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ASESOR VIRTUAL.

EDUARDO OVANDO
LEGORRETA
GRUPO. M0C8G35-527

NIDER AMADOR VILCAPOMA CARBAJAL


Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

Los espacios de Prepa en Línea-SEP

Una vez que revises los recursos relacionados con los diferentes espacios de Prepa en
Línea-SEP e identifiques el uso de cada uno, responde lo siguiente:

1.- De acuerdo con la información que se presenta en el recurso “Conociendo los


espacios de Prepa en Línea-SEP”, ¿cómo se llaman los espacios que conforman
Prepa en Línea-SEP? y ¿para qué sirven?

2.- Ubica el recurso ¿Cómo navego en la plataforma educativa de Prepa en Línea-SEP?,


que encuentra en la “Caja de herramientas para el aprendizaje"
(https://sites.google.com/prepaenlinea.sep.gob.mx/dsaydc-mi-kit-de-aprendizaje/p
%C3%A1gina-principal), y responde ¿qué elementos puedes encontrar en “Mi
comunidad de aprendizaje”?

3. Ingresa con tus accesos al apartado “Mi campus”. Una vez dentro, explora lo que hay
en él, toma una captura de pantalla y colócala aquí:

Una vez que revisaste “Mi campus” contesta lo siguiente:

¿Qué apartados conforman “Mi campus”? ¿Para qué sirve cada uno?
En el apartado de MI CAMPUS esta:
MI aula.- da acceso al módulo que se está cursando.
Vista general de modulo.- en ella se nos muestra las tareas, nuevas publicaciones y
cuestionarios pendientes.
Administración

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

Ultimas noticias.
Usuario.
Navegación.
Mi agenda.

4. Ahora ingresa a “Mi aula” haciendo clic en “Módulo propedéutico”. Dentro del aula
encontrarás todo lo necesario para estudiar en Prepa en Línea-SEP; ahí toma captura de
pantalla y colócala aquí:

Responde lo siguiente:

¿Qué elementos encuentras en “Mi aula”? ¿Para qué sirven?


La vista general: sirve para informarnos de las tareas, publicaciones y
cuestionarios. Administración: para ajustar nuestro perfil.

5. Ya que identificaste y escribiste la función de “Mi campus” y “Mi aula”, reflexiona y


contesta lo siguiente:

¿Qué diferencias encuentras en “Mi aula” de Prepa en Línea-SEP y el aula de una


escuela presencial?

Educación Presencial: El tiempo, el lugar y el ritmo de aprendizaje son rigurosos y


vienen establecidos en la planificación de trabajo de la acción formativa. LÍNEA
SEP: El estudiante gestiona el tiempo, el lugar y ritmo de aprendizaje.

¿Cómo te sentiste al realizar la primera actividad integradora “Los espacios de


Prepa en Línea-SEP”?

Pues emocionado ya que este programa me ayuda a seguir soñando una profesión en mi
vida y lograr mis metas.

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

6. En “Mi aula”, practica el uso del Foro “Aprendiendo”. Plantea una o varias preguntas
que te hayan surgido durante la realización de tus actividades o, si no tienes dudas,
responde a alguno de tus compañeros o comparte el enlace a algún recurso útil para la
construcción de tu aprendizaje. Esta participación es requisito para la elaboración de esta
actividad integradora.

Coloca en el siguiente espacio una captura de pantalla de tu participación en el foro:

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