Está en la página 1de 11

REPÚBLICA

BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“RAFAÉL MARÍA BARALT”
VICERRECTORADO ACADÉMICO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA
SEDE SAN PEDRO



PENSAMIENTO ESTRATÉGICO MATEMÁTICO















Autores: Sharay Graterol, C.I. V-31.305.307
Mariana Romero, C.I. V-30.447.045
De Jesús Núñez, C.I. V-19.102.486
Obert Chinchilla, C.I. V-18.794.889






San Pedro, noviembre de 2021



Índice


Introducción.
1. Nociones básicas de la matemáticas como ciencia en constante
evolución histórica.
2. Utilidad y vinculación con otras disciplinas.
3. Repercusiones en la sociedad.
4. Análisis sobre lo que piensas de la matemática para la vida.
5. ¿Por qué es importante desarrollar el pensamiento lógico
matemático?
Conclusion.
Bibliografía.






























Introducción.



A continuación se presenta el siguiente trabajo de investigación sobre
la matemáticas, es importante saber que la matemáticas son
fundamentales para el desarrollo de la sociedad, tal es así que desde
la antigüedad hasta nuestros tiempos, han surgido aportes valiosos
que han permitido el avance científico. La matemáticas se relaciona
estrechamente con las demás ciencias pero sin dejar de lado su
relación con la parte social. Son los individuos los generadores de
conocimientos y ejecutores de ideas que benefician a su entorno.






























1. Nociones básicas de la matemáticas como ciencia en
constante evolución histórica.

Desde los tiempos más remotos que registra la historia,
las matemáticas han estado presentes. En cuanto el primer homo
sapiens tuvo la necesidad de contar, numerar y agrupar los diferentes
elementos que constituían su mundo cotidiano, surgió la noción más
elemental de las matemáticas.
En las primeras culturas que se desarrollaron sobre la tierra
aparecen ya representaciones y sistemas numéricos, conceptos
avanzados e instrumentos ̈contables ̈ que, al paso de los siglos, vienen
a constituir la base de las matemáticas y de las máquinas más
avanzadas de nuestro tiempo.
Caldeos, sumarios, babilonios, egipcios, utilizaban todos los
días números, cuentas, representaciones, procesos matemáticos en
sus operaciones más elementales. Los mayas, los más pasmosos
científicos del pasado americano, inventaron el concepto del cero,
principio de un sistema numérico tan complicado y perfecto que les
permitió resolver complejísimos problemas matemáticos y
astronómicos.
Los árabes introdujeron el sistema decimal, el más usual de
los sistemas numéricos que se utilizan hasta la fecha. Aportaron
también el álgebra, punto de partida de la trigonometría, el cálculo
integral y diferencial y otros tantos procesos matemáticos que
constituyen las principales herramientas de los científicos modernos.
Además, nos legaron uno de los primeros instrumentos contables de
la historia: el ábaco.
Los griegos también hicieron grandes descubrimientos y
aportación en este campo. Simplemente citemos la concepción
euclidiana del infinito, que permaneció vigente hasta nuestro siglo, en
que Einstein la revolucionó con novedosas teorías que conforman las
matemáticas modernas.
Muchas de estas nociones, que se remontan hasta los
tiempos más lejanos de la historia de la humanidad, siguen siendo para
nosotros los puntos de partida para efectuar los cálculos y las
operaciones matemáticas necesarias para resolver los problemas de
nuestra era.
Y a la par de estos conceptos, como un complemento natural,
fueron surgiendo las diferentes máquinas contables para llevarlos a la
práctica. Ya hemos hablado del ábaco árabe e igualmente podríamos
nombrar las tablas caldeas o el sistema de nudos inca. Pero conforme
la humanidad ha ido progresando, efectuando nuevos
descubrimientos científicos, geográficos, astronómicos, obviamente
ha surgido la necesidad de producir máquinas cada vez más complejas
que registren todas estas operaciones.

2. Utilidad y vinculación con otras disciplinas.

Las matemáticas esta relacionada o es de importancia en la
aplicación de otras ciencias de la educación, ya que ella permite
cuantificar, detallar hacer datos estadísticos. Censar y enumerar
grandes acontecimientos que surgen con el devenir del tiempo. Es
importante el uso que está tiene en todos los ámbitos de la vida del
ser humano.

A continuación se presenta un pequeño esbozo de la
relación o importancia con otras disciplinas .

• Historia
Se relaciónan porque para saber de los siglos en los que se
realizaron muchos hechos históricos la utilizamos, porque el sistema
de los siglos son los números romanos Ej: (V=5,X=10,etc).
Esta también se relaciona con las matemáticas en cuanto a la
medición, depresiones, temperatura, variables del clima, alturas tanto
de montañas como de otras cosas.

• Biología
Tiene mucha relación ya que para realizar experimentos,
medidas de áreas, prácticas o trabajos de biología témenos que utilizar
matemáticas.




• Fisica.
Es una ciencia que necesariamente necesita de la matemáticas
para existir , sí queremos analizar un fenómeno físico, necesitamos
traducirlo de algún modo a una expresión matemática, cómo una
ecuación. También se relacionan las matemáticas y física como los
átomos, diferentes elementos, superficies, etc.

• Economía.
Tiene como estudio las transacciones monetarias, los factores
de producción: tierra , capital y el trabajo; el consumo y la distribución
de bienes: la producción de riqueza.

• Geología.
Tiene mucho que ver, porque como estudia el planeta, estudia
las distintas clases de tierra que existen en el por lo tanto en estos los
geólogos utilizan lo que es la división, porque clasifican o dividen las
distintas porciones de tierra lo mismo ocurre con los océanos y mares.
También la geología estudia los fenómenos que ocurren en
nuestro planeta, para estudiar estos fenómenos hay que medir su
intensidad, colocando estas intensidades en escala o sea por orden

• Ingeniería.
Se relacionan en mediciones, cálculos, etc . Porque para hacer
un edificio hay que calcular el tamaño del espacio donde se va a hacer,
sin las matemáticas la ingeniería no existiría y Gracias a la matemática
la ingeniería ha tenido un gran desarrollo y se ha podido implementar.

• Astronomía.
Sin las matemáticas, no se pudiese saber cuánto mide un
planeta, a qué distancia quedan las estrellas de los planetas, cual es el
tamaño aproximadamente de las estrellas, etc.

• Psicólogia.
Mantiene relacion con las matemática ya que esta ejercita el
racionamiento, cosa que sirve para la mayoría de la ciencia, cómo en
el caso de la psicología.


• Sociología
Es la ciencia que se encarga del análisis científico de la estructura
y funcionamiento de la sociedad humana.

• Medicina
Su relación es importantísima . Un ejemplo se encuentra en
dispositivos para realizar tomografías computarizadas, entre tantos
avaces. Hay que tener presente que el cuerpo humano es el sistema
de procedimiento de información más complejo .


3. Repercusiones en la sociedad.

Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo de la
sociedad, tal es así que, desde la antigüedad hasta nuestros tiempos,
han surgido aportes valiosos que han permitido el avance científico. La
matemática se relaciona estrechamente con las demás ciencias pero
sin dejar de lado su relación con la parte social. Sin los individuos los
generadores de conocimientos y ejecutores de ideas que benefician a
su entorno.
La matemáticas se manifiesta en todo lo que miramos en
nuestro alrededor. Si no detuviéramos a pensar en el diseño de las
ciudades , los medios de transporte, teléfonos móviles, el internet y
toda la tecnología existente, podríamos concluir que sin las
matemáticas nada de eso sería posible. A pensar de todos los
beneficios que el ser humano puede obtener de la matemática se debe
considerar también el mal uso de esta ciencia podría hacer que la
sociedad fracase.
Según la publicación Matemáticas y Sociedad de la
Universidad Complutense de Madrid (UCM), el impacto de la
matemática en el contexto social es relevante debido a las siguientes
características:

o Ayuda a la compresión del universo conjuntamente con
otras ciencias siendo parte de la estructuras de la realidad.
o Es un modelo de pensamiento que produce belleza
intelectual.
o Se relaciona con la lúdica.

Todo lo que la matemática puede aportar a la sociedad se
fundamenta en una mezcla de creatividad, libertad, espontaneidad y
orden como lo manifiesta la publicación. El impacto de la matemática
en nuestra cultura de la UCM


4. Análisis sobre lo que piensas de la matemática para la
vida.

Las matemáticas son consideradas como base fundamental
en toda persona, también se considera a las matemáticas como la
reina de las ciencias, ya que para realizar distintas actividades o
acciones siempre estamos empleando una función matemática, ya sea
que sumándo, restando, dividiéndo o multiplicando.
Sin embargo, la opinión mayoritaria es que la matemática
juega un papel importante en la sociedad. En efecto , las matemáticas
están presentes en cualquier faceta de nuestra vida diaria.
Aprender matemática nos enseña a pensar lógicamente y a
desarrollar habilidades para la resolución de problemas y a la toma de
decisiones. Gracias a ellos, también podemos tener una mayor
claridad de ideas y el uso del lenguaje. Con las matemáticas
adquirimos habilidades para la vida y es difícil pensar en cualquier área
Que no tenga nada que ver con ellas , todo lo que nos rodea tiene un
poco de esa ciencia.


5. ¿Por qué es importante desarrollar el pensamiento lógico
matemático.

El pensamiento lógico matemático está relacionado con la
habilidad de trabajar y pensar en términos de números y la capacidad
de emplear el razonamiento lógico. El desarrollo de este pensamiento,
es clave para el desarrollo de la inteligencia matemática y es
fundamental para el bienestar de los niños y niñas y su desarrollo, ya
que este tipo de inteligencia va más allá de las capacidades de
numéricas, aporta importantes beneficios como la capacidad de


Entender conceptos y establecer relaciones basadas en la lógica de
forma esquemática y técnica. Implica la capacidad de utilizar de
manera casi natural el cálculo, las cuantificaciónes, proposiciones o
hipótesis. Todo nacemos con la capacidad de desarrollar este tipo de
inteligencia. Las diferentes capacidades van a depender de la
estimulación recibida. Es importante saber que estas capacidades se
pueden entrenar, con una estimulación adecuada se consigue
importantes logros y beneficios .




























Conclusión.

En conclusión podemos decir que las matemáticas hacen parte
de nuestra vida cotidiana, ya que se necesita de ella en todos los
aspectos , pues tiene infinitas aplicaciones en todo el conocimiento
adquirido por la humanidad, partiendo por todo lo relacionado con las
ingenierías, económia, en la ciencia biologícas e incluso en algunas
ramas del área humanista, pero lo mas misterioso de todo es que la
matemática son el único medio que tenemos para entender el mundo
que nos rodea , ya que están presentes en nuestra vida diaria.






























Bibliografía

https://m.monografias.com/trabajos102/evolocion-historica-
ciencias-matematicas/evolocion-historica-ciencias-
matematicas.shtml

https://www.monografias.com/docs/Relacion-De-La-Matematica-
Con-Otras-Ciencias-PKQ8RUPJ8G2Y

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-
48232011000200001

http://www.formandoformadores.org.mx/colabora/publicaciones/la-
importancia-del-pensamiento-matematico-el

También podría gustarte