, 3, 1, 4, 2 B. 2, 5, 3, 1, 4 C. 1, 3, 4, 5, 2 D. 2, 1, 4, 5, 3
5.
1. pero
2. nervioso
3. está
4. perfectamente
5. poco
6. ha
7. contestado
8. Usted
9. Un
El ordenamiento lógico del anterior escrito es:
A. 8 3 9 5 2 1 6 7 4 B. 9 5 2 1 6 7 4 3 8 C. 8 6 7 1 4 3 9 5 2 D. 6 7 8 9 5 4 1 3 2

6.
1. existe
2. educación
3. investigación
4. Colombia
5. un
6. importante
7. núcleo
8. matemática
9. de
10. en
11. En
El ordenamiento lógico del anterior escrito es:
A. 11 2 10 4 1 5 6 7 9 3 8 B. 1 5 7 6 9 3 10 2 8 11 4 C. 11 4 1 5 6 7 9 3 10 2 8 D. 11 4 1 5 7 6 9 2 8 1 0 3

7. El esqueleto
1. En realidad no serias más que una gran masa deforme
2. Sin embargo, el esqueleto de un edificio está hecho de concreto y acero, mientras que el tuyo está hecho de huesos.
3. Sin estos huesos no podrías ponerte de pie ni mantener tu cabeza erguida
4. Un edificio necesita u esqueleto para darle forma, al igual que tú.
A. 2, 4, 3, 1 B. 4, 3, 2, 1 C. 4, 2, 3, 1 D. 2, 1, 4, 3

Ordene las palabras sueltas para formar una frase que tenga sentido cabal. Luego halle la respuesta:
8. MAYOR – EL – SE – LLAMA – LADO – DE – TRIANGULO – UN
A. Hipotenusa. B. Mediana. C. Cateto. D. Bisectriz.

9. ESTA FORMADO – ATOMO – EL – POR – NUCLEO - Y


A. Partículas. B. Moléculas. C. Ánodos. D. Electrones

10. Ordene las letras que están dentro del rectángulo para formar una palabra. ¿Con cuál de las expresiones
enumeradas se relaciona?
B C D A E A
A. Un cereal. B. Un mamífero. C. Un planeta. D. Un apellido.

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