PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICAS

CURSO: Segundo año de bachillerato Técnico. ESTUDIANTE: ……………………………

PARCIAL: Tres AÑO LECTIVO: 2016-2017
QUIMESTRE: 01 No. ESTUDIANTES:
FECHA: 06/12/16 PROFESOR: Marco Macas.
1.- Definición de función?

2.- Con la siguiente ecuación f(x)=3x-2 encontremos la función biyectiva?

Valores para x -1,0,1,2

3.- Con las siguientes ecuaciones encontremos valores en la tabla y grafiquemos la función
inversa

f(x)=3x+2 (valores para x -2,-1,0,1)

f(x)=x-1/3(valores para x -5,-2,1,4

4.-Resolver el siguiente ejercicio de progresiones aritméticas descifra que números siguen la

secuencia?

32,34,38,40,44,46,50,52,56,60

5.- Resolvamos el siguiente ejercicio de transformación de grados a minutos y segundos de

manera incompleja?

35 grados 17 minutos y 26 segundos

Nota: cada pregunta vale dos puntos

Firma del Estudiante

 PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICAS

CURSO: Decimo año de Educación Básica. ESTUDIANTE: …………………………………..

PARCIAL: Tres AÑO LECTIVO: 2016-2017
QUIMESTRE: 01 No. ESTUDIANTES:
FECHA: 01/26/16 PROFESOR: Marco Macas.
1.- Defina que son números reales?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.- Resolver la ecuación de la recta conociendo la pendiente y un punto aplicando la formula

(y-y1)=m(x-x1) la recta ecuación de que pasa por un punto (-3,5)y tiene una pendiente de 2?

3.- El City Express en un tren de alta velocidad que conecta todas las ciudades principales del
ecuador. Tienen conexiones nacionales con Guayaquil,Quito,Ambato.Si uno de sus trenes
lleva de 270 km/h En la tabla a continuación empecemos desde 1 hasta 5?

4.- Encuentra la pendiente de la recta aplicando su fórmula recordando (x1,y1)=(6,4) y para

(x2,y2)= (2,3)

m =y2-Y1/x2-X1

5.- Resolver el siguiente ejercicio de combinación trinomio cuadrado perfecto con diferencia
de cuadrados

y²+14yz+49z²-100x²

Nota: cada pregunta vale dos puntos

Firma del Estudiante

 PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICAS

CURSO: Primer año de bachillerato Técnico. ESTUDIANTE: …………………………………..

PARCIAL: Tres AÑO LECTIVO: 2016-2017
QUIMESTRE: 01 No. ESTUDIANTES:
FECHA: 01/27/17 PROFESOR: Marco Macas.
1.- Defina que es función?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.- Con la siguiente ecuación f(x)=3x-2 encontremos la función?

Valores para x -1,0,1,2

3.- Resolver el siguiente ejercicio de función afín?

Una empresa de mensajeros cobra por un encargo 3 dólares fijos por la reserva, más 0,8 por
kilómetro recorrido

Valores para 1,2,3,4

4.- Grafiquemos una función inversa con las siguientes tablas

Valores para x 2,3,5,-6,-10,-15.

Valores para y -15,-10,-6,5,3,2

5.- Defina que es la estadística?

Nota: la pregunta 1 y 5 vale un punto cada una.

La pregunta 2 y 3 vale dos punto cada una.

La pregunta 4 vale 4 puntos

Firma del Estudiante

 PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICAS

CURSO: Tercer año de bachillerato Técnico. ESTUDIANTE: …………………………………..

PARCIAL: Dos AÑO LECTIVO: 2016-2017
QUIMESTRE: 01 No. ESTUDIANTES: 18
FECHA: 06/12/16 PROFESOR: Marco Macas.
1.- Resolver el siguiente ejercicio de ecuación exponencial?

2.- Resolver el siguiente ejercicio relacionado aplicar tres propiedades distintas con los datos
brindados a continuación?

Lim f (x)= 240

Lim g(x)= 10

3.- Resolver el siguiente problema relacionado al tipo de función polinómica

Lim (4x⁴+ X⁶-3x+6x³)

X 5

4.- Resolver el siguiente ejercicio de función polinómica

Lim (2x⁴+ X⁶-3x+6x³)/ 4x³ + 2x-3x²

X 4

5Desarolle un ejemplo de indeterminaciones de su propio criterio

Cuando el limite X 5 para él un ejercicio

Cuando el limite x 3 para el otro ejercicio

Nota. Cada pregunta vale dos puntos

Firma del Estudiante