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Este documento presenta 4 ejercicios sobre movimiento en línea recta que involucran conceptos como velocidad, aceleración y tiempo. Los ejercicios tratan sobre: 1) el cálculo de la aceleración media de un automóvil alimentado con energía solar, 2) el cálculo de la velocidad inicial y aceleración de un antílope, 3) el cálculo de la aceleración y tiempo de lanzamiento de una pelota de béisbol, y 4) el cálculo de la aceleración y distancia recorrida por una pelota de ten
Este documento presenta 4 ejercicios sobre movimiento en línea recta que involucran conceptos como velocidad, aceleración y tiempo. Los ejercicios tratan sobre: 1) el cálculo de la aceleración media de un automóvil alimentado con energía solar, 2) el cálculo de la velocidad inicial y aceleración de un antílope, 3) el cálculo de la aceleración y tiempo de lanzamiento de una pelota de béisbol, y 4) el cálculo de la aceleración y distancia recorrida por una pelota de ten
Este documento presenta 4 ejercicios sobre movimiento en línea recta que involucran conceptos como velocidad, aceleración y tiempo. Los ejercicios tratan sobre: 1) el cálculo de la aceleración media de un automóvil alimentado con energía solar, 2) el cálculo de la velocidad inicial y aceleración de un antílope, 3) el cálculo de la aceleración y tiempo de lanzamiento de una pelota de béisbol, y 4) el cálculo de la aceleración y distancia recorrida por una pelota de ten
EJERCICIOS PROPUESTO SOBRE MOVIMIENTO EN LINEA RECTA
1. La figura es la gráfica de la velocidad de un automóvil, alimentado con energía
solar, respecto del tiempo. El conductor del vehículo lo acelera, desde un letrero de alto, viaja 20 s con rapidez constante de 60 km/h y frena para detenerse 40 s después de partir del letrero. a) Calcule la aceleración media para estos intervalos: i. t = 0 a t = 10 s; ii. t = 30 s a t = 40 s; iii. t = 10 s a t = 30 s; iv. t = 0 a t = 40 s.
2. Un antílope corre con aceleración constante y cubre la distancia de 40.0 m
entre dos puntos en 8.00 s. Su rapidez al pasar por el segundo punto es 25.0 m/s. a) ¿Qué rapidez tenía en el primer punto? b) ¿Qué aceleración lleva?.
3. Un lanzamiento rápido. En el lanzamiento más rápido medido, una pelota de
béisbol salió de la mano del pitcher con una rapidez de 65.0 m/s. Si el pitcher estuvo en contacto con la pelota una distancia de 2.50 m y produjo aceleración constante, a) ¿qué aceleración dio a la pelota, y b) ¿cuánto tiempo le tomó lanzarla.
4. Servicio de tenis. En el servicio de tenis más rápido medido, la pelota pierde
contacto con la raqueta cuando tiene una rapidez de 73.14 m/s. En un servicio de tenis la pelota normalmente está en contacto con la raqueta 30.0 ms y está inicialmente en reposo. Suponga aceleración constante. a) ¿Cuál fue la aceleración de la pelota durante este servicio? b) ¿Qué distancia recorrió la pelota durante el servicio?.