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ARITMÉTICA

PROBLEMAS I . x / x    x 2  25
1.
n  A  B   13 n  A  B   1 n  A  B   6 II .  
Hallar: n(A) - n(B -A)
III . x / x    x 2  7  0
a) 2 b) 3 c) 1
d) 4 e) 5 IV . x / x    2 x 2  5 x  2  0
a) 2 b) 3 c) 5
2. Afirmamos para conjuntos:
d) 8 e) 11
I .  x   / x  4  0  
II .  x   / 3  x  4   5. ¿Qué alternativa presenta un conjunto
vacío?
III .  x   / 4  x  4  
a)  
IV .  x   / x  25  0   5; 5
2
b)  x / x    x  0
son verdaderas:
a) Sólo I b) Sólo II c)  x / x   x 2
 9
c) Sólo I y II d) Sólo I y IV d)  x / x    2 x  1  4
e) Todos
e) N.A.

3. Dados los conjuntos:


6. Dado el conjunto:
A   x / x    3  x  10
E   9,99,999,9999,99999
B   x / x    y  2 x  3  y  A Determinado por comprensión es:
C   x / x  B  4  x  3  7
Hallar la suma de los elementos del
conjuntos C.
a) 2 b) 5 c) 11
d) 3 e) 8

a)   10 x  1 / x    x  6
b)   10 x  9  / x    x  5
4. ¿Cuántos de los siguientes conjuntos
son unitarios? c)   10  1 / x    x  6
x

d)   10  1 / x    x  6
x 

e) N.A.

7. Dados los siguientes conjuntos:


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A   2 x / x    x  6 elementos tiene AB, sabiendo además que
A y B comparten sólo 3 elementos.
 y4 
B   y  4   2 / y  A    a) 10 b) 11 c) 12
 2  d) 14 e) 9

 2m  1 
C   2m  1  3/ m  B    11. Calcular el cardinal de A si:
 3  A   3 x / 3x  ; x  5
¿Cuántos elementos tiene C?
a) 5 b) 13 c) 15
a) 1 b) 2 c) 3
d) 14 e) 16
d) 4 e) 5

12. ¿Qué afirmaciones son correctas?


8. Si:
A   x 2  4 /    4  x  6 I. x   A  B  x   A  B
Hallar n(A) II. x   A  B  x   A  B
a) 4 b) 5 c) 6 III. x  A  x  A`
IV. x  A  x   A  B 
d) 7 e) 8

9. Determinar por extensión el a) I y II


siguientes conjunto: b) I, II y III
c) II y IV
A   3 x  3 / x    x  4
d) Todas
a)  0,1, 2,3 e) I y III

13. Si el conjunto tiene 127 subconjuntos


propios, ¿Cuál de los siguientes puede ser el
conjunto k?

b)  3, 0,3, 6 I.  x   /  3  x  4
c)  0,3, 6
II.  x   /  3  x  4
d)  1, 2,3
e) No es posible
III.  0;1;1 ; 2; 2 ; 4; 4 ;8;8 
3 3 3 3

a) Sólo I y II
10. Si a tiene doble de elementos que B, y b) Sólo I y III
posee 992 subconjuntos más, hallar cuántos c) Sólo II y III
d) Sólo III
e) N.A.

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18. un numero de dos cifras es tal que si se
14. ¿Qué alternativa presenta un conjunto coloca una cifra 4 a la izquierda del número,
unitario? se convierte en un número igual a 9 veces el
a) { } número original. Señale la suma de cifras del
b)  x / x    x  2 número.
a) 3 b) 4 c) 14
c)  x / x   x  92
d) 5 e) 2

d)  x / x   / x  1
3
19. Un número de tres cifras es igual a 28
e)  x / x    x  1  0
2 veces la suma de sus cifras. Halle el
producto de sus dos primeras cifras.
a) 9 b) 10 c) 11
15. Un número en el sistema de base 10 x  d) 12 e) 13

se expresa como 12ab , pero en el sistema


20. Si a un número de tres cifras, se le
de base 100 n  se representa como 89. halle suprime su cifra de mayor orden, el número
resultante es 1/15 del número original. Halle
a + b + n.
la suma de las cifras del número.
a) 9 b) 10 c) 8
a) 10 b) 11 c) 12
d) 15 e) 11
d) 9 e) 8

16. ¿En cuántos sistemas de numeración 230


21. Convertir N al sistema de base 13, e
se escribe con 3 cifras?.
indique que la suma de cifras.
a) 9 b) 11 c) 13
N  17  170  1  3  65  15  11  7  28
3 2
d) 7 e) 2
a) 19 b) 18 c) 17
d) 16 e) 15

17. En cierto sistema de numeración de base


n, se realiza la siguiente operación:
a3  a 7  5a 22. Al sumar el menor número capicúa de 3
indique el valor de a + n cifras significativas, con el menor número
a) 12 b) 10 c) 14 capicúa de 4 cifras impares, ambos números
d) 16 e) 22 en el sistema de base n y con sus dos últimas
cifras diferentes entre sí, se obtiene

aabb n 1 . Halle a + b.


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a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1 28. La suma de las dos cifras que componen
un número es igual a 5. si se invierte el
23. ¿En qué sistema de numeración se cumple orden de las cifras de dicho número y se le
que su mayor número de 3 cifras es igual a suma 9, entonces se obtiene el número
31 veces la mayor cifra que existe en ese original. ¿Cuál es el número original
sistema? Indique la base. aumentado en 11?
a) 3 b) 2 c) 4 a) 25 b) 34 c) 43
d) 5 e) 11 d) 52 e) 45

24. ¿Cuántos números de 3 cifras del sistema 29. Si a un número de 3 cifras se le inviete la
heptal se escriben con 3 cifras iguales en el cifra de las unidades a la decenas, aumenta
sistema quinario? en 45; si se invierte la cifra de las decenas
a) 3 b) 4 c) 5 y centenas, disminuye en 270. si se invierte
d) 6 e) 7 las cifras de las unidades con las centenas,
¿cuál es verdadera?
25. Halle a + b + c, si: a) disminuye en 198
b) aumenta en 130
ab  2b   7   bbc  9 c) disminuye en 130
a) 7 b) 6 c) 10 d) aumenta en 198
d) 11 e) 15 e) aumenta en 99

26. La cifra de las decenas de un número de 30. Si un número se escribe en base 10 como
dos cifras es igual al doble de la de las xxx y en base 6 como aba , entonces
unidades. Cuanto se invierte el orden de sus a+b+x es igual a:
cifras este número disminuye en 27. ¿Cuál a) 6 b) 3 c) 4
es este número? d) 2 e) 5

a) 39 b) 63 c) 93
d) 36 e) 33 31. En un sistema de base x se tiene que 63 –
27 = 35. la base x es igual a:
27. ¿Cuántos números de cinco dígitos tiene a) 10 b) 2 c) 9
como sus dos últimas cifras 2 y 5, en este d) 8 e) 5
orden?
a) 900 b) 899 c) 999 32. Un banco usa el sistema de numeración de
d) 998 e) 990 base 7 para numerar las libretas de sus

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ahorristas. Si en este momento el número de c)  2  A
la antepenúltima libreta es 5366, ¿Cuál es el
número de la penúltima libreta? d)  2; a  A

e)  2; a   2;1; b
a) 5367 b) 5400 c) 5380
d) 5402 e) 6000

33. Se tiene las cifras 1;2;3;4;5. ¿Cuántos 38. Si: A   a,  a ,    ,  


números de 4 cifras se pueden formar tal ¿Cuántas de las proposiciones siguientes
que sean múltiplo de 4? son verdaderas?
a) 20 b) 21 c) 34
d) 19 e) N.A
I.  a  A   a  A
II.  a  A    a   A
354 n 1  455 n  ,
III.     A        A
34. Si: determinar el
valor de “n”
IV.   A   A
a) 9 b) 8 c) 7
d) 6 e) N.A. V.  a,    A    a ,      A
a) 1 b) 2 c) 3
35. Cuántos números de dos cifras existen tal d) 4 e) 5
que sumándole 9 se obtiene otro número con
las mismas cifras pero en orden invertido.
39. Dado: A   1,1,  1 ,  
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10 Dar el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
36. Un número en base n se expresa como I. P(A) tiene cuatro elementos
168. ¿Cómo se expresará en base n + 2? II.   P  A
a) 130 b) 133 c) 111
III.   P  P  A  
d) 120 e) 152

RUBIÑOS a) VVV b) VVF c) VFV


37. Dado el siguiente conjunto: d) FVV e) FFV
A   1; 2;  2; a ;  2;1; b 
40. Si:
Señale cual de las siguientes
proposiciones es verdadera: A    a ;  a, b ;  a, b, c ;  2 ; 4
a) 2   2; a B 
b) 1   2;1;b C    b, a ;  a, b ;  

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indicar el valor de verdad de las siguientes producto son 5. ¿Cuántos prefieren los 3
proposiciones: productos?
I. P(B)  P(C) a) 1 b) 2 c) 3
II. n[P(AC)]  A d) 4 e) 5
III. (C-A)  P(A)
a) VVV b) VFF c) VVF 45. A una fiesta infantil asistieron 50 niños.
d) VFV e) FFF  5 mujeres tienen 7 años.
 14 mujeres no tienen 8 años.
41. Dado:  16 mujeres no tienen 7 años
A   2, 4,5,8, ... , 48,50  10 varones no tienen ni 7 ni 8 años.
¿Cuántos varones tienen 7 u 8 años?
B   3, 6,9,12,..., 45, 48 a) 10 b) 14 c) 19
Indicar el número de elementos de “AB” d) 20 e) 17
a) 28 b) 30 c) 33
d) 36 e) 11 46. Determinar por comprensión el conjunto:
A   1; 4; 27; 256, ... 
42. A una fiesta de promoción asisten 30
alumnos, de los cuales 12 son varones y de a) x 2
/ x    x  0
b)  x / x    x  0
esto 5 no están bailando. ¿Cuántas mujeres 2
no están bailando?
a) 9 b) 10 c) 11 c)  x / x    x  0
x

d) 12 e) 13
d)  x / x  
43. En un salón de clases de 47 alumnos se
e)  2 x  1/ x  
sabe que a 30 les gusta Matemática, a 20 les
gusta Lenguaje y a 25 les gusta Inglés. A
14 les gusta Matemática y Lenguaje, a 13 47. Determinar por extensión el siguientes
Matemática e Inglés. Si a 12 alumnos les conjunto:
gusta los 3 cursos ¿A cuántos alumnos no le  1 
gusta ninguno de los cursos mencionados?
A   x x  / x  
 4 
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 a) A   2 b) A   0,1

c) A   2, 2 d) A   2
44. Se sabe que en una encuesta sobre las
preferencias de 3 productos A, B y C; 22 e) A 
prefieren A, 24 prefieren B y 20 prefieren
C, si los que prefieren al menos un producto 48. Dados los conjuntos:
son 35 y los que prefieren solamente un

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U   1; 2;3; 4;...;14;15 d) (N - M)  (L - M)  (L  M  N)
e) (L - M)  (L  N)  (N - M)
A   1;3;5;7;...;15
B   2; 4;6;...;14
51. Si: A  B y A  D = 
C   1; 2;5;6;9;10;13;14 Simplificar:
 A  D C   B C    B   A  D  
 
Determinar:  B ' C   A ' a) A  B b) A c) B
a)  b) {4 ; 8 ; 12} d)  e) D  B
c) { 1 ; 2 ; 3} d) {13 ; 14 ; 15} e) {1 ; 15}
52. Si A tiene 16 subconjuntos, B tiene 8
49. Simplificar: subconjuntos y (AB) tiene 32
subconjuntos. ¿Cuántos subconjuntos tiene
 A ' B    B ' A  '  A  B  
(A  B)?
a) A b) B c) AC a) No se puede conocer b) 1
d) A  B e) A  B c) 2 d) 4 e) 8

50. El conjunto sombreado, mostrado en la 53. Dados los conjuntos:


figura adjunta, representa una operación  x2 1 5x  3 
entre los conjuntos: A / x  , 3   8
 2x 4 
 2x 1 
B / 5  x  13, x par 
 x 
2 3 4 11 12 
C   , , , ... , , 
3 4 5 12 13 

Calcular cuántos elementos tiene el


conjunto:
 C  A    C  B    A  B  
L = cuadrado M = círculo a) 10 b) 11 c) 12
N = triángulo d) 13 e) 9

a) (M – L  N)  (L - M) 54. Si:
b) (M – L  N)  (N - M)
c) (M - L)  (M - N)

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A   x / x 2  13 x  40  0 58. En una encuesta a 60 personas se recogió
la siguiente información; 7 personas
B   2 x  1/1  x  6  x  5 consumen el producto A y B pero no C; 6
personas consumen el producto B y C pero no
C   x 2  1/ x  B  x  5 A: 3 personas consumen el producto A y C
pero no B; 50 personas consumen al menos
D   AC  B
uno de estos productos y 11 personas
Hallar: n  P  D  consumen el producto A y B. ¿Cuántas
a) 2 b) 4 c) B personas consumen solamente un producto?
d) 16 e) 32 a) 34 b) 39 c) 23
d) 30 e) 10
55. Dados los conjuntos:
59. En una población: 50% toma leche, el 40%
A   1; 2;  1; 2 ;3 come carne, además solo los que comen
B    2;1 ;  1;3 ;3 carne o solo los que toman leche son el 54%
¿Cuál es el porcentaje (%) de los que no
Hallar el conjunto: toman leche ni comen carne?
 A  B   B    B  A  a) 14% b) 16% c) 36%
d) 18% e) 28%
a)  1;3 b)   2;1  c)   1;3 
d)  3 e)  1 60. En una escuela de 135 alumnos, 90
practican fútbol, 55 básquetbol y 75
natación. Si 20 alumnos practican los tres
56. Una persona come huevos y/o tocino en su
deportes y 10 no practican ninguno,
desayuno cada semana durante el mes de
¿Cuántos alumnos practican un deporte y
enero. Si come tocino 25 mañanas y huevos
solo uno?
18 mañanas. ¿Cuántas mañanas comió huevos
a) 50 b) 55 c) 60
y tocino?
d) 70 e) 65
a) 32 b) 43 c) 15
d) 12 e) 20
61. Hay tres estaciones de radio, A, B y C
que pueden ser recibidos en una ciudad de
57. En una peña criolla trabajan 32 artistas.
3000 familias. Se obtuvo la siguiente
De estos. 16 bailan, 25 cantan y 12 no
información:
cantan ni bailan es:
a) 1800 familias escuchan la estación A.
a) 4 b) 5 c) 2
b) 1700 familias escuchan la estación B.
d) 1 e) 3
c) 1200 familias escuchan la estación C.
d) 1250 familias escuchan las estaciones
A y B.

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e) 700 familias escuchan las estaciones A  Todos los futbolistas son atletas y 12 son
y C. deportistas que sólo practican el
f) 600 familias escuchan las estaciones B atletismo.
yC  15 Deportistas no practican ninguno de
g) 200 familias escuchan las estaciones A, los deportes mencionados.
B y C. ¿Cuántos deportistas son atletas y
nadadores, pero no futbolistas?
¿Cuál es el número de familias que no a) 10 b) 12 c) 22
escuchan a A pero escuchan a B ó C? d) 32 e) 42
a) 1200 b) 600 c) 650
d) 400 e) 550 64. En un congreso internacional de Medicina,
se debatió el problema de la Eutanasia
planteándose una moción. 115 europeos
62. En una ciudad de 10000 habitantes votaron a favor de la moción. 115 europeos
adultos, el 70% de los adultos escuchan votaron en contra, 80 cardiólogos votaron a
radio, el 40% lee los periódicos y el 10% ve favor. Si el número de cardiólogos europeos
televisión. Entre los que escuchan la Radio, excede en 30 al número de americanos de
el 30% lee los periódicos y el 4% ve otras especialidades y no hubo abstenciones.
televisión. El 90% de los que ven televisión ¿Cuántos médicos participaron en el
lee los periódicos. Y sólo el 2% de la congreso?
población total adulta lee periódicos, ve a) 210 b) 330 c) 270
televisión y escucha radio. Se pide: d) 240 e) 300
 ¿Cuántos habitantes no escuchan radio,
no leen periódico ni ven televisión? 65. De 50 personas se sabe:
 ¿Cuántos habitantes leen periódicos  5 mujeres tiene ojos negros.
solamente?  16 mujeres no tienen ojos negros.
a) 1080; 1200  14 mujeres no tienen ojos azules.
b) 10000;18  10 hombres no tienen ojos azules o
c) 8920;15 negros.
d) 5000; 40
e) 1000; 100 ¿Cuántos hombres tienen ojos negros o
azules?
63. De un grupo de 95 deportista se observó a) 23 b) 18 c) 19
que: d) 21 e) 17
 15 son atletas, que practica el fútbol y la
natación. 66. En un centro de idiomas hay 70 alumnos,
 52 son atletas. 38 estudian inglés, 38 francés, 34 alemán y
 55 son nadadores. 34 ruso. 25 inglés y francés, 17 alemán e

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ingles y ruso, 22 francés y alemán, 21 tres jugos señalados. Si se sabe que el
francés y ruso, 19 alemán y ruso, 14 inglés, número de encuestados fue de 420. hallar
francés y alemán. 14 ingles, francés y ruso. el número de personas que gustan del jugo
10 inglés, alemán y ruso. 13 francés, alemán de fresa a menos que no gusten del jugo de
y ruso y 18 hablan de los 4 idiomas. ¿Cuántos naranja.
no estudian ninguno de los cuatro idiomas a) 380 b) 210 c) 80
mencionados? d) 120 e) 260
a) 5 b) 6 c) 7
d) 4 e) 8 69. Dado el A   a,  a ,  ,    
67. Un grupo de personas decide viajar y  A
resulta que 40 mujeres van al extranjero,  A
37 hombres van a provincias, 28 casados van
al extranjero y 45 soltero van a provincias.
    A
Sí se sabe que hay 42 hombres casados y    a ,    P  A
que 18 mujeres solteras viajan al extranjero,
entonces el número de mujeres solteras son:
       P  A
a) 60 b) 62 c) 64
d) 66 e) 68    a ,  ,     P  A
68. En una encuesta sobre preferencias de       A
juegos de fruta de fresas, papaya y naranja ¿Cuántas son verdaderas?
se encontró que: el número de personas que a) 4 b) 5 c) 6
gustan de jugo surtido de fruta es: d) 7 e) 8
 ¼ de los que gustan solamente jugo de
fresas. 70. Si: A   4,  5 ,  4,5 , 6
 ½ de los que gustan solamente jugo de
¿Cuántos proposiciones son verdaderas?
papaya.
4A
 1/5 de los que gustan solamente jugo de
5A
naranja.
 {4}  A
 ½ de los que gustan solamente jugo de
 {4,5}  A
fresas y naranja.
 {6}  A
 1/3 de los que gustan solamente jugo de
 {5}  A
papaya y naranja.
7A
 {{5}}  A
Igual al número de personas que gustan
 {{5},6} A
solamente de jugo de fresas y papaya e igual
A
a 1/3 de los que no gustan de ninguno de los

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75. Qué relación conjuntista expresa la
a) 4 b) 5 c) 6 siguiente región sombreada:
d) 8 e) 7
A
71. Si: A   8;  2 ;  2;8  , decir cual de las
B

siguientes afirmaciones son verdaderas y


C
cuáles son falsas.
 {, {2}}  P(A)
 {{2,8}}  P(A)
 {{{2}}}  P(A)
 {8, {2}}  P(A)
a) [A – (AB)]  (C -B)
 {{8}, {2}}  P(A)
b) (ABC) –[(AB)(BC)]
 {{8}, {2}}  P(A)
c) (AB) - C
 {{8},2}  P(A)
d) (ABC) – [(AB) (BC)]
e) AB
72. Sea A un conjuntos vacío, definido por:
A   x / x  N ; a  x  5 76. En cierta clase, hay 15 veteranos de los
¿Cuál puede ser el valor de “a”? cuales 10 son hombres, 15 hombres no son
a) 3 b) 3,5 c) 4 “veteranos” y hay 30 mujeres. ¿cuántos
d) 4,5 e) 3,9999… estudiantes hay?
a) 58 b) 50 c) 52
73. Si: d) 55 e) 60

A   a 2  1;3a  1
77. En un saló de clases, hay 72 alumnos que
B   3 x  y; x  y  8 se preparan para postular a la UNI o a la
CATÓLICA. La cantidad de postulantes a la
Son conjuntos unitarios; entonces (a + x +
UNI es el quíntuple de los que postulan sólo
y) puede ser:
a la CATÓLICA, la cantidad de los que
a) 4 b) 4 ó 5 c) 5 ó 6
postula únicamente a la UNI es el triple de
d) 7 e) 8
los que postulan a ambas. ¿Cuántos postulan
a una sola universidad?
74. Si un conjunto A tiene 18 elementos y
a) 59 b) 61 c) 55
otro conjunto B tiene 24 elementos.
d) 57 e) 47
¿Cuántos elementos tendrá AB, sabiendo
que AB tiene 15 elementos?
78. ¿Cuál es la región sombreada corresponde
a) 24 b) 25 c) 26
a: B  C – AC ?
d) 27 e) 28

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¿Cuántos pantalones se vendieron sin
a) b) descuento?

c) d)

e) N.A.

79. Dados tres conjuntos A, B y C, se sabe


que:
n(AB) = 22 82. En un sistema de base x se tiene:
n(BC) = 16 63- 27 = 35. La base “x” es igual a:
n(CA) = 14 a) 10 b) 2 c) 9
n  A  B  C   n  A  B  C   30 d) 8 e) 5

determine: n  p  A  B  C   83. Hallar la suma de las bases en las cuales


a) 2 b) 4 c) 8 los números 444 y 124 son iguales. (indicar
d) 16 e) 32 el mínimo valor).
a) 18 b) 16 c) 15
80. De los residentes de un edificio, se ha d) 20 e) 17
observado que 29 de ellos trabajan y 56 son
mujeres, de las cuales 12 estudian, pero no 84. Si a un número de tres cifras que
trabajan. De los varones, 32 trabajan o empieza por 9, se le suprime esta cifra, el
estudian. ¿Cuántas mujeres no estudian ni número resultante es 1/21 del número
trabajan, si 36 varones no trabajan? original. La suma de la tres cifras de dicho
a) 30 b) 29 c) 31 número es:
d) 32 e) 24 a) 12 b) 18 c) 15
d) 24 e) 21
81. De un lote de 1000 pantalones, se planea
eliminar aquellos que tengan 2 fallas y se 85. Se tiene un número de 2 cifras, si se
venden a la mitad de precio aquellos que agrega un 2 a la izquierda del número se
tengan sólo 1 falla. Si luego de la inspección convierte en un número igual a 5 veces el
no se eliminan 922 pantalones y los que se número original. Hallar la suma de las cifras
vendieron a mitad de precio es el doble del de dicha número.
número de pantalones que se eliminan. a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 10

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 .c
86. Si a un número de 3 cifras se le altera el Determinar:
b
orden de las unidades con las decenas, éste
a) 6 b) 5 c) 4
aumentará en 45 unidades. Si se invierten
d) 3 e) 7
las decenas por las centenas, disminuirá en
270. Hallar en cuánto se altera el número si
se invierte el orden de las centenas y
unidades.
91. Si el número a = 20034001100010003
a) Disminuye en 130
(escrito en base n) se convierte al sistema
b) Disminuye en 198
c) Aumenta en 198
de numeración de base n4 , obtenemos un

d) Disminuye en 99 número cuya tercera cifra, leída de derecha


e) Aumenta en 99 a izquierda, es 6. Entonces el valor de n es:
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
 1226  2405 
87. Calcular   y expresarlo
 1205   
92. La suma 0, 2046  7   0,13 5
como un número en base 3. (los subíndices
en la base 6 resulta:
indican la base)   
a) 12002 b) 21002 a) 0,34 6 b) 0,33 6 c) 0,35 6
c) 10201 d) 10210 e) 20012  
d) 0,352 6  e) 0,353 6
88. Si un número se escribe en base 10 como
xxx y en base 6 como aba , entonces 93. ¿Cuántos numerales capicuás de tres
cifras del sistema decimal se escriben como
a  b  x es igual a:
otro capicúa de tres cifras en el sistema
a) 6 b) 2 c) 3
heptal?
d) 5 e) 4
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
89. ¿En cuántos sistemas de numeración el
número 1234 se escribe con 3 cifras?
94. Si:
a) 10 b) 15 c) 30
d) 25 e) 20 N  14  135  21  134  27  132  5  13  17
¿Cuál será la suma de cifras del numeral N al
90. Si los siguientes números son diferentes expresarlo en base 13?
de cero: a) 24 b) 26 c) 27
d) 28 e) 29
10  4 ; 2bc   ; bb c 

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95. Se desea adivinar el día y el mes de las cantidades recibidas por cada una de las
nacimiento de una persona para esto se le personas se pueden expresar usando las
dice; “Que duplique el día en que nació, luego cifras a, b y 0 (a y b son diferentes de
lo multiplique por 10, sume 73 al producto y cero), hallar la mayor cantidad repartida.
multiplique todo por 5 y al total le añada el
número de orden del mes en que nació”, si la a) 32 b) 44 c) 33
persona obtuvo 2776. ¿Qué día y mes es su d) 34 e) 22
nacimiento?.
a) 8 de agosto 99. Si un número entero de 2 cifras es “k”
b) 24 de octubre veces la suma de sus cifras, el número que
c) 11 de diciembre se obtiene al intercambiar las cifras es la
d) 11 de octubre suma de las cifras multiplicadas por:
e) 24 de noviembre a) 9 – k b) 10 – k c) 11
-k
96. Se tiene que valen 1 sol; 2 soles; 4 soles; 8 d) k – 1 e) k + 1
soles; 16 soles …… etc. Y se quiere repartir
el equivalente a 2000 soles. ¿Cuántas 100. ¿Cómo se representa 234 x  en base
personas como mínimo serán beneficiadas?
Sabiendo que ninguna persona puede recibir (x-1)?
más de una ficha. a) 269 x1 b) 279 x1 c) 299 x1
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
d) 379 x1 e) 369 x1

97. Durante una fiesta a la que asistieron ab 101. Hallar una fracción decimal, tal que al
llevarla a las bases 5 y 7 se tenga:
hombres y ba mujeres, en un momento
dado el número de hombres que no bailan es
  5  0, 2a  b
a, ab  7
(2a-b) y el número de mujeres que no bailan
a) 1/2 b) 3/7 c) 3/8
es la suma de las cifras del total de las
d) 2/5 e) 1/3
mismas. Hallar el número de asistentes.
a) 88 b) 154 c) 77
102. Se arrojan tres dados, el resultado del
d) 99 e) 165
primer dado se multiplica por 7, se suma el
resultado del segundo dado, y se multiplica
98. Cierta cantidad de dinero que fluctúa
todo por 7, por último se suma el resultado
entre S/. 120 y S/. 150 es repartida entre
del tercer dado obteniéndose así 136. ¿Cuál
6 personas, de tal manera que las cantidades
fue el resultado de cada dado? Dar como
que ellas reciben son todas diferentes,
respuesta el menor.
mayores o iguales a 10 y menores que 100. si
a) 1 b) 2 c) 3

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d) 4 e) 5 107. Transformar la siguiente expresión a
base 6.
103. Calcular: 1 2 1
1 2 3 1 2 1  
 3  5  7  11  13  ...  6 9 108
5 5 5 5 5 5 a) 0,122 6
1695 b) 22,1 6
a)
7862 c) 0, 221 6
1276
b) d) 0,101 6
3777
c) 1 e) 0, 203 6
97
d)
103 108. Calcular “n” en:
157    n
e) 0,5 7   0,91
231 a) 20 b) 17 c) 10
d) 17 e) 11
104. Cuántos números existen, tal que:

ab 7   bc  8 109. Si:

a) 5 b) 7 c) 11 abc  8  cba  9  2525 a 


d) 12 e) 6
Calcular “c”, si se sabe que “a” es impar
a) 3 b) 7 c) 5
105. Si:
2
d) 6 e) 9
aa  n  bbbb n 
calcular: a + b 110. Si se escribe el mayor número de 3
a) 4 b) 5 c) 6 cifras diferentes de la base 12 en base 11.
d) 9 e) 13 ¿En qué cifra termina?
a) 9 b) 8 c) 7
d) 5 e) 2
106. Si: mp  n   pn m  2
m + n + p = 24 111. Si: abab 5  bcb
calcular: “m”
Calcular: (a + b + c)
a) 6 b) 4 c) 3
a) 15
d) 7 e) 8
b) 16
c) 17

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d) 18
e) N.A.

112. Calcular: a + b + c si:

1011 4  abc 5
a) 10 b) 5 c) 8
d) 9 e) 6

113. El mayor número de tres cifras del


sistema de base “n” se escribe en el sistema
senario como 2211. ¿Cuánto vale n?
a) 6 b) 9 c) 7
d) 8 e) 5

114. Si el número nnn se escribe en base “n”


como 4210. ¿Cuántas cifras significativas se
usan en base n?
a) 4 b) 3 c) 5
d) 6 e) 7

Cusco,15/11/2021

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