IED.

DIVINO SALVADOR DE CUCUNUBA

Guía de Aprendizaje N°. 1

Docente: Elsa Marina Cortés, Myrian Valbuena. Grado: QUINTO

Área: Español Periodo: I
Tema: La Leyenda
Objetivo: Identificar la leyenda como una narración, sus elementos y partes que la conforman.

Fundamento teórico

LA LEYENDA (NARRACIÓN)

Los pueblos tienen narraciones propias que pasan de una generación a otra, generalmente a través de la
tradición oral y se engrandecen a medida que cuentan sus hazañas o sucesos, hastagg convertirse en
leyendas.
Las leyendas son narraciones con características especiales.
 Tienen su origen en un hecho histórico al cual las personas le han agregado elementos
imaginarios.
 Los personajes de las leyendas son seres humanos que han sufrido algún tipo de transformación.
 Las leyendas tratan temas religiosos, de la naturaleza, históricos o sobrenaturales.
La leyenda, como cualquier clase de narración, consta tiene en su estructura elementos que la conforman y
partes de ésta.
ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
TIEMPO
ESPACIO TIEMPO
TIEMPO
ESPACIO
ESPACIO
¿Cuándo? – Época
Lugar donde
donde ocurren
ocurren los
los ¿Cuándo?
¿Cuándo? – Época
– Época
Lugar
Lugar donde ocurren los
hechos
hechos (real o imaginario) ¿Cuánto? – Duración
hechos (real
(real oo imaginario)
imaginario) ¿Cuánto?
¿Cuánto?–-Duración
Duración
NARRACIÓN

(Texto en el que se cuenta

una serie de
ARGUMENTO acontecimientos) PERSONAJES
PERSONAJES
PERSONAJES
ARGUMENTO
ARGUMENTO
Acontecimientos que Principales
Principaleso osecundarios
Principales o
Acontecimientos
Acontecimientos que
que
ocurren en la historia NARRADOR
NARRADOR secundarios
secundarios
ocurren en la historia
ocurren en la historia
Cuenta
Cuentalalahistoria
historia

1ª
1apersona
persona(testigo
(testigoooprotagonista)
protagonista)
3a Persona (puede ser o no
3ª persona (puede ser o no
omnisciente)
omnisciente)

ESTRUCTURA DE LA NARRACIÓN
 ACTIVIDADES

1. La palabra LEYENDA según la intención comunicativa, tiene un significado diferente. Veamos

las siguientes oraciones y escoge cuál de las tres es la correcta para una leyenda como narración,
explica por qué la elegiste.
a) El Pibe es una leyenda del futbol colombiano.
b) Ella leyó la leyenda de la medalla.
c) Los ancianos de mi pueblo conocen muchas leyendas.
2. Escoge la afirmación correcta en cada caso.
¿QUÉ ES UNA LEYENDA?
o Un hecho sucedido hace mucho tiempo.
o Un episodio real o imaginario que se ha ido enriqueciendo con la fantasía de los pueblos.
o La historia de un animal.
¿DE QUÉ SE HABLA EN UNA LEYENDA?
o De personajes de la política nacional.
o De diferentes temas religiosos, históricos, sobrenaturales y de la naturaleza.
o De una noticia judicial.
3. Lee, representa con un dibujo y luego escribe cual es el personaje principal, el tiempo en que se
desarrolla la leyenda y el lugar dónde ocurre.

LA MADREMONTE

Hace muchos años, en las selvas de Colombia, habitaba una mujer que
amaba mucho la naturaleza.

Un día unos hombres llegaron con grandes sierras, machetes, cuerdas y

camiones a talar los árboles que rodeaban su casa. Aunque la mujer
suplicó que respetaran su hogar, ellos destruyeron todo.

Al ver todo destruido, la mujer se sintió malhumorada y triste. Se dedicó a

caminar y a llorar por las selvas, hasta que murió de hambre y de sed.

Desde entonces, las personas que viven cerca de los montes y selvas
relatan que han visto al fantasma de esta mujer, a la que llaman la
Madremonte. Siempre va vestida con hierbas y ataca a los cazadores, a
los taladores y, en general, a cualquier persona que quiera hacer daño a
la naturaleza.

Dicen que es alta y robusta, que tiene el cabello largo y los ojos rojos de
tanto llorar, y que al encontrarla se le deben de entregar semillas de
lentejas o arroz para que no se enoje.

4. Cámbiale algunos hechos a la anterior narración y escribe tu propia leyenda.