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El documento presenta 5 algoritmos que calculan diferentes conceptos: 1) salario de profesores, 2) puntaje de equipos de fútbol, 3) velocidad de ciclistas, 4) pendiente de rectas, 5) cantidad y costo de baldosas. Los algoritmos deben desarrollarse usando diferentes estructuras condicionales como if/else, anidados y case/switch.
El documento presenta 5 algoritmos que calculan diferentes conceptos: 1) salario de profesores, 2) puntaje de equipos de fútbol, 3) velocidad de ciclistas, 4) pendiente de rectas, 5) cantidad y costo de baldosas. Los algoritmos deben desarrollarse usando diferentes estructuras condicionales como if/else, anidados y case/switch.
El documento presenta 5 algoritmos que calculan diferentes conceptos: 1) salario de profesores, 2) puntaje de equipos de fútbol, 3) velocidad de ciclistas, 4) pendiente de rectas, 5) cantidad y costo de baldosas. Los algoritmos deben desarrollarse usando diferentes estructuras condicionales como if/else, anidados y case/switch.
I. Desarrollar los siguiente algoritmos de forma simples
1. En las universidades los profesores catedráticos son aquellos que trabajan por horas durante un periodo de 16 semanas y máximo 10 horas en la semana. Escribir un algoritmo que lea por teclado el número de horas trabajadas en a la semana y el valor de la hora y calcule cuanto recibe al mes teniendo en cuenta que un se me compone de cuatro (4) semanas y cuanto recibirá por todo el periodo académico (16 semanas).
2. En las ligas de fútbol, el puntaje que obtiene un equipo se calcula
a partir del número de partidos ganados, perdidos y empatados. En el primero caso, obtiene tres (3) puntos, en el segundo caso obtiene un (1) punto y en el último cero (0) puntos. Escribir un algoritmo que lea por teclado el número de partidos ganados, el número de partidos empatados y el número de partidos perdidos por un equipo de fútbol, determine y visualice su puntaje total.
3. La distancia de una ruta de ciclismo está medida en
Kilómetros (k) y el tiempo empleado por un ciclista para recorrerla es medida en horas. Escribir un algoritmo que permita leer la distancia a recorrer en kilómetros por el ciclista y el tiempo empleado en segundos para recorrerla; calcule y visualice su velocidad expresada en kilómetros por hora. Tenga en cuenta que la formula de la velocidad es: v=d/t
4. En la geometría euclidiana, la pendiente es una medida de la
inclinación de una recta cuando la ubicamos en un par de ejes coordenados (x – y). Representada por la letra m. Es posible calculala a partir de los valores de las coordenadas en los ejes X y Y de cada punto Considere los puntos P1(x1, y1) y P2, ubicados en las coordenadas (x2, y2) respectivamente, de la siguiente forma: La pendiente m de una recta dado dos puntos se calcula a partir de la siguiente fórmula: m=(y2-y1)) / (x2-x1)
Escribir un algoritmo que permita calcular y visualizar por
pantalla la pendiente m de una recta dado dos puntos en el plano cartesiano a partir de la lectura por teclado de las coordenadas de cada uno de estos
5. Una empresa constructora requiere de sus servicios
profesionales como ingeniero para que diseñe un algoritmo que permita establecer la cantidad de baldosas necesarias y el costo total de colocar las baldosas para un área rectangular, a partir de la lectura por teclado del largo y el ancho en metros del área, el tamaño de la baldosa en centímetros cuadrados y el costo unitario de cada baldosa.
II. El siguiente algoritmo se deben desarrollar con condicionales
simples 1. En las universidades los profesores catedráticos son aquellos que trabajan por horas durante un periodo de 16 semanas y máximo 10 horas en la semana. Escribir un algoritmo que lea por teclado el número de horas trabajadas en a la semana y a partir de allí valide si es docente catedrático o no. En caso de ser catedrático lea por teclado el valor de la hora y calcule e imprima en pantalla cuanto recibe al mes teniendo en cuenta que un se me compone de cuatro (4) semanas y cuanto recibirá por todo el periodo académico (16 semanas). Si el docente no es catedrático imprimir un mensaje que diga: El docente no es catedrático porque trabaja más de 10 horas a la semana.
III. El siguiente algoritmo se debe hacer con condicionales anidados,
no se aceptan simples. 2. En las universidades existe un tipo de vinculación denominada ocasional la cual depende del tiempo de contratación y el nivel profesional del docente. De acuerdo con la siguiente tabla elabore un algoritmo que solicite por teclado el número de horas a la semana y el nivel de formación del docente y de acuerdo aplicando condicionales anidados imprima por pantalla el salario a obtener en el mes. Tenga en cuenta que si el docente es hora catedra el mes se me compone de cuatro (4) semanas y debe calcular el salario. Nivel de Tiempo Completo Medio Tiempo 20 Hora Cátedra Formación 40 hora a la horas a la Valor Hora semana semana Menos de 20 horas a la semana Doctorado $5.500.000 $2.750.000 $35.000 Maestría $4.400.000 $2.200.000 $30.000 Especialista $3.300.000 $1.650.000 $26.000 Profesional $2.200.000 $1.100.000 $24.000
IV. El siguiente algoritmo se debe desarrollar con la sentencia case o
casos. 3. El índice de masa corporal IMC permite establecer la relación existente entre el peso y la estatura de una persona, y con ello, determinar si presenta sobrepeso, delgadez o se encuentra dentro de un rango normal. El IMC se calcula a partir de la siguiente fórmula: IMC=peso/〖estatura〗^2
Escribir un algoritmo que haga lectura por teclado del peso
en kilogramos y la estatura en metros de una persona, calcule su IMC, determine y visualice su estado actual de acuerdo con la siguiente tabla:
Usted debe proporcionar un conjunto de opciones utilizando
la sentencia según de pseint para dar respuesta según el índice de masa corporal.
Opció Rango Resultado
n 1 15 o menos Delgadez muy severa 2 15.1 - 15.9 Delgadez severa 3 16 a 18.4 Delgadez 4 18.5 a 24.9 Peso Saludable 5 25 a 29.9 Sobrepeso 6 30 a 34.9 Obesidad Moderada 7 35 a 39.9 Obesidad severa 8 40 o más Obesidad muy severa
Entrelazamiento cuántico y sincronicidad. Campos de fuerza, no localidad, percepciones extrasensoriales. Las sorprendentes propiedades de la física cuántica.